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文檔簡介

1、高三,我準備好了,一年多來,通過一些事情我也感悟了很多 今天想和大家傾心的交流一次,和同學(xué)們相處已經(jīng)快兩年了 幾多辛酸與苦痛,失落與無奈 我 一位普通的教師 在同學(xué)們心中的印象 也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變 由一位老師 變成一位不斷嘮叨的“家長,多少次夢中驚醒 只因為同學(xué)們的身影踏入了心田 多少次唉聲嘆氣 只因為同學(xué)們的行為映入心間 多少次默默的祈禱 只為心中那不變的信念 你們,能夠無悔,能夠考上理想的大學(xué),剩下的歲月 心中充滿著無奈與心寒 多少次不被理解 多少次有苦難言 漸漸的我驚奇的發(fā)現(xiàn) 二十幾歲的我 看起來已經(jīng)太“成熟”了 發(fā)脾氣當成了吃飯 操不完的心和無奈充斥著整個時間,如果討厭我能讓你勤奮上進 如

2、果說我神經(jīng)病可以讓你奮勇直前 那 我愿意永遠作一名你心中十惡不赦的壞人 激勵你永遠向前 我最大的快樂 就是 你們考上大學(xué)的那一天,現(xiàn)在努力是必須的,再過五年或六年后,你們會在哪里呢? 我想班級的大多數(shù)同學(xué)都會去這個地方,直到那天, 你們才真正意識到,光有腦力是不夠的, 還要有體力,成都市14春季招聘會,你們后悔當初沒有多努力,多考幾分,使自己的檔次提高一點,不至于此時處在其中,像蔬菜一樣被人挑選,深圳招聘會,多數(shù)人手里捧著簡歷。排著長隊等待著機會,但多數(shù)的情況都是在無助的.茫然的觀望著,被人指指點點的滋味是不好受的,誰讓咱當初沒有用功學(xué)了呢,為了一份工作,不得不費盡自己的口舌來推銷自己,心里只

3、有一個想法:告訴對方,我是人才,我就是你們要找的千里馬。 可是,你來到才發(fā)現(xiàn),和你一樣的“千里馬”太多了,由于自己的起點低,使她的高薪夢破滅了,她悔恨高中的不努力,貪玩,一切都晚了,看到這些,我們還有什么理由懈怠嗎? 看到這些你還有時間玩樂嗎? 你還有什么理由上課睡覺! 你還有什么理由上學(xué)遲到,你還有什么理由不交作業(yè)! 你還有什么理由讓手機分散你僅有的一點學(xué)習精力! 你還有什么理由讓感情問題成為你學(xué)習上的障礙! 你還有什么理由晚自習說話,即影響自己又害了別人,真正奮斗一年多后,你們將會在哪里,四川大學(xué):西南名都,竹溪佳處,勝在望江樓; 自然名勝,人文薈萃,融入新川大,中國海洋大學(xué),廈門大學(xué):

4、濱海風光,秀色可餐, 建筑散落云霧之中, 若蓬萊仙境; 最妙海塘堤岸, 紅花綠影, 仿佛珍珠翡翠, 鑲嵌于鷺島之西,珞珈山麓,東湖之濱,山水相宜,古今合諧,承傳統(tǒng)中華園林之精妙; 武測水院,咸歸于斯,省府市府,治理整頓,創(chuàng)國立武漢大學(xué)之新風,血性的我們豈能沒有夢想?愛因斯坦說過,沒有理想的生活,那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板,遠離豬欄。如此,數(shù)十年后,當我們回首往事時,我們可以無愧無悔地說:從公元2015年6月起,我以一個直立的人行走至今。 距高考已不到一年,也許我們已失去了追求許多夢想的良機,但我們完全可以利用剩下的300多個日日夜夜去奮起直追,我們每位都可以笑傲高考,路,在腳下 你要

5、怎么走呢,我們的對策,一.態(tài)度:決定一切,與智力無關(guān) 二.規(guī)則:法理第一 三.耐心:人生的砥礪和堅守 四.習慣:成就未來的必要條件 五.自律:打開通往大學(xué)之門的鑰匙,1.認真回顧課本知識 一輪復(fù)習階段過程主要是對全部課程的回顧。高考試題的80%是基礎(chǔ)知識,20%是稍難點的綜合題。弄懂課本不是光記住結(jié)論,而是要通讀。即文科全部的原理要弄清、語文課文內(nèi)標注的字詞句摘抄、英語課文至少要達到念的通順。注意,第一輪復(fù)習十分重要,大家千萬不要埋頭做題,而是先看課本,再“精”做題目,2.把握好自己的節(jié)奏 很多學(xué)生因為在復(fù)習過程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒弄懂,后面部分更是拉下,學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不

6、能根據(jù)學(xué)生本身制定。如果實在跟不上節(jié)奏,就將遺漏的課本部分做好畫線標記,以利于及時的回顧。在學(xué)的過程中,建議在弄不懂的問題上多問同學(xué),多問老師。最好能夠找到水平相當?shù)耐瑢W(xué),互相給對方做考察,互相研究題目。同學(xué)之間相互溝通時所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好,可以很容易的將思維的漏洞補齊,3.如何利用每一次考試 處理考試上,要認同自己。分數(shù)很重要,重要的是你得到的那些分數(shù)和你得不到的分數(shù),畢竟不是高考,當前階段分數(shù)的高低沒有任何意義。你只需做三件事: 一、根據(jù)你所獲取分數(shù)的部分,整理你當前會的知識,會做的題型。 二、根據(jù)你所丟的分數(shù),立即回歸課本,看完課本后再做一遍。 三、拿著卷子問自己,當時做對的

7、題自己是怎么想的,不會的題當時是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當時不會做時差距在哪里,學(xué)習習慣五大忌,1、課前沒有準備好書和筆記本。 2、上課睡覺、講話、打鬧、或哭或笑、傳紙條、翻桌子、借東西、發(fā)出噪音、看課外書或?qū)懫渌鼘W(xué)科作業(yè)。 3、不交作業(yè),不及時訂正作業(yè)。 4、抄襲作業(yè)。 5、考試作弊,我的要求,入室即靜 入座即學(xué),為了我的父母 為了我的朋友 為了所有關(guān)心我的人 也是為了我的美好未來 也是為了自己之前付出的辛勞 在剩下的一年多個日子里 我們唯有,拼了,西南交通大學(xué)556 西南民族大學(xué)546 四川師范大學(xué)545 西南石油大學(xué)536 成都理工大學(xué)533 西南科技大學(xué)529 成都信息工程學(xué)院529,西華大學(xué)536 瀘州醫(yī)學(xué)院502 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)547 西昌學(xué)院513 成都中醫(yī)藥大學(xué)526

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