關(guān)于教師隊(duì)伍思想政治工作的調(diào)研報(bào)告

1、最新 料推薦關(guān)于教師隊(duì)伍思想政治工作的調(diào)研報(bào)告為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，充分了解教師隊(duì)伍思想狀況，根據(jù)市、縣教育局的通知要求，本月12、13、14 日，我校開展了教師隊(duì)伍思想政治工作調(diào)研活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：一、教師隊(duì)伍思想政治工作的現(xiàn)狀我校在 * 鎮(zhèn)黨委政府的親切關(guān)懷和各級(jí)教育主管部門的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持“為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持走質(zhì)量立校、特色興校辦學(xué)之路，辦學(xué)效益日漸提升。近年來，獲得了“翁源縣教育先進(jìn)單位”、“翁源縣先進(jìn)基層黨支部” 、“翁源縣精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。我?，F(xiàn)有 22 個(gè)教學(xué)班， 1085 名學(xué)生。教職工 92 人，中

2、學(xué)高級(jí)職稱 2 人，中級(jí)職稱 66 人，學(xué)歷合格率 100%，本科以上學(xué)歷 58 人。此次調(diào)研結(jié)果顯示，目前我校教師主流是優(yōu)秀的。 他們敬業(yè)愛崗，責(zé)任心強(qiáng)，整體上具備較高的師德；他們工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為人師表，教書育人，他們的風(fēng)范得到學(xué)生、家長和社會(huì)的認(rèn)可和尊重；他們自覺投身教育教學(xué)改革，思想活躍、勇于實(shí)踐和探索，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)不斷改善，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。二、教師思想政治工作的主要做法：1、健全了政治學(xué)習(xí)制度，我校把每周日晚修第二節(jié)課定為教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間， 認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家教育政策、法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范等，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)指示精神，把政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?/p>

3、、規(guī)范化。2、認(rèn)真把握各種教育活動(dòng)的契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)教師的思想教育。如1最新 料推薦每年組織一次師德演講比賽、撰寫師德論文等活動(dòng)；從去年開始，我校黨支部又組織黨員教師開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)；英語教研組也正在開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。各種教育活動(dòng)進(jìn)一步提高了廣大教師的思想政治覺悟。3、把思想政治表現(xiàn)與教師考核、評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，與績效工資掛鉤，每年開展一次優(yōu)秀教職工評(píng)選和“三八”女先進(jìn)教職工評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀教職工學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，努力促進(jìn)教師良好思想的形成。4、注重教師的交流活動(dòng)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”方式，組織教師外出學(xué)習(xí)或聘請(qǐng)法制副校長、教育專家來校舉辦專題講座，加強(qiáng)了對(duì)教師的法制、教育理論等方面的教育

4、。5、關(guān)心教職工的工作和生活，充分發(fā)揮工會(huì)作用，每年在“三八”、“五一”、國慶等重大節(jié)日期間開展一些有益教職工身心健康的文體活動(dòng)，努力做好困難教職工家庭的援助工作，以組織的關(guān)懷感化每一位教師，有效阻止教師不良情緒的產(chǎn)生。6、加大思想政治工作的宣傳，積極響應(yīng)黨委號(hào)召，每位教師都訂閱了黨報(bào)，學(xué)校設(shè)置了閱報(bào)欄，教師能方便地解國內(nèi)外形勢(shì)，自覺加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。另外，我校還把校訓(xùn)、名言警句制作成鐵皮字、牌匾等安裝在校園圍墻、 教學(xué)樓等處，時(shí)時(shí)處處讓教師得到思想教育。7、發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師有情緒或不良思想傾向，學(xué)校采用個(gè)別談話形式，開誠布公與教師分析原因，及時(shí)引導(dǎo)教師修正錯(cuò)誤觀念。三、教師思想政治工作存在的問題

5、及原因分析（一）存在的問題1、個(gè)別教師在面對(duì)行為習(xí)慣差的學(xué)生缺乏足夠的耐心，與學(xué)生及家長的溝通不夠。2、有的教師不大注意自身的形象，忽視了教師的言傳身教作用；有的教師缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真、 一絲不茍的工作態(tài)度， 對(duì)教學(xué)工作責(zé)任心不到位。2最新 料推薦3、個(gè)別教師不能潛心研究業(yè)務(wù)，精力投入減少，缺乏孜孜不倦的敬業(yè)精神，直接影響了教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。4、部分教師受社會(huì)環(huán)境的影響，加之當(dāng)前的獨(dú)生子女教育難度較大、壓力較大，產(chǎn)生某種厭教的心理。（二）形成原因分析1 、個(gè)別教師受傳統(tǒng)教育觀念的影響， 只注重學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，大部分精力用在“教書”上，沒有確立“育人為本”的新的教育觀，對(duì)“平等、民主、合作”的新型

6、師生關(guān)系認(rèn)識(shí)不夠。2 、受市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊和商品經(jīng)濟(jì)的影響， 傳統(tǒng)的價(jià)值觀發(fā)生了改變，純粹的理論教育不能產(chǎn)生積極的作用， 理論與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了沖突，人們更注重勞動(dòng)與報(bào)酬的關(guān)系，對(duì)“奉獻(xiàn)”有了不同的理解。3 、部分年輕教師缺少艱苦奮斗的精神，缺少吃苦耐勞的品格，意志力薄弱；中年教師的收入有限，與從事其他行業(yè)的同齡人相比，他們?cè)谫狆B(yǎng)父母、教育子女、購買住房等方面壓力很大，由此產(chǎn)生的不良情緒在近年來的通貨膨脹中日益加劇。4、班額過大，給教師工作增加了很多負(fù)擔(dān)，尤其班主任始終處于高強(qiáng)度的勞動(dòng)狀態(tài)之下， 教學(xué)一線教師面臨著巨大的升學(xué)壓力， 造成了一定的心理負(fù)擔(dān)， 表現(xiàn)出過分注重教學(xué)成績的急功近利思想， 也

7、在一定程度上造成教師身心疲憊。四、加強(qiáng)教師思想政治工作的打算1 、把政治理論學(xué)習(xí)與培養(yǎng)教師遠(yuǎn)大的職業(yè)理想、 深厚的職業(yè)情感結(jié)合起來，把教師思想政治工作納入學(xué)校重要工作， 要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、廣大黨員教師以身作則，爭當(dāng)師德楷模。2 、緊緊圍繞“為學(xué)生的一生奠基”這一主題，繼續(xù)開展各種師德宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神和科學(xué)精神，樹立“育人”意識(shí)。加大教師中先進(jìn)事跡的宣揚(yáng)力度，樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。3最新 料推薦3、鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)歷層次的提高、繼續(xù)教育培訓(xùn)和自學(xué)研修，以提高自身的認(rèn)知能力、審美能力。4、加大師德建設(shè)工作的實(shí)施力度，把師德納入教師綜合考評(píng)體系中，作為考核教師的一個(gè)重要因素。5、繼續(xù)完善教學(xué)配套設(shè)施，優(yōu)化教師工作環(huán)境，隨時(shí)了解教師的思想狀況和要求，聽取他們的意見和建議， 關(guān)注他們的工作和生活，盡可能為教師創(chuàng)造寬松、愉快的工作環(huán)境，營造公平、公正、和諧的教學(xué)科研氛圍，讓他們?nèi)硇耐度虢逃虒W(xué)工作?？傊?，我校今后要在全面了解目前教師思想政治狀況的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)教師思想政治工作經(jīng)驗(yàn)， 進(jìn)一步加強(qiáng)管理， 并隨時(shí)接受社會(huì)的監(jiān)