安徽省蚌埠市2021版八年級上學(xué)期生物期中考試試卷A卷

1、安徽省蚌埠市2021版八年級上學(xué)期生物期中考試試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共25題；共50分)1. （2分） (2017八上玉溪期中) 下列動物及其所屬類群，錯誤的是（ ）A . 水螅屬于腔腸動物B . 渦蟲屬于扁形動物C . 蛔蟲屬于線形動物D . 家蠶屬于軟體動物2. （2分） (2017太平模擬) 蛔蟲在人體的小腸內(nèi)不會被消化的原因是（ ）A . 蛔蟲能躲避消化液B . 蛔蟲體表細(xì)胞更新快C . 蛔蟲生殖能力發(fā)達(dá)D . 蛔蟲體表有角質(zhì)層3. （2分） (2018七下儀征期中) 關(guān)于下列水生動物的介紹，錯誤的是（ ） A . 軟體動物都有柔軟的身體，大多用鰓進(jìn)行呼吸

2、B . 蝦、蟹屬于節(jié)肢動物，體表有外骨骼包圍C . 青魚、草魚、鰱魚和鯉魚被稱為“四大家魚”，生活在淡水中D . 河蚌用鰓呼吸，用斧足運(yùn)動4. （2分） (2017七下宜興期中) 下列動物中屬于魚類的是（ ）A . 鱷魚B . 鮑魚C . 鯊魚D . 甲魚（鱉）5. （2分） (2018八上東莞月考) 與圖中其它三種動物相比較，丙動物身體缺乏了下列什么構(gòu)造？（ ） A . 脊柱B . 心臟C . 腦D . 外骨骼6. （2分） 魚類在呼吸時，流出鰓的水與流入鰓的水相比較，其成分特點(diǎn)是A . 氧氣多了，二氧化碳少了B . 氧氣少了，二氧化碳少了C . 氧氣少了，二氧化碳多了D . 氧氣多了，二氧

3、化碳多了7. （2分） (2019八上?？谄谀? 爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是（ ） 體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲用肺呼吸生殖和發(fā)育離開了水卵表面有堅韌的卵殼皮膚裸露A . B . C . D . 8. （2分） 下列動物中不是反芻動物的是A . 羊B . 駱駝C . 兔D . 牛9. （2分） (2016八上海口期中) 蝙蝠借助下列哪種結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)飛行（ ）A . 后肢B . 尾C . 羽毛D . 翼膜10. （2分） (2019八上江門月考) 自然界有很多“魚”，從科學(xué)角度分析娃娃魚、鯨、金魚、鱷魚分別屬于（ ） A . 兩棲類、魚類、魚類、爬行類B . 兩棲類、哺乳類、魚類、魚類C .

4、魚類、魚類、魚類、爬行類D . 兩棲類、哺乳類、魚類、爬行類11. （2分） 對人體的各種運(yùn)動，起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是（ ） A . 循環(huán)系統(tǒng)B . 神經(jīng)系統(tǒng)C . 呼吸系統(tǒng)D . 消化系統(tǒng)12. （2分） 骨是一種A . 細(xì)胞B . 組織C . 器官D . 系統(tǒng)13. （2分） (2018漳州模擬) 下列對探究動物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，錯誤的是（ ）動物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A . 動物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為B . 丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)C . 動物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)D . 動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少14. （2分） 下列哪項(xiàng)不屬于動物在自然界中的作用（ ）

5、A . 幫助植物傳播花粉和種子B . 在維持生態(tài)平衡中起重要作用C . 作為消費(fèi)者會使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)減少D . 能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)15. （2分） (2017七上徐州期末) 大白菜生長過程中，需要量最多的無機(jī)鹽是（ ）A . 含鐵、鋅、鈣的無機(jī)鹽B . 含錳、鋁、銅的無機(jī)鹽C . 含氮、磷、鈣的無機(jī)鹽D . 含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽16. （2分） (2016八上呼和浩特期中) 下列哪種環(huán)境中，霉菌最普通生長（ ）A . 干燥的皮鞋上B . 煮沸但密封的牛肉汁C . 潮濕的糧食堆D . 潮濕的沙土地17. （2分） (2018樂山會考) 下列屬于原核生物的是（ ） A . 細(xì)菌B .

6、青霉C . 蘑菇D . 酵母菌18. （2分） (2018泰安模擬) 下列對生活中生物技術(shù)的敘述，正確的是（ ） A . 制作酸奶的實(shí)質(zhì)是乳酸菌在適宜條件下將牛奶中的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成乳酸B . 釀酒的過程是酵母菌先把淀粉分解為葡萄糖，再把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精C . 貯藏果蔬時降低溫度或氧濃度的主要目的是抑制微生物的生長與繁殖D . 制作泡菜的壇子加水封口的目的是防止外界空氣進(jìn)入，保持壇內(nèi)缺氧19. （2分） (2018七上大慶期末) 下列關(guān)于H7N9型禽流感病毒的各種說法，錯誤的一項(xiàng)是（ ） A . 由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成B . 十分微小，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C . 該病毒屬于動物病毒D . 可以在

7、空氣中獨(dú)立生活20. （2分） (2017八下朝陽期末) 1958年，我國著名醫(yī)學(xué)家余賀，利用噬菌體成功地防治了綠膿桿菌對燒傷病人的感染，成為我國微生物學(xué)界的一段佳話下列關(guān)于噬菌體的說法不正確的是（ ）A . 噬菌體寄生在綠膿桿菌體內(nèi)B . 噬菌體可以在光學(xué)顯微鏡下觀察C . 噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D . 噬菌體是一種病毒21. （2分） (2017八上臨河期末) 下列分類單位中所包含的生物的親緣關(guān)系最密切的是（ ） A . 界B . 綱C . 門D . 種22. （2分） (2016八上臨清期中) 下列哪項(xiàng)不屬于我國生物多樣性特點(diǎn)（ ）A . 植物特有種繁多B . 動物種類豐富C . 生態(tài)系統(tǒng)多

8、種多樣D . 可食用的野生動物繁多23. （2分） 下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的內(nèi)涵（ ） A . 物種的多樣性B . 遺傳的多樣性C . 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D . 生物分布范圍的多樣性24. （2分） (2015八上海南期中) 我國四川省建立的臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū)主要是分別保護(hù)（ ） A . 大熊貓、麋鹿B . 斑頭雁、棕頭鷗C . 大熊貓、金絲猴D . 揚(yáng)子鱷、扭角羚25. （2分） (2018八上海口期中) 生殖和發(fā)育已完全脫離了對水的依賴的動物是（ ） A . 青蛙B . 大鯢C . 龜D . 蟾蜍二、 新添加的題型 (共2題；共6分)26. （3分） (2016八上盤錦月考) 下圖是蚯蚓

9、的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題（1） 3是_,2端是蚯蚓的_端。 （2） 蚯蚓的體壁有發(fā)達(dá)的_,與_配合可以完成運(yùn)動。 27. （3分） (2018八上岐山期中) 某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻棲居在金合歡中，這對金合歡的生長有害嗎？科研人員對此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研宄，結(jié)果如表。據(jù)此回答： 組別甲乙金合歡幼苗生長情況沒有螞蟻棲居有螞蟻棲居十個月中的存活率（%）4372幼苗生長高度（cm）5月256月24日06.2031.06月258月3日6.210.231.072.0（1） 該實(shí)驗(yàn)的變量是_。 （2） 比較10個月中金合歡幼苗的存活率，有螞蟻棲居的比沒有螞

10、蟻棲居的提高了_%。 （3） 從幼苗生長的高度看，_組的金合歡生長速度更快。 （4） 該實(shí)驗(yàn)表明，螞蟻棲居在金合歡中，這對金合歡的生長_;（填“有害”、“有利”或“沒有影響”）。 （5） 螞蟻在我們現(xiàn)在所學(xué)的動物分類中屬于_動物，它們營群體生活，不同個體分工合作，共同維持群體生活，從功能上看，這種行為稱為_行為。 三、 連線題 (共2題；共2分)28. （1分） (2017八上朝陽期中) 根據(jù)下列動物的特征回答有關(guān)問題（只填寫字母）：A?？?B鯽魚 C家鴿 D家兔E蝗蟲上述動物中最低等的動物是_體溫恒定的胎生動物是_用鰓呼吸的水生動物是_具有蛻皮現(xiàn)象的動物是_用肺呼吸兼用氣襄輔助呼吸的動物是_

11、29. （1分） (2017七上普寧期中) 請將下列食品與其保存方法連接起來袋裝肉腸_A、腌制法盒裝牛奶 _B、脫水法干蘑菇_C、罐藏法罐頭_D、巴斯德消毒法咸魚_E、真空包裝法四、 填空題 (共1題；共1分)30. （1分） (2016八上富順期中) 請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的問題如圖是某同學(xué)在顯微鏡下看到的青霉結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：通過實(shí)驗(yàn)可以看到，青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來的_構(gòu)成的，可見青霉屬于多細(xì)胞真菌仔細(xì)觀察青霉的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)與動植物細(xì)胞一樣，青霉的細(xì)胞里都有_，因此，青霉和動植物都屬于_生物組成青霉的菌絲有兩種：在營養(yǎng)物質(zhì)的表面直立向上生長的叫2_菌絲；深入到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的叫3

12、_菌絲，它能從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部吸收有機(jī)物，供青霉利用在菌絲2的頂端有呈掃帚狀的結(jié)構(gòu)，由成串的1_構(gòu)成，_色，用來繁殖后代五、 綜合題 (共4題；共13分)31. （3分） (2017榕江模擬) 呼吸是動物重要的生理特征，不同動物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大，但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳回顧你的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題（1） 對原始的單細(xì)胞動物A用表膜呼吸，制作臨時裝片觀察時，要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A，原因是_ （2） 觀察B時，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤，原因是_觀察C時，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官鰓；觀察D時，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的_，它是氣體出入的門戶（3） 魚是如何在水中完成

13、呼吸的？某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳，由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了E實(shí)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是_ （4） 探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時，發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的_與肺相通，每呼吸一次在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式叫做雙重呼吸 （5） 綜上所述，在動物的進(jìn)化歷程中，呼吸的結(jié)構(gòu)和功能逐步完善，充分體現(xiàn)了_的進(jìn)化規(guī)律 32. （2分） (2016八上深圳期中) 下圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：（1） A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為_、_、_,它的體表有_,可以起保護(hù)和支持作用，并能防止_； （2） B生活在水中，它的呼吸器官是_，它的胸鰭和腹鰭的功

14、能是_，控制前進(jìn)方向的是_，前進(jìn)的動力來自_。 （3） 上述類群中屬于無脊椎動物的是_；屬于恒溫動物的有_。（填字母） （4） D 是一種珍稀動物，其身體呈_型，其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)_有關(guān)。 （5） E 的毛有_作用；其牙齒有_和_之分，與其食性相適應(yīng)，E 與 D 相比，在 生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是_。 33. （4分） (2019八上自貢期中) 下圖是一位同學(xué)用兩片長方形的木板(1、2),兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型,請根據(jù)圖示回答問題。 （1） 圖中12相當(dāng)于兩塊_,34相當(dāng)于_,5相當(dāng)于_。 （2） 圖中虛線箭頭表示4_過程,此時3應(yīng)該處于_狀

15、態(tài)。 （3） 圖中34兩條松緊帶的兩端都是分別連在12兩塊骨上,這表示骨骼肌兩端的_繞過_附著在不同的_上。 （4） 如果5表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示_動作。 （5） 從這個模型可以看出,人在運(yùn)動時,要靠骨骼肌牽動_,繞著_轉(zhuǎn)動完成動作。 34. （4分） (2018八下蚌埠期中) 下面是不同生物的生殖與發(fā)育時期圖，請識圖作答：（1） 圖中屬于有性生殖的是_（填寫字母）；與無性生殖相比，有性生殖的后代具有更大的_，對于生物的進(jìn)化更加有利。 （2） 圖A中，假如是水蜜桃的枝，其基因組成為aa，的基因組成為AA，按該方式繁殖，水蜜桃果肉的基因組成應(yīng)_。保證成活的關(guān)鍵是_。 （3） 圖B是菜豆種子，其中胚是由_（填寫數(shù)字）組成。圖C、F所示生物的生殖方式分別是_、_。 （4） 圖D中可作為判斷鳥卵是否受精的標(biāo)志的是_（填寫數(shù)字），其中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的結(jié)構(gòu)是_。 （5） 圖E代表的生物的發(fā)育方式是_，其發(fā)育過程分別稱為_。（用箭頭和文字表示） 參考答案一、 單選題 (共25題；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1