初二冬季期末考試作文5篇范文

1、初二冬季期末考試作文5篇范文 幸福的味道 春天到了，輕盈的步伐踏上了鋪著鵝卵石的小路，大氣中都是昨天晚上路過(guò)的毛雨的潮濕氣息，輕輕撫上那些爭(zhēng)先恐后吸取露珠準(zhǔn)備怒放的花骨朵兒，將鼻子湊上聞聞味兒啊!真香，品品蜜，啊! 真甜，幸福會(huì)不會(huì)也是這蜜的味道?甜甜得讓人流連忘返?.幸福是甜的：放學(xué)后，我飛快的騎上腳踏車(chē)，踉踉蹌蹌的打開(kāi)門(mén)，大喊了一聲我平日只要一見(jiàn)媽媽的口頭禪：“我餓了!”媽媽略帶埋怨的無(wú)奈的笑：“真是的，每次都是這句，你就不能說(shuō)點(diǎn)別的啊?！闭f(shuō)完，媽媽徑自走上路，我疑惑，媽媽要干嘛呀? 過(guò)了一會(huì)，媽媽的腳步聲響起來(lái)，我看見(jiàn)媽媽端著一個(gè)碗放在了我的面前，我湊近一瞧，嘿!水果罐頭：“老媽你做的?

2、!”“嗯，嘗嘗吧，只有蘋(píng)果和草莓做的，你先點(diǎn)補(bǔ)點(diǎn)補(bǔ)，我這就給你做飯。”我迫不及待的捧起來(lái)大口的酣著，一口湯下去，我抹了抹嘴：“真甜啊!”我未曾在這方面向老媽說(shuō)聲謝謝之類(lèi)的話，只覺(jué)得那樣太客氣對(duì)我這種人來(lái)說(shuō)就是種束縛，但現(xiàn)在，我沖著這碗罐頭，說(shuō)了聲“謝謝”媽媽這種人也只有她來(lái)給予人們，而任何人都沒(méi)有這樣心甘情愿的給予過(guò)她。這種甜甜的幸福，我喜歡。 幸福是酸酸的：那時(shí)，初來(lái)乍到，我們一家人只暫住在一個(gè)小房子，沒(méi)有暖氣，只有靠爐子生活，那個(gè)冬天，爸爸出差，只有我和媽媽住，那個(gè)冬天，實(shí)在寒冷，放學(xué)后我急急忙忙跑回家，想暖和暖和，一開(kāi)門(mén)，屋子里的濃煙嗆得我睜不開(kāi)眼，我推開(kāi)了虛掩的廚房的門(mén)，只看見(jiàn)媽媽蹲在

3、爐子旁，不熟練的用鉤子將煤炭放進(jìn)爐子里，因?yàn)殂^子難使，媽媽干脆用手抓，直到都放進(jìn)去后，拍拍手，站了起來(lái)，看見(jiàn)我，擦了擦額頭上在這寒冷的冬天本不可能有的汗水，笑了笑：“呦，回來(lái)了，傻站著干嘛呀，快到炕上熱乎熱乎，剛剛好不容易燒起來(lái)的。” 我被媽媽推到炕上，用手摸著抗，真的好熱乎啊，坐在炕上我才想到，以前這種粗活都是老爸一個(gè)人做，現(xiàn)在，爸爸不在身邊，都是媽媽一個(gè)人扛起，想著想著，心里酸酸的，喉嚨感覺(jué)有什么東西咽不下去，難以呼吸，掉下了幾滴淚水。媽媽一見(jiàn)慌了坐在旁邊擦著淚水：“怎么了怎么來(lái)，這才剛回來(lái)咋就哭了，是不是班里有人欺負(fù)呀，咋說(shuō)哭就哭啊，看你那沒(méi)出息樣。”我抱住媽媽哽咽的說(shuō)：“媽.媽媽?zhuān)x謝

4、你。”媽媽愣了一下，然后撫摸著我的頭原來(lái)，也有這樣辛酸的幸福，這種幸福，我也喜歡。幸福這東西，是多么的難以理解，幸福，有甜的，有酸的，也會(huì)有苦的，辣的，咸的，生活中的幸福，我們都常常不去注意它，而這樣的幸福，才是最美好的幸福。 一次驚險(xiǎn)的科學(xué)課 今天有科學(xué)課，這可是一節(jié)是我心驚膽顫的課。下一節(jié)就是科學(xué)課了，心里總是不好受。因?yàn)殛P(guān)于電能這一單元我學(xué)得不在呢么好，早上科學(xué)作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我錯(cuò)了好多道題，尤其是讓我最擔(dān)心的一道選擇題，我全錯(cuò)了。季羨林在國(guó)外是因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)而思潮起伏，我卻因?yàn)榭茖W(xué)課上老師會(huì)罵我而心潮騰涌。真不知道上課時(shí)應(yīng)該怎么辦? “咚咚!”我的心選了起來(lái)，真希望上課鈴聲能延長(zhǎng)，不一會(huì)兒

5、，眼保健操也結(jié)束了，以往真希望眼保健操快結(jié)束的我，這一次卻希望眼保健操不斷地演唱。不知不覺(jué)，老師走進(jìn)了教室。老是板著臉說(shuō)：“拿出作業(yè)本?！蔽揖椭来蠹易龅囊膊辉趺礃?，于是松了一口氣。講作業(yè)的時(shí)間很快就過(guò)去了，該訂正作業(yè)本了，這可是我擔(dān)心的，科學(xué)老師比較兇，我們都怕他，我也不例外。 我坐在位子上，猶猶豫豫的總是不敢上去，生怕老師在全班同學(xué)面前，說(shuō)我兩句什么的。老師說(shuō)：第一組先來(lái)改，一組一組地來(lái)?！拔野蛋蹈`喜，因?yàn)槲沂堑谒慕M的?！?34。”很快就輪到第四組了。我還是坐在位子上久久不肯起身。好不容易才鼓起勇氣，站了起來(lái)，但還是忍不住想坐下去。這時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：”作業(yè)本時(shí)一定要改的，也許下次再改，老

6、師會(huì)更加嚴(yán)厲地批評(píng)我，還是上去吧!“于是我小碎步地走上去，排在長(zhǎng)的隊(duì)伍后面，心里還是忐忑不安，怦怦直跳著。我慢慢地前移著。離講臺(tái)越來(lái)越近了，我不斷地對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)關(guān)系的!” 當(dāng)我前面只剩下一個(gè)人時(shí)，我在心里念道：“上帝呀!請(qǐng)保佑我，請(qǐng)不要讓老師批評(píng)我!”前面的一個(gè)同學(xué)走掉了，我顫顫巍巍地把作業(yè)本放到講臺(tái)上，老師結(jié)果作業(yè)本，翻開(kāi)了錯(cuò)得很多的那一頁(yè)，對(duì)我輕輕地說(shuō)：“怎么錯(cuò)的那么多，是上課沒(méi)聽(tīng)嗎?”頓時(shí)，我感到心花怒放，我沒(méi)有點(diǎn)頭也沒(méi)有搖頭。老師飛快地改著我的作業(yè)，直到那最后一頁(yè)。下課鈴聲響了，我高興得跳了起來(lái)，老師也沒(méi)有像想象中的那么兇嘛! 那種美 那種美春之美，在于風(fēng)輕拂柳絮，鳥(niǎo)在林間

7、啼鳴時(shí)的勃勃生機(jī);夏之美，在于水面的波光蕩漾，海風(fēng)輕拂人面的絲絲清涼;秋之美，在于落葉歸根那一瞬的凄美悲切;冬之美，在于雪落大地的幽冷清氣。而一個(gè)人的美，不在擁有華麗的外表，而在于擁有一顆真善之美的心，這種心靈之美，不需要華麗的語(yǔ)言，不需要優(yōu)美的詞操，但卻是樸素的，是純美的，是可以打動(dòng)人心的。我要說(shuō)的這個(gè)人，是一個(gè)平凡的人，是一個(gè)平凡的不能再平凡的人。他，待人冷漠，從不會(huì)過(guò)多的與人交談，也許是受家庭的影響：那時(shí)他還小，有一個(gè)幸福的家，那時(shí)的他，是快樂(lè)的，與別的孩子毫無(wú)差別。但就在那個(gè)冬天，他的夢(mèng)，被撕碎了，被那一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍撕碎了。 因?yàn)槟菆?chǎng)車(chē)禍，母親成了殘疾人;因?yàn)槟菆?chǎng)車(chē)禍，父親帶著他棄

8、母而去;因?yàn)槟菆?chǎng)車(chē)禍，他再也沒(méi)快樂(lè)過(guò)。不久，父親便再娶了，繼母對(duì)他殘暴不堪，挨打，挨罵，早已成了他的家常便飯。再后來(lái)，自尊心強(qiáng)的他再也忍受不了了，不斷地痛積壓在他的心上，終于凝聚成了恨。那一年，他學(xué)會(huì)了逃避，學(xué)會(huì)了反抗，學(xué)會(huì)了離家出走。漸漸地，同學(xué)們對(duì)他的看法變了，都覺(jué)得他是個(gè)差學(xué)生，但他卻總能在各項(xiàng)考試中一鳴驚人，班級(jí)第一的寶座總能被他穩(wěn)坐，于是，就這樣，便連續(xù)有同學(xué)向他請(qǐng)教問(wèn)題，他也總是用冷冰冰的語(yǔ)言來(lái)解答，但當(dāng)想再跟他說(shuō)些什么是，他卻又始終保持沉默不語(yǔ)。就是這樣，或許復(fù)雜，或許簡(jiǎn)單。 像這樣不愿招惹是非的人，也總是與他保持著遙遠(yuǎn)的，無(wú)法觸摸的距離，甚至一天在學(xué)校中，說(shuō)不上一句話，因?yàn)槲遗c

9、其他人的看法同樣，他是個(gè)差學(xué)生，不要與差學(xué)生接觸。這是我當(dāng)時(shí)的想法。但因?yàn)橐淮卧驴迹覍?duì)他的看法，卻變了。在那次月考中，我忘了在考試前給鋼筆灌水，以至于語(yǔ)文卷子剛答到一半時(shí)，鋼筆就沒(méi)水了。我用傳紙條的方式向周?chē)鱾€(gè)同學(xué)借鋼筆，但他們卻只有一個(gè)回答：我只有一支鋼筆。我焦急不堪。一股怒火同時(shí)也沖上了我的心頭，臉被漲得通紅，眼淚就快掉落下來(lái)。但就在我即將要絕望的時(shí)候，他借口以上廁所的名義，在路過(guò)我桌前的時(shí)候，偷偷地將一支灌滿(mǎn)鋼筆水的鋼筆塞到了我的桌洞里，我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了感激之情。 走出考場(chǎng)，我向他道謝。他卻跟什么事也沒(méi)發(fā)生似的，只是繃著冰冷的臉笑了笑，淡淡地答了一句：“沒(méi)什么?！北戕D(zhuǎn)身離去。那是我第

10、一次看到他笑，也許，他也覺(jué)得幫助別人是一件十分快樂(lè)的事情。一周后，考試成績(jī)下來(lái)了，我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)嗟诙麉s出乎同學(xué)們意料地只考了全班第九名。通過(guò)這件事，我想了許多。也明白了許多。一個(gè)能在同學(xué)遇難的關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)伸出援手的人，心一定是美的，不論這種美被隱藏的多么深。 他是我心中的英雄 說(shuō)到英雄，什么才是真正的英雄?做出驚天動(dòng)地業(yè)績(jī)的是英雄;為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄;在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。而在我的心目中，只有他是英雄。他是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，用筆來(lái)戰(zhàn)斗的英雄! 他是我國(guó)一位大文豪：他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字沒(méi)錯(cuò)，

11、他就是魯迅我心目中的英雄。 他一個(gè)決心拯救人民的英雄! 1902年，20多歲的魯迅東渡日本去學(xué)醫(yī)，因?yàn)樗母赣H就是因?yàn)闆](méi)錢(qián)而耽誤了救治的時(shí)間才去世的。他要學(xué)好醫(yī)術(shù)救治中國(guó)人民.但是在一次學(xué)習(xí)的時(shí)候看到：中國(guó)人給俄國(guó)人當(dāng)偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了而圍觀的，那些所謂的清國(guó)留學(xué)生卻鼓掌喊萬(wàn)歲!從那以后，魯迅有了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，他意識(shí)到治病不如救民心，所以他便棄醫(yī)從文，沒(méi)想到身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人!他是英雄。 他一個(gè)用筆來(lái)戰(zhàn)斗的英雄! 一支筆，它能成為武器嗎?答案是能。魯迅先生正是用他的筆同黑暗作斗爭(zhēng)。他以思想作劍，寸筆為槍?zhuān)瑢?xiě)出那些所謂的“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖?。在?guó)家面臨危機(jī)時(shí)，魯

12、迅曾用一篇篇裝滿(mǎn)人們的憤怒與傷心的*，激起一位又一位人民與志士的覺(jué)醒，不斷的與敵人作戰(zhàn)，誓死保衛(wèi)祖國(guó).這多少會(huì)令人十分感動(dòng)：身為茫茫人海中的一員，雖然不能僅靠自己一人的力量就保衛(wèi)好祖國(guó)，但他并不是袖手旁觀，而是用自己的文筆將大家召喚到一起并肩作戰(zhàn).這樣，即使不是自己拿著刀槍用肉身與敵奮戰(zhàn)，但也已是戰(zhàn)場(chǎng)上的一員，而且是重要的一員.他不僅保衛(wèi)了祖國(guó)，也激起了大家濃濃的愛(ài)國(guó)之情。他是英雄。 他一個(gè)替別人想得多的英雄! 人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，因?yàn)轸斞赶壬偸菫樽约合氲蒙伲瑸閯e人想得多。他“俯首甘為孺子?！保杖找挂篂槊褡宥β抵?。他給人民當(dāng)牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“啊!

13、我多么的偉大!”所以，群眾們把他舉得很高，很高。他是英雄。 他一個(gè)永遠(yuǎn)活著的英雄! 魯迅先生雖然已經(jīng)逝世了，但是正如大詩(shī)人臧克家在詩(shī)中寫(xiě)到“有的人死了，他還活著”。他永遠(yuǎn)的活在了我們的心中!他是永遠(yuǎn)活著的英雄!俄國(guó)人自豪地說(shuō)，他們的民族產(chǎn)生了列夫托爾斯泰;英國(guó)人自豪地說(shuō)，他們的民族產(chǎn)生了莎士比亞;我們更要自豪地說(shuō)，我們的民族產(chǎn)生了魯迅!他是我們中華民族的英雄! 不曾改變的是信念 不曾改變的是信念人可失去金錢(qián)，失去權(quán)利，失去榮譽(yù)，失去愛(ài)情但是一個(gè)人的信念，是不能隨便改變的。 信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到惡運(yùn)，也能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于

14、即使遭遇不幸，也能促使你保持崇高的心靈。人生價(jià)值并不在于成功后的光榮，而在于追求的本身，在于信念的樹(shù)立與堅(jiān)持的過(guò)程。人都是平凡的，你須向著你的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗、拼搏，那么屬于你生命的那一棵果樹(shù)，才會(huì)開(kāi)花結(jié)果?？纯茨切┠劬G的芽，挺立胸膛，屹立在風(fēng)雨中，用脆弱的腰桿抵御大風(fēng)，為的是什么?為的是有一天能綻放出美麗明艷的花。深山信使王順友20年來(lái)在雪域高原跋涉了26萬(wàn)公里、相當(dāng)于走了21趟長(zhǎng)征、繞地球赤道6圈。 每年投遞報(bào)紙8000多份、雜志700多份、函件1500多份、包裹600多件;投遞準(zhǔn)確率達(dá)到100%。他樸實(shí)得就像一塊石頭。一個(gè)人，一匹馬，一段走過(guò)的郵政傳奇。他翻山越嶺、過(guò)灘涉水，用20年的跋涉

15、履行著一生的承諾，就是這個(gè)再普通不過(guò)的郵遞員，用自己的艱苦與頑強(qiáng)，讓自己的生命開(kāi)放出了一朵最燦爛的花!有的人總是在失敗或者受挫折后，失去了自己的信念，看不到希望，那么，給自己一分鐘，想清楚，自己到底要什么。靜下來(lái)的時(shí)候，信念會(huì)告訴你，去未來(lái)看看吧，因?yàn)槲磥?lái)是一張還沒(méi)有寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的白紙，需要你去豐富它，既然過(guò)去了的事已經(jīng)無(wú)法挽回了，只有讓時(shí)間去撫平它。 只有走下去之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，路還很長(zhǎng)，最痛苦的還沒(méi)有經(jīng)歷，最燦爛的也還沒(méi)有感受。當(dāng)有一天突然感到有了目標(biāo)，有了理想時(shí)，你的生活才真正開(kāi)始。德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一的貝多芬，他一共創(chuàng)作了9首交響曲、35首鋼琴曲、10部小提琴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇，另外還有大量舞曲。這些作品對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱(chēng)為樂(lè)圣。可是這樣一位偉人一生坎坷，因忙于音樂(lè)創(chuàng)作，沒(méi)有建立家庭。但孤