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文檔簡介

1、畢業(yè)有感最新精選5篇 青春的列車,過站不停時光匆匆,感謝有你歲月如歌。下面給大家介紹關于畢業(yè)有感,方便大家學習。畢業(yè)有感1忽而今夏,今日周六,記得大一大二大三時,現(xiàn)在這個時期應該是期末,所以都跑逸夫樓自習,就有幾個周六遇到逸夫樓的教室里幾層樓里面都有學生和老師在教室,當時還在想今天周六這些人都在干什么呢?后來才明白了,這是畢業(yè)答辯,是周六。是的,就像四年后的今天的周六,今天我們也答完辯了。忙碌了也算有些日子,匯編文檔也發(fā)給老師改到懷疑人生,打印廢掉的紙差不多有好幾斤,建了個“畢業(yè)論文改動版本匯總”文件夾,里面記錄著一遍又一遍的改動,有一個名為“最后一遍”的word也就改過八百遍左右的樣子,最后

2、又建立了個“最最后一遍”的word。論文查重查了好多遍,維普、paperpass、gocheck都查過了,大概花了兩三百吧,打印也能花費個一百多,畢業(yè)論文也真是燒心燒錢呢!或許大學能讓人有點記憶的也算是是這個畢業(yè)設計了。今天終于答辯了,早上8點開始論文答辯,下午進行程序檢查,有點激動又有點緊張忐忑,連續(xù)失眠了幾天,今天6點多就起床了,整個畢業(yè)論文過程唯一收到老師夸獎的就是最后做的ppt吧,心里有點小竊喜。上臺去三四分鐘講解了30頁ppt,真是有點佩服我自己啦,然后老師問了三個問題,還好都是比較熟悉的,很輕松答出來了,也沒有想象中那么緊張吧。下午的程序檢查兩個老師檢查兩遍,第一個老師刪了代碼重新

3、寫出來,第二個老師有點可愛地跟著我一起看了此次的校園班級管理系統(tǒng)的功能就完啦。所以終于終于結束了嗎?感覺似曾相識的情景和感覺吧,然后想到是高考結束出來的那一刻,以為會覺得一切都結束了,但當真正結束的時候,除了身體上的疲憊想睡上個三天三夜外,好像內心并沒有特別大的起伏,沒有狂喜也沒有狂悲。但就像每個畢業(yè)季一樣,初中的畢業(yè),高中的畢業(yè),大學的畢業(yè)也一樣讓人感到一瞬間如釋重負,一轉身心如刀割。很早以前就想寫寫關于“就好了”這三個字,或許人的這一生都在被“就好了”蒙騙,同時又在被“就好了”激勵著不斷前行。剛出生時是長大點會走路就好了,后來是上幼兒園就好了,后來上小學就好了,后來上初中就好了,后來后來,

4、考完試就好了,上高中就好了,高考完就好了,到大學就好了,找到工作就好了,考上研就好了,考上公務員就好了,工作就好了,加完今天班就好了,換個工作就好了,升職后就好了,結婚就好了,生完孩子就好了,孩子長大點就好了。就這樣又開啟了新一輪的“就好了”。可是后來才越來越發(fā)現(xiàn),每一個就好了的背后真的好了嗎?或許那只是暫時結束了過去的痛苦,只是又開啟了后來的無數(shù)個就好了的幻想,也就等于又進入了掙扎痛苦的一個新階段,但即使知道是這樣,我們也還是一如既往地為下一個“就好了”努力著、忍受著、堅持著現(xiàn)在的事,因為即使是奔向下一個痛苦,能暫時擺脫當前的痛苦也就有足夠的理由不讓我們去懷疑下一個到底是不是真的就好了,只知

5、道義無反顧奔向下一個“就好了”。所以“就好了”就自然而然成為了人類或者是萬物生命的源源不竭的動力了吧!就比如我現(xiàn)在所經(jīng)歷的“答完辯就好了”,沒錯,這句話在整個畢業(yè)設計過程中的的確確一直激勵著我或者乃至每一個大四學生,在一次又一次的論文編寫、代碼抓狂、查重、格式圖表規(guī)范等各種懷疑人生后,是“答完辯就好了”這個“就好了”一直讓我們沒有放棄,堅持到了最后,到了今天,其中的酸甜苦辣自然可無限回味。但是答完辯就真的的就好了嗎,或許只是近一個月就好了,后面等待我們的還有工作一段時間就好了,讀完研就好了,乏味的公務員生活找個伴就好了等等等就好了。但或許最終的我們都會把這些“就好了”一個個一個個度過,所以“就

6、好了”到底是魔鬼還是天使呢,由此可見此處不是單選題,而是一開始就有兩個的不可編輯項。又一想,四年就這樣結束了,驀然回首,仿佛還是昨天可是昨天已非常遙遠。那是一個九月,云南的家鄉(xiāng)已是初秋時節(jié),涼風習習,人生第一次坐上了火車,隱約也知道這是條出去卻回不來的路。下湘潭站的一瞬間感覺自己踏進了火爐,就這樣這就是對湘潭的第一印象,不可思議的熱。打了出租車提著行李箱走進湘大,一切都是那么新鮮又陌生,來到提前就選好的寢室琴湖13棟,樓下有學長和學姐們的擺點招待處,很親切友善,現(xiàn)在的他們又都在什么地方做著什么事呢?就這樣成為了湘大人,上學的路上也看見過三次拍畢業(yè)照的,看到過三次服務大樓人山人海找工作的。當時總

7、是覺得甚至在大三的時候也覺得那是別人的事,自己還早著呢,但是此刻那些從前事不關己的事現(xiàn)在都已經(jīng)一事不漏地經(jīng)歷過來了,找工作、實習、畢業(yè)設計、答辯這些字眼總是那么雷同,但是在每個人身上的故事卻絲毫不允許雷同,酸甜苦辣也總是不會均分。等到一切都暫時結束了,也就是暫時完成了前面所說的“就好了”,內心其實沒有多大的波瀾,只是又是一個離別之際,又多了一群曾經(jīng)認識過但后來再也沒見過的人,這樣的離別發(fā)生在初三,高三,大四,或許只是初三大家真真切切難受過,也留下了離別的眼淚,但是也是真真切切沒見過。人生就是這樣的吧,每個人都只是生命的一個過客,彼此互相取暖一段時間然后分開,遇到下一群彼此取暖的人,像地球的運轉

8、那樣周而復始著,卻也生生不息。畢業(yè)有感2光陰似箭,日月如梭,時間如白駒過隙般的流逝,轉眼間我小學六年的生活就要結束了。在這六年里我們全班52顆小星星經(jīng)歷過許多酸甜苦辣,也結下了深厚的友誼。這次疫情,我們和全班同學一起的時光越來越少,可能一開學我們即將畢業(yè)了,但是我會依然記得同學們那一張張?zhí)煺鏍N爛的笑臉,老師們那一句句深深的教導。我們六一班,所有的學生都有一個永恒不變的共同點,那就都懷有是一顆感恩的心。在五年級,我們開了一次班隊會。由于是我主持的,所以印象很深刻。當時老師們,父母們,同學們都分分落淚。也正是因為這個共同點他們走到了一起,走到了六年級一班這個大家庭里,在這個大家庭里讓他們充分的感受

9、到了友誼的存在、友誼的重要讓他們感受到了友情的難能可貴。能擁有這么樸實無華的友情是多么一件幸福的事情啊!今后我們不論去哪個初中,不論分到哪個班級。在我們心靈的最深處都留下了一段最美好的回憶,那就是和六年級一班所有同學在一起的日子。此時此刻我不得不說再見了母校!再見了老師們!再見了我最親愛的六一班!六一班的所有同學,讓我們一起加油吧、努力吧、奮斗吧!讓我們一起為母校爭光吧!創(chuàng)造一個屬于自己的未來!畢業(yè)有感3在我手持畢業(yè)證的一刻,我終于相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結束。中考之前,我們是一群忙碌的孩子,過著所謂的“兩點一線”似的生活。我們欣然的接受著這一種生活,沒有任何的排斥反應

10、。而這一切在每個人看來都是應該的,為了將來,都值得。接受,放棄,然后得到自己以后想要的。原來我們的生活目的是這么的單純與相似。呵,一群孩子。我不知那兩天半的時間是如何的度過的,我只知道我要將我三年的時間用我最真實的手艱難地寫下來。第一天,我除了累之外,沒有任何別的感覺。第二天,我開始有了一些煩躁,我拼命的抑制著。第三天,在考完最后一科,心底涌出了無數(shù)的傷感。我自由了,在我停下筆的那一刻,我就明白了。這種自由是相對的。街上多了一些老街所不熟悉的人,他們是一群還沒長大的孩子。也許,他們的出現(xiàn)使老街有了一些生氣,可我卻著實難畢業(yè)有感4匆匆忙忙的,還沒來得及告別就已離開,自己還未從這不舍的情緒中抽離出

11、來,我害怕孤獨,卻也不喜歡熱鬧,因為我知道,終有一刻終有一時這快樂會解散,但也忍不住要去參與其中,明知道結果不會完美,可哪又有什么關系,不是說不管天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有嗎,至少在哪一刻我很快樂。離緒千種,也重側面反映了現(xiàn)在無奈,怎么會有不散的筵席呢?我們能做的就是在見面時問一句,好久不見,還好嗎?已勝過千言萬語。每個人都有自己生活,我們只能關注,不能打擾,如果自己足夠強大。畢業(yè)有感5“南風又輕輕的吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。”那天,是我們待在學校的最后一天;那天,是我們彼此相聚的最后一天;那天,是大家說好最后一天,不掉眼淚。迎著學弟妹熱烈的掌聲、司儀優(yōu)美的

12、介紹聲,我們邁開我們的步伐,昂首闊步地踏上紅布毯步入禮堂。那一刻,我深深地感受到:我們是帶著學弟妹的祝福,即將畢業(yè)的學長姐。有種害羞,又有種驕傲的感覺在我心中不停翻攪著。唉!真難以形容啊!不久,便聽到同學在我耳邊窸窣地說:“欸!你媽媽來了!”轉個身,揚起頭,我發(fā)現(xiàn)媽媽和其他家長好不一樣。媽媽沒有亮麗的打扮,只是穿著再平凡不過的上衣;媽媽臉上沒有經(jīng)過粉餅的揮舞,只有著經(jīng)過歲月洗禮的臉蛋。這,就是我的媽媽,沒有高貴,卻有著單純及樸實。陸續(xù),領導一一致詞、校長的叮嚀及勉勵。接著,就是令人緊張的頒獎時刻了!雖然,我的成績不是最頂尖、最杰出的。但我的父母總是以我為榮,總是在長輩們的面前稱贊我乖巧懂事;總

13、是默默地在我身后,做我的后盾。當有困難向他們尋求援手時,他們總是毫不猶豫地拉起我的手,一起迎向任何挑戰(zhàn)。因此,當近視眼的我站在臺上時,看見臺下有著數(shù)不清也看不清的頭時,唯一令我清楚地看見的,便是爸媽的身影。從小,只要學校有活動,不管是運動會、座談會、園游會、畢業(yè)典禮,我的身旁總有爸媽陪伴著。我不是爸寶,只不過我的爸爸喜歡和其他家長和樂的氣氛;我不是媽寶,只不過我的媽媽對教育充滿著熱忱。因此,我好感謝我的父母,在百忙之中愿意來參加我的畢業(yè)典禮;我好感動我的父母,和我一起參與整場畢業(yè)典禮。當我上臺時,有媽媽在臺下,忙著讓閃光燈像天空的星星閃爍著;當我在臺下因為將要和同學離別而難過時,有爸爸大大的擁抱。他那厚實的體龐,就像我的防

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