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1、第20課 近代社會(huì)生活,場(chǎng)景假設(shè):穿越 主人公:雍正皇帝、呂四娘 穿越時(shí)間:雍正13年20年代的上海 學(xué)生任務(wù):創(chuàng)設(shè)主人公在穿越后可能發(fā)生的場(chǎng)景,在主人公的生活中去發(fā)現(xiàn)近代社會(huì)生活及習(xí)俗的變化,并分析帶來這些變化的原因,一、課堂活動(dòng),見證穿越,二十世紀(jì)二十年代,上海,穿越奇遇之,背景: 雍正和四娘來到了二十年代的上海,看到周圍的事物都不同了。于是想請(qǐng)教身邊的路人,了解現(xiàn)在的情況。,場(chǎng)景設(shè)計(jì),第一幕,請(qǐng)同學(xué)們分組創(chuàng)設(shè)此幕場(chǎng)景,自編自演。他們和路人對(duì)話時(shí),會(huì)出現(xiàn)什么錯(cuò)誤呢?路人可能會(huì)跟他們說什么呢?,小小表演家,錯(cuò)誤: 路人指點(diǎn):,對(duì)路人的稱呼 得路人指點(diǎn)后,感謝路人所用的禮節(jié),請(qǐng)更換服飾及發(fā)型
2、要想了解最近的時(shí)事、新聞,請(qǐng)去購(gòu)買報(bào)紙。,稱呼和禮節(jié) 的變化,服飾及發(fā)型 的變化,大眾傳播媒體 的創(chuàng)辦,傳統(tǒng)的稱呼和禮節(jié),大人,老爺,近代的稱呼和禮節(jié),先生,同志,君,點(diǎn)頭禮,握手禮,外形改造,發(fā)型的變化,雍正和呂四娘應(yīng)該換上什么樣的衣服呢?,服飾的變化,小小設(shè)計(jì)師,請(qǐng)各小組為雍正和呂四娘分別設(shè)計(jì)一套符合時(shí)代特征的衣服,為二人換上新裝!,服飾的變化,最早,最著名,雍正和四娘在換裝和了解情況后,想走進(jìn)新時(shí)代的大上海,體會(huì)新時(shí)代的生活。于是,他們來到了繁華的上海街頭,來到了茫茫的大海邊,來到了鐵軌旁。同學(xué)們分組討論,他們會(huì)看到什么令他們驚訝的事物呢?,場(chǎng)景設(shè)計(jì),第二幕,新式 交通工具,穿越奇遇之,
3、馬車,轎子,帆船,快船,傳統(tǒng)交通工具,新式交通工具,小小記者,采訪任務(wù):報(bào)道國(guó)人第一次見到火車的情景。,中國(guó)人對(duì)火車的反映,本報(bào)訊: “火車為華人素未經(jīng)見,不知其危險(xiǎn)安妥,而(乘客中)婦女及小孩竟居其大半”“先聞?chuàng)u鈴之聲”“又繼以汽笛數(shù)聲”“而繼聞作響聲者,車即由漸而快駛矣。坐車這面帶喜色,旁觀者亦皆喝彩,注目凝視。” 申報(bào),有軌電車,輪船,雍正和四娘已經(jīng)習(xí)慣了新時(shí)代的生活,四娘也即將遠(yuǎn)嫁他方。雍正想在四娘遠(yuǎn)嫁之前給四娘踐行!,場(chǎng)景設(shè)計(jì),第三幕,出謀劃策,雍正應(yīng)該怎樣計(jì)劃這一天,既能體驗(yàn)新時(shí)代的生活,又有紀(jì)念意義呢?請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樗鲋\劃策!,小小策劃師,穿越奇遇之,一日行程表,看電影 吃西餐 拍
4、照留念 離別后可以通過電報(bào)和電話相互問候聯(lián)系,離別之際,二人不禁感嘆,近代社會(huì)生活變化真大!造成這些變化的原因有哪些呢?,場(chǎng)景設(shè)計(jì),第四幕,西方列強(qiáng)的侵入,中國(guó)學(xué)習(xí)西方的結(jié)果,中國(guó)人民革命的影響,中國(guó)人民的適應(yīng)性和創(chuàng)新的結(jié)果,穿越奇遇之,練 兵 營(yíng),(2015河南)“從此千里爭(zhēng)片刻,無須尺幅費(fèi)筆硯。雁帛魚書應(yīng)共爐,聲氣相通快勝箭。枝枝節(jié)節(jié)環(huán)四海,地角天涯連一線?!边@首詩(shī)反映了近代中國(guó)() A火車輪船的傳入B大眾傳媒的興起 C有線電報(bào)的出現(xiàn)D社會(huì)習(xí)俗的變化,(2015山西)歌謠是一定歷史時(shí)期社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映。下列歌謠反映了民國(guó)時(shí)期社會(huì)習(xí)俗變化的是() 旗袍西服中山裝,穿著舒適又大方辮子搭肩三尺長(zhǎng),之乎者也說荒唐禁纏足,倡女權(quán),男女平等新追求稱先生,道某君,人格平等義深 AB CD,孫中山下令民間普通的稱呼為“先生”或“君”,是因?yàn)椋?) A西方人都是這樣稱呼的 B這樣對(duì)別人更顯尊重 C革命了,所以稱呼要變 D有利于革除封建色彩,體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)追求平等的意識(shí),練 兵 營(yíng),(2010年河南?。┫铝鞋F(xiàn)象和近代前期的社會(huì)生活有關(guān),其中一項(xiàng)的敘述有知識(shí)性錯(cuò)誤,它是()A張某在閱讀申報(bào)是獲知日本強(qiáng)占臺(tái)灣的消息,他悲憤萬分B劉某乘坐火車,沿著中國(guó)自己
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