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文檔簡介
1、回鄉(xiāng)偶書 賀知章 少小離家老大回, 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識(shí), 笑問客從何處來。,人教版 語文 五年級(jí) 上冊(cè),二十年后的家鄉(xiāng),習(xí)作,你長大以后 ,或許會(huì)離開家鄉(xiāng),想象一下,當(dāng)某天你回到闊別已久的家鄉(xiāng) ,將會(huì)是怎樣的情景呢? 以“二十年后的家鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象 ,可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化,哪些地方引起了你的回憶,可以寫與親人或同學(xué)見面的情景,也可以寫你想寫的其他內(nèi)容?;貞浺幌抡n文中作者表達(dá)感情的方法 ,并試著在自己的習(xí)作中加以運(yùn)用。,習(xí)作,主題:年后的家鄉(xiāng) 內(nèi)容:.家鄉(xiāng)的變化。 .回憶童年的趣事。 .與親人或同學(xué)見面時(shí)的情景。 .,時(shí)空列車,2039年,吃 穿 住 行
2、 ,20年后的汽車,20年后的手機(jī),20年后的機(jī)器人,20年后的房子,最想去家鄉(xiāng)哪些地方?會(huì)有什么奇特的見聞?,欣欣向榮 繁華熱鬧 環(huán)境污染 生態(tài)失衡,1.最想見哪些人? 2.想對(duì)他(她)說什么?,寫什么呢?,舉例一: 1.寫家鄉(xiāng)二十年后的變化 開頭:思鄉(xiāng)想家回家 中間:街道商場廣場公園河流家及家人 結(jié)尾:贊美家鄉(xiāng)的巨變并表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,舉例二: 2.寫二十年后與親人團(tuán)聚的: 開頭:想回家看看 中間:家的環(huán)境變化(環(huán)境描寫) 爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的外貌、言行的變化(外貌、動(dòng)作描寫) 訴說家鄉(xiāng)的變化(對(duì)話描寫) 結(jié)果:難舍的離別情,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我已經(jīng)成為了一
3、位大名鼎鼎的發(fā)明家。這二十年來,我一直居住在美國,沒有回過故鄉(xiāng)。這陣子終于有空了,我打算回故鄉(xiāng)看望父母。,開頭,開頭點(diǎn)明了二十年后我的成就,通過“光陰似箭,日月如梭”這句比喻,表現(xiàn)了時(shí)間流逝之快,“回故鄉(xiāng)看望父母”點(diǎn)題,過渡: 1.坐在車上,我的腦海中浮現(xiàn)出二十年前的家鄉(xiāng)下了車,啊,我大吃一驚 2 .進(jìn)入只見我的腦海中浮現(xiàn)出二十年前的家鄉(xiāng),變化: 1.汽車一進(jìn)入市區(qū),只見一條條寬闊的馬路四通八達(dá),一座座立交橋和高架橋縱橫交錯(cuò)。一輛輛太陽能環(huán)保型汽車在平坦的馬路上行駛著。馬路兩旁長滿了粗壯高大、濃蔭如蓋的梧桐樹,像一把把綠色的大傘,給路上的行人灑下一片陰涼。路上的行人談笑風(fēng)生,一派欣欣向榮的景象
4、。 我看見家鄉(xiāng)這么美,腦海里浮現(xiàn)出二十年前家鄉(xiāng)的情景。那時(shí),馬路狹窄擁擠,道路兩旁樹木很少,來來往往的汽車后面拖著一條條濃黑的“尾巴”,到處塵土飛揚(yáng),五顏六色的塑料袋隨風(fēng)飄舞。哎,空氣糟透了。,2.一進(jìn)入我家所在的小區(qū),我發(fā)現(xiàn)生活環(huán)境更美了。放眼望去,一幢幢高樓拔地而起,粉白相間的樓房,掩映在重重的綠樹中。整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列。每家每戶的門口都擺著一個(gè)分類垃圾桶,地面上沒有一片紙屑。房屋四周的花壇里鮮花遍地,色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在五顏六色的花叢中穿梭。我再也看不到兒時(shí)記憶里嘈雜混亂,垃圾遍地的小區(qū)了。,??!一個(gè)中秋之夜讓一個(gè)20年沒回過自己故鄉(xiāng)的我覺得故鄉(xiāng)變得和以前不一樣了!10歲的我一臺(tái)電腦,幾包薯片,一輛豪華汽車,能讓我擁有便讓我覺得生活很
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