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文檔簡介

1、責任伴我成長,什么是責任,知責任,在字典里, 對于責任和責任感, 它給予了這樣的解釋: 責任:(1)份內(nèi)該做的事情 (2)沒有做好份內(nèi)的事而應當承擔的過失,所以, 責任有兩個方面: 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好,英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任,每個人都背負著一個沉重的十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進。,途中,有一個人忽然停了下來。他心想:這個十字架實在是太沉重了,就這樣背著它,得走到何年何月啊,于是,他作出了一個驚人的決定:他決定將十字架砍掉一塊,我砍我砍我砍砍砍,砍掉之后走起來,的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了,于是,就這樣走

2、啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。他又想:雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊,但它還是太重了,為了能夠更快更輕松的前行,這次,他決定將十字架再砍掉一大塊,我再砍砍砍,這樣一來,他一下子感到輕松了許多,于是,他毫不費力地就走到了隊伍的最前面。大家看:當其他人都在負重奮力前行時,他呢,卻是邊走邊輕松地哼著歌呢,走著走著,誰料,前邊忽然出現(xiàn)了一個又深又寬的溝壑!溝上沒有橋,周圍也沒有路。他,該怎么辦呢,后面的人都慢慢地趕上來了,他們用自己背負的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑,他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截,根本無法做成橋幫助他跨越溝壑!,于是,當其他人

3、都在朝著目標繼續(xù)前進時,他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及,漫畫中的每個人,都背負著屬于自己的十字架,當溝壑出現(xiàn)時,他們也正是利用自己背負的十字架幫助自己跨越溝壑,繼續(xù)前進。 這是不是一種責任呢,喬治做了一輩子的木匠工作,并且以其敬業(yè)和勤奮而深得老板的信任。年老力衰,喬治對老板說,自己想退休回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板十分舍不得他,再三挽留,但是他去意已決,不為所動。老板只好答應他的請辭,但希望他能再幫助自己蓋一座房子。喬治自然無法推辭。 喬治已歸心似箭,心思全不在工作上了。用料也不那么嚴格,做出的活也全無往日的水準。老板看在眼里,但卻什么也沒說。等到房子蓋好后,老板將鑰匙交給了喬治。

4、“這是你的房子,”老板說,“我送給你的禮物?!?老木匠愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他這一生蓋了那么多華亭豪宅,最后卻為自己建了這樣一座粗制濫造的房子,同樣一個人,可以蓋出華亭好宅,也可以建造出粗制濫造的房子,不是因為技藝減退,而僅僅是失去了責任感。如果一個人希望自己一直有杰出的表現(xiàn),就必須在心中種下責任的種子,讓責任感成為鞭策、激勵、監(jiān)督自己的力量,使自己在工作上沒有絲毫的懈怠。 一個人的學識、能力、才華確實很重要,但責任感、責任意識、責任心更重要。責任感是一個人精神境界的反映。有責任感的人,對什么事情不會袖手旁觀,而是負重前行,敢與說真話,關(guān)鍵時刻要敢表態(tài)。雖然我們都不是法官,但是我們每個人

5、都有最基本的道德觀,是非分明,對就是對,錯就是錯,一清二白。緊要關(guān)頭,危急時刻,要敢于負起自己的責任,1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的伙伴們玩足球,一不小心,小男孩將 足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。一位老人立即從屋里跑出 來,勃然大怒,大聲責問是誰干的?;锇閭兗娂娞优芰?,小男孩卻走到老人跟前,低 著頭向老人認錯,并請求老人寬恕。然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最 后,老人同意小男孩回家拿錢賠償。回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過 告訴了父親。父親并沒有因為其年齡還小而開恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在 一旁的母親總是為兒子說情,開導著父親

6、。過了不知多久,父親才冷冰冰的說道:“家 里雖然有錢,但是他闖的禍,就應該由他自己對過失行為負責。”停了一下,父親還是 掏出了錢,嚴肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還 給我?!毙∧泻母赣H手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人。從此,小男孩一邊刻苦讀 書,一邊用空閑時間打工掙錢還父親。由于他人小,不能干重活,他就到餐館幫別人 洗盤子刷碗,有時還撿撿破爛。經(jīng)過幾個月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地 交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說:“一個能為自己的過失行為負責的人,將 來一定是會有出息的。” 許多年以后,這位男孩成為美利堅合眾國的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根

7、在回憶 往事時,深有感觸地說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責任。,同學們,請分享因責任 而令你難忘的事情,同學們,我們的同學有哪些不負責任的行為,看看這些想象有沒有存在于我們身邊,上課鈴響了,還在與同桌聊天 上課半天,還沒有拿出課本 老師布置的作業(yè)拿來抄抄,應付老師檢查完事 試卷寫得不能辨認 自習課,甚至上課睡大覺 早晚讀心不在焉,懶得開口 輪到我值日,草草了事,玻璃灰塵一把抓,地上紙屑遍布,垃圾滿滿一桶,那么,作為七(5)班的一員,你的責任是什么,不亂扔垃圾,班干部做好職責內(nèi)的工作,打掃班級衛(wèi)生區(qū)、關(guān)一下電燈、門窗,擦一下黑板,把作業(yè)認真做好,講文明,幫助其他同學,維護班級和學校的榮譽等

8、等,今天,我還是一株幼苗,明天,我是一顆棟梁,莎士比亞說過:“一個人要是在他生命的盛年,只知道吃吃睡睡,他還算是什么!”。 生命很珍貴,人的一生只有一次。誰該對我們自己的生命負責任?答案只有一個:自己。換個角度來問:誰能夠?qū)Α拔摇辈回撠熑??答案也只有一個還是自己 在自己生命的春天,自己的事情自己做,不會的事情學著做,從小事做起!作為學生,我們現(xiàn)在的責任就是學習,用優(yōu)異的成績?yōu)橥蟮淖约贺撠?孟子:窮則獨善其身,達則兼濟天下,范仲淹:居廟堂之高則憂其民,處江湖之 遠則憂其君,顧炎武:天下興亡,匹夫有責,周恩來:為中華之崛起而讀書,16,兩年后中考的成功, 是我們完成的對自己、 對父母的責任,16,少年智則國智,少年富則國富; 少年強則國強,少年獨立則國獨立; 少年自由則國自由,少年進步則國進步; 少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,只有責任沒有借口,責任 責任是人的骨架。 沒了骨架, 人就變成了紙馬, 就變成了一幅畫。 工人的責任是建造高樓大廈; 農(nóng)民的責任是種出糧食、鮮花; 軍人的責任是保國衛(wèi)家; 醫(yī)生的責任是治病救人、療治傷疤; 教師的責任是傳道、授業(yè)、解惑,培養(yǎng)千里馬; 父母的責任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家

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