17少年閏土教學(xué)課件

1、17 少年閏土,魯 迅,齊讀課后資料袋中關(guān)于魯迅的資料,注音組詞,ni 扭動(dòng),ku 胯下,ch 廚房,to 圈套,wi 刺猬,ch 畜生,cun 逃竄,詞語(yǔ)釋義,其間：那中間。其，那。本課指西瓜地里。 祭祀：節(jié)日或每逢祖先生辰忌日，人們向神或祖先獻(xiàn)供品，行禮，表示崇敬并祈求保佑。 值年：同族的人家，在祭祀祖先時(shí)，每戶輪流負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，輪到誰(shuí)準(zhǔn)備的那一年，就叫值年。 五行：指金、木、水、火、土五種物質(zhì)。迷信的人利用五行相克相生的道理來(lái)推算人的命運(yùn)。閏土五行缺土，所以起名叫“閏土”，表示五行齊全。 許下愿心：即許愿。講迷信的人對(duì)神佛有所祈求，許下某種酬謝。也借指事前答應(yīng)對(duì)方將來(lái)給以某種好處。 裝弶：弶

2、，捕鳥(niǎo)的用具。裝弶，就是把弶裝置好，用來(lái)捉鳥(niǎo)。 竹匾：一種邊較淺的圓形竹器。秕谷：干癟的谷子。 潮汛：一年中定期來(lái)的大潮。 跳魚(yú)兒：指彈涂魚(yú)，體長(zhǎng)約10厘米，稍側(cè)扁，淺褐色，棲息于海濱灘涂，常出水跳躍，上陸覓食，可食用。我國(guó)南北沿海都有出產(chǎn)。 無(wú)端的：沒(méi)有來(lái)由的。 如許：如此，這么些，那么些。 裝弶：把弶準(zhǔn)備好，用來(lái)捉鳥(niǎo),正,佛,供,畜,正（zhng）在,正（zhng）月,仿佛（f,神佛（f,供（gng）品,提供（gng,畜（ch）生,畜（x）牧業(yè),多音字積累,朗讀課文，了解課文內(nèi)容,課文主要寫(xiě)了哪些關(guān)于閏土的事,主要內(nèi)容,本文通過(guò)我對(duì)少年閏土的回憶，刻畫(huà)了一個(gè)機(jī)警勇敢、聰明能干、知識(shí)豐富的農(nóng)

3、村少年形象，表達(dá)了我與閏土的友誼及對(duì)他的懷念之情,再讀課文，提出問(wèn)題,你還有哪些不理解的句子或不明白的問(wèn)題？先在小組內(nèi)交流，解決不了的提出來(lái),我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道只是無(wú)端地覺(jué)得狀如小狗而很兇猛,這句話中的兩個(gè)破折號(hào)是起補(bǔ)充說(shuō)明的作用。“無(wú)端”一詞是“沒(méi)有理由，沒(méi)有根據(jù)”的意思。整句的意思是說(shuō)“我”不僅那時(shí)，就是現(xiàn)在也都不知道猹是一種什么動(dòng)物，只是主觀上認(rèn)為它的樣子像狗而且很兇猛,我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了,素”，向來(lái)的意思?！靶迈r事”是指閏土對(duì)“我”講的那許多關(guān)于農(nóng)村、海邊的事，

4、這些事“我”從來(lái)都不知道，所以感到新鮮。“如許”是“如此”“像這樣”的意思。句子從兩個(gè)方面述說(shuō)這些新鮮事：一是海邊有如此多的五色的貝殼，二是講關(guān)于西瓜被猹等動(dòng)物咬食破壞的危險(xiǎn)。“我”向來(lái)不知道這許多新鮮事，因?yàn)椤拔摇边^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，從未接觸過(guò)這些事。這句話表達(dá)了“我”對(duì)少年閏土的羨慕和欽佩,他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空,這是“我”抒發(fā)感想的句子。“他們”指“我”往常的朋友?！霸鹤永锔邏ι系乃慕堑奶炜铡敝浮拔摇焙汀巴５呐笥选鄙畹奶斓胤浅＊M窄，由于整天關(guān)在高墻深院里，與生活在海邊的閏土相比，形成了鮮明的對(duì)比。這句話的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爺”，整天

5、生活在大院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄。這句話表達(dá)了“我”對(duì)自己所處環(huán)境的不滿，流露了對(duì)農(nóng)村豐富多彩生活的向往,問(wèn)題探討,1、閏土這個(gè)名字是怎樣來(lái)的？ 2、“我”和閏土初次見(jiàn)面是怎樣的情景？ 3、閏土給“我”講了好多“希奇的事”。他給“我”講了哪些希奇的事呢？ 、你覺(jué)得閏土是個(gè)怎樣的孩子,你能回答這些問(wèn)題嗎,“閏土”名字的由來(lái),他和我仿佛年紀(jì)，閏月生的，五行（五行指水、金、火、木、土。）缺土，所以他的父親叫他閏土,初次見(jiàn)面的情景,課文在寫(xiě)“我”與閏土初次見(jiàn)面的情景時(shí)主要是對(duì)人物的什么方面進(jìn)行描寫(xiě)呢？在這里閏土給你留下了怎樣的印象呢,外貌描寫(xiě),他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂

6、小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下心愿，用圈子將他套住了,健康、可愛(ài),3、閏土給“我”講了好多“希奇的事”。他給“我”講了哪些希奇的事,閏土給“我”講了四件事： 雪地捕鳥(niǎo) 海邊拾貝 看瓜刺猹 看跳魚(yú)兒,在這幾件希奇事中，你對(duì)哪件事最感興趣？為什么？ 請(qǐng)說(shuō)出你最感興趣的那件事，然后有聲有色地朗讀你喜歡的段落，讀出你的感悟,讀一讀，說(shuō)一說(shuō),你覺(jué)得閏土是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合課文中具體內(nèi)容進(jìn)行分析，完成下面這個(gè)的填空題吧,4、閏土的形象,閏土是一個(gè)_的孩子，我從_可以看出來(lái),健康、可愛(ài)、天真、活潑,健康可愛(ài) 熱情友好 見(jiàn)識(shí)豐富 機(jī)智勇敢 聰明能干,閏土

7、的形象,閏土是個(gè)活潑可愛(ài)的少年，作者是從哪些方面去寫(xiě)閏土的？請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出有關(guān)句子，讀一讀,三讀課文,外貌描寫(xiě),其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈 他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,動(dòng)作描寫(xiě),手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。 他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。 他也躲到廚房里，哭著不肯出門,語(yǔ)言描寫(xiě),只記得閏土很高興，說(shuō)是上城之后，見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。 他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩

8、在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背,閏土又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。” “不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽(tīng)，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去,有胡叉呢。走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑” “我們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳,我”盼望,紫色的圓臉,頭戴小氈帽,頸套銀項(xiàng)圈,健康,可愛(ài),喜歡,雪天捕鳥(niǎo),夏日拾貝,月夜刺猹,潮汛

9、看魚(yú),聰明,見(jiàn)識(shí)廣,勇敢,羨慕 佩服,向往,難舍難分,少年閏土,故鄉(xiāng)（節(jié)選） 一日是天氣很冷的午后，我吃過(guò)午飯，坐著喝茶，覺(jué)得外面有人進(jìn)來(lái)了，便回頭去看。我看時(shí)，不由的非常出驚，慌忙站起身，迎著走去。 這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了,我這時(shí)很興奮，但

10、不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)：“啊！閏土哥，你來(lái)了？”我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚(yú)兒，貝殼，猹，但又總覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道： “老爺！” 我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。 他回過(guò)頭去說(shuō)，“水生，給老爺磕頭?！北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼?lái)，這正是一個(gè)廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒(méi)有銀圈罷了。“這是第五個(gè)孩子，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，躲躲閃閃” 母親和宏兒下樓來(lái)了，他們大約也聽(tīng)到了聲音。 “老太太。信是早收到了。我實(shí)在喜歡的不得

11、了，知道老爺回來(lái)”閏土說(shuō)。 “阿，你怎的這樣客氣起來(lái)。你們先前不是哥弟稱呼么？還是照舊：迅哥兒?！蹦赣H高興的說(shuō),阿呀，老太太真是這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子，不懂事”閏土說(shuō)著，又叫水生上來(lái)打拱，那 孩子卻害羞，緊緊的只貼在他背后。 “他就是水生？第五個(gè)？都是生人，怕生也難怪的；還是宏兒和他去走走?！蹦赣H說(shuō)。 宏兒聽(tīng)得這話，便來(lái)招水生，水生卻松松爽爽同他一路出去了。母親叫閏土坐，他遲疑了一回，終于就了坐，將長(zhǎng)煙管靠在桌旁，遞過(guò)紙包來(lái)，說(shuō)： “冬天沒(méi)有什么東西了。這一點(diǎn)干青豆倒是自家曬在那里的，請(qǐng)老爺” 我問(wèn)問(wèn)他的景況。他只是搖頭。 “非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了，卻總是吃不夠又不太平什么地方都要錢，沒(méi)有規(guī)定收成又壞。種出東西來(lái)，挑去賣，總要捐