體育課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)三年級(jí)迎面接力交接棒技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)人數(shù)：40人 一、指導(dǎo)思想本課是以體育新課標(biāo)的教學(xué)理念為依據(jù)，以“健康第一”的教育思想為指導(dǎo)，以學(xué)生參與意識(shí)為中心，以游戲活動(dòng)為載體，從而激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，掌握運(yùn)動(dòng)技能。在課堂中把學(xué)生喜歡的迎面接力為主教材，通過傳接棒的教學(xué)，使學(xué)生掌握傳接棒的技術(shù)，并促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成。通過自制接力棒，用接力棒做韻律操，讓學(xué)生能自覺積極地參與體育活動(dòng)，從而達(dá)到教學(xué)目的。并讓學(xué)生在學(xué)、練、評(píng)的活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力。二、設(shè)計(jì)思路本課以“奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”為主線、貫穿全課。課的準(zhǔn)備部分選用棍棒操完成準(zhǔn)備活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的情趣和學(xué)習(xí)的積極性。課的

2、基本部分，利用傳話游戲來引入迎面穿梭接力傳接棒的動(dòng)作要領(lǐng)，通過讓學(xué)生觀察接力棒顏色的不同來引導(dǎo)學(xué)生思考，引入傳接棒技術(shù)教學(xué)，在老師的講、學(xué)生練中，鞏固加深學(xué)生傳接棒動(dòng)作技術(shù)。然后，在往返跑中迎面穿梭接力中鞏固傳接棒技術(shù)。最后通過分組傳接火炬的游戲，使學(xué)生身心得到全面的發(fā)展。結(jié)束部分，通過音樂及舒展的舞蹈動(dòng)作使學(xué)生充分放松，同時(shí)在愉快的氛圍中結(jié)束。三、 教學(xué)順序： 棍棒操傳話游戲老師做完整動(dòng)作示范并簡明扼要說明動(dòng)作要領(lǐng)老師講解傳接棒的動(dòng)作技術(shù)學(xué)生在原地練習(xí)傳接棒技術(shù)學(xué)生分成八組在往返跑練習(xí)傳接棒技術(shù)把學(xué)生分成四組進(jìn)行迎面接力進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f游戲放松舞蹈講評(píng)總結(jié)教材內(nèi)容：1、迎面接力的傳接棒技術(shù) 2、

3、傳遞火炬的游戲教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：利用問題的設(shè)置，提高學(xué)生對(duì)迎面接力賽的興趣，使學(xué)生積極參加到活動(dòng)中。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過練習(xí)使學(xué)生初步掌握傳接棒的基本動(dòng)作技術(shù)和練習(xí)方法，提高學(xué)生迎面穿梭接力的能力，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等身體素質(zhì)，增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體正常發(fā)育和發(fā)展。3、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：樹立良好的團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)學(xué)生正確處理個(gè)人、集體關(guān)系，以及與人相處的能力。教學(xué)重點(diǎn)：傳接棒的動(dòng)作技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)：協(xié)調(diào)一致、默契配合順序教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)組織與教法學(xué)法與要求一二三1、隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告人數(shù)；2、師生問好；3、宣布本課任務(wù)棍棒操1、頭頸運(yùn)動(dòng)2、肩部運(yùn)動(dòng)3、腹背運(yùn)動(dòng)4、體側(cè)運(yùn)動(dòng)5、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6、腿

4、部運(yùn)動(dòng)7、起踵運(yùn)動(dòng)傳話游戲1分鐘3分鐘3分鐘1次1次1次一、組織如圖11X X X X X XX X X X X XO O O O O OO O O O O O圖11二、組織如圖21X X X X X XX X X X X XO O O O O OO O O O O O圖21教法：1、教師領(lǐng)做，全體學(xué)生練習(xí)；組織如圖211、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)；2、學(xué)生在老師指導(dǎo)下練習(xí)。組織如圖21教法：1、老師講解每組傳話內(nèi)容、方法；2、聽口令后各組進(jìn)行游戲；要求：1、精神飽滿，動(dòng)作整齊；2、聲音宏亮。學(xué)法：1.學(xué)生認(rèn)真聽音樂；2.認(rèn)真做操、動(dòng)作到位。要求：1、動(dòng)作協(xié)調(diào)，動(dòng)作幅度大。學(xué)法：1. 認(rèn)真聽講；2.

5、積極主動(dòng)參與游戲。要求：1、注意力集中；2、傳話時(shí)聲音要小四迎面穿梭接力的動(dòng)作要領(lǐng)1、接力棒握一端2、棒直立手不晃3、眼看前虎口張4、團(tuán)結(jié)合作很重要26分鐘各2次組織如圖31圖3-1學(xué)法：1.學(xué)生思想問題并積極回答；2.學(xué)生認(rèn)真聽講；3.分組練習(xí)體會(huì)動(dòng)作；4.學(xué)生自評(píng)、互評(píng)；五火炬?zhèn)鬟f游戲4分鐘教法：1、老師提問：接力棒為什么分成紅色和白色；2、老師講解傳接棒的動(dòng)作技術(shù)；3、學(xué)生在原地練習(xí)傳接棒技術(shù)；4、學(xué)生在往返跑中練習(xí)傳接棒動(dòng)作；5、學(xué)生迎面穿梭接力中練習(xí)傳接棒技術(shù)；6、老師巡視并激勵(lì)學(xué)生練習(xí)；7、老師點(diǎn)評(píng)動(dòng)作，讓學(xué)生進(jìn)一步建立動(dòng)作概念；組織如圖4-1圖4-11、教師講解游戲的要求和規(guī)格；2、分成四組進(jìn)行比賽，先完成者為勝；5.學(xué)生體會(huì)在傳接棒中動(dòng)作協(xié)調(diào)配合；6.學(xué)生練習(xí)時(shí)積極認(rèn)真。要求：1.學(xué)生認(rèn)真聽講按老師要求做；2.分組練習(xí)時(shí)團(tuán)結(jié)合作、協(xié)調(diào)一致。學(xué)法：充分發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，讓學(xué)生在比賽中獲得勝利。要求：學(xué)生注意安全六1、放松舞蹈；2、小結(jié)；