山西省臨猗臨晉中學2019_2020學年高一生物6月月考試題

1、山西省臨猗臨晉中學2019-2020學年高一生物6月月考試題一選擇題（每題2分，共60分）1下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是（）a豌豆雜交時對父本的操作程序為去雄套袋人工授粉套袋bf1測交將產(chǎn)生4種表現(xiàn)型比例相等的后代，屬于孟德爾假說的內(nèi)容c自由組合定律是指f1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細胞自由結合d選擇具有自花閉花受粉特性的豌豆作為實驗材料是孟德爾實驗成功的原因之一2某人發(fā)現(xiàn)其養(yǎng)殖的一對白毛家兔生出幾只灰毛家兔，為了研究家兔毛色的遺傳特性，他讓兩只親本繼續(xù)雜交，仍有灰毛家兔出生，讓灰毛家兔與親代多次雜交，結果如表所示。下列分析正確的是（）白毛家兔灰毛家兔灰毛家兔白毛家兔子代雌性930

2、子代雄性1030a家兔毛色性狀中灰毛對白毛為顯性b控制家兔毛色性狀的基因的遺傳只遵循分離定律c控制家兔毛色性狀的基因可能只位于常染色體上d上述過程中出現(xiàn)的灰毛性狀是基因突變所致，與環(huán)境無關3下列有關基因分離定律的幾組比例，能說明基因分離定律實質(zhì)的是（）af2的表現(xiàn)型比為3：1 bf1產(chǎn)生配子的比為1：1cf2的基因型比為1：2：1 d測交后代性狀分離比為1：14一對雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只，4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是（）a三黑一白 b全部黑色 c二黑二白 d以上三種都有可能5某個體的基因型為aabbddee，每對基因均獨立遺傳。下列說法正確的是（）a該個體可產(chǎn)生16種基因型的配子 b該個體自交后代有27

3、種基因型c該個體自交后代中純合子所占的比例為d該個體測交后代中基因型與親本相同的個體占6假說演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設、演繹推理、檢驗推理、得出結論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關于孟德爾的研究過程的分析不正確的是（）a提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和f1自交遺傳實驗基礎上的b孟德爾提出的假說內(nèi)容之一是“生物的性狀是由遺傳因子控制的”c孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律能解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象d為了驗證作出的假設是否正確，孟德爾設計并完成了測交實驗7某動物的基因型為aabb，這兩對基因獨立遺傳，若它的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的精子中，

4、有1個基因型為ab，那么另外3個精子的基因型分別是（）aab、ab、abbab、ab、abcab、ab、abdab、ab、ab8如圖是細胞分裂和受精作用過程中核dna含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖可得出（）amn段染色體復制使核dna含量加倍bcd段同源染色體會發(fā)生兩兩配對現(xiàn)象ca、b階段為減數(shù)分裂、c階段為有絲分裂dgh段和op段，細胞中含有的染色體數(shù)目是相等的9如圖是動物細胞減數(shù)分裂各時期的示意圖，正確表示分裂過程順序的是（）abcd10下列關于減數(shù)分裂和受精作用的敘述，正確的是（）a受精作用的實質(zhì)是基因重組b受精過程與細胞膜信息交流功能有關c可進行無性生殖的生物不能產(chǎn)生生殖細胞d受精卵中的

5、dna半來自精子，一半來自卵細胞11某生物的體細胞內(nèi)含有三對同源染色體（aa、bb、cc），經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的abc型配子占配子總數(shù)的（）abcd12決定配子中染色體組合多樣性的因素包括（）a染色體的復制和平均分配b同源染色體的聯(lián)會和非同源染色體的自由組合c同源染色體的聯(lián)會和互換d同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合13孟德爾用具有兩對相對性狀的豌豆作親本雜交獲得f1，f1自交得f2，f2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9：3：3：1，與f2出現(xiàn)這種比例無直接關系的是（）a親本必須是純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆bf1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種，比例均為1

6、：1：1：1cf1自交時，4種類型的雌、雄配子的結合是隨機的df1的雌、雄配子結合成的合子都能發(fā)育成新個體14已知a與a、b與b、c與c3對等位基因自由組合，基因型分別為aabbcc、aabbcc的兩個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測，正確的是（）a表現(xiàn)型有8種，aabbcc個體占的比例為b表現(xiàn)型有4種，aabbcc個體占的比例為c表現(xiàn)型有4種，aabbcc個體占的比例為d表現(xiàn)型有8種，aabbcc個體占的比例為15已知三對基因在染色體上的位置情況如圖所示，且三對基因分別單獨控制三對相對性狀，則下列說法正確的是（）a三對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律b基因型為aadd的個體與基因型為aad

7、d的個體雜交的后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為3：3：1：1c如果基因型為aabb的個體在產(chǎn)生配子時沒有發(fā)生交叉互換，則它只產(chǎn)生4種配子d基因型為aabb的個體自交后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為9：3：3：116等位基因a、a和b、b和分別位于不同對的同源染色體上。讓顯性純合子（aabb）和隱性純合子（aabb）雜交得f1，再讓f1測交，測交后代的表現(xiàn)型比例為1：3如果讓f1自交，則下列表現(xiàn)型比例中，f2代不可能出現(xiàn)的是（）a13：3b9：4：3c9：7d15：117下列與生物遺傳有關的敘述，正確的是（）a非等位基因之間存在著相互作用，形成配子時進行自由組合b自由組合定律的實質(zhì)是指f1產(chǎn)生的雌、雄配

8、子之間自由組合c測交方法可用于檢測f1的基因型和f1產(chǎn)生配子的種類及比例d雜合子隨機交配，子代性狀分離比是3：1或9：3：3：118下列有關dna分子的結構和復制的敘述，正確的是（）adna分子一條鏈上的相鄰堿基之間通過氫鍵相連bdna分子復制完成后，母鏈和子鏈中的值相等c在dna雙鏈完全解開后，dna聚合酶與dna結合，催化dna的復制d由于半保留復制，子代dna分子繼承了親代一半的遺傳信息19肺炎雙球菌有許多類型，其中有莢膜的s型菌有毒性，能引起人患肺炎或使小鼠患敗血癥而死亡；無莢膜的r型菌無毒性。如圖為研究人員所做的細菌轉(zhuǎn)化實驗示意圖，下列相關說法正確的是（）ac組為對照組，實驗結果為小

9、鼠死亡b能導致小鼠患敗血癥死亡的有a、b、d三組ce組實驗表明，加入s型菌的蛋白質(zhì)后試管中長出的還是無毒性的r型菌dd組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌不能將有毒性性狀遺傳給后代20如圖表示含32p標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程，下列分析正確的是（）a保溫時間過短會導致a中放射性增強b噬菌體的dna和蛋白質(zhì)都可進入大腸桿菌c攪拌的目的是使大腸桿菌在培養(yǎng)液中分布均勻d保溫時間過長會導致部分子代大腸桿菌進入a中，進而使a中放射性增強21對細胞核中的染色體、dna、基因三者的關系的敘述中，錯誤的是（）a都能復制、分離和傳遞，且三者行為一致b每條染色體上含有一或兩個dna，dna分子上含有多個基因c生物的

10、傳種接代中，染色體的行為決定著dna和基因的行為d在dna分子結構中，與所有脫氧核糖直接相連的均是二個磷酸基和一個堿基22下列關于雙鏈dna分子的結構和復制的敘述，正確的是（）a復制產(chǎn)生的兩個子代dna分子共含有4個游離的磷酸基團bdna中堿基之間相互配對遵循au、gc法則cdna分子一條鏈中相鄰兩個堿基通過磷酸二酯鍵相連接d某dna分子內(nèi)胞嘧啶占25%，則每條dna單鏈上的胞嘧啶占該鏈堿基的比例為25%50%23美國科學家薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在著明顯的平行關系”，推論基因就在染色體上。下列哪項敘述不能顯示基因和染色體的行為存在平行關系（）a在雜交過程中基因和染色體都能保持完整性和獨

11、立性b在體細胞中基因和染色體都成對存在，而在配子中都只有成對中的一個c成對的基因和染色體一個來自父方，一個來自母方d在減數(shù)分裂過程中，所有的非同源染色體自由組合，所有的非等位基因也自由組合24一個32p標記的噬菌體侵染在31p環(huán)境中培養(yǎng)的大腸桿菌，已知噬菌體dna上有m個堿基對，其中胞嘧啶有n個，以下敘述不正確的是（）a大腸桿菌為噬菌體增殖提供原料和酶等b噬菌體dna含有（2m+n）個氫鍵c該噬菌體繁殖四次，子代中只有14個含有31pd噬菌體dna第四次復制共需要8（mn）個腺嘌呤脫氧核苷酸25關于各圖的敘述，正確的是（）a圖1所示過程相當于圖2的過程，所需原料是核苷酸b圖1中mrna與核糖體

12、結合進行翻譯，起始密碼子在mrna的左端c過程中的堿基互補配對方式完全相同d若中的一個堿基發(fā)生改變，其控制合成的多肽鏈的結構不一定發(fā)生改變26細胞內(nèi)少量的mrna即可控制合成大量的多肽鏈，下列原因分析正確的是（）a一個mrna可與多個核糖體結合，合成大量同種多肽鏈b一個mrna可與多種trna結合，合成多種序列的多肽鏈c一個核糖體可同時與多個mrna結合，合成大量同種多膚鏈d一個核糖體可與多種trna結合，合成多種序列的多肽鏈27如圖是某動物細胞內(nèi)基因表達過程的示意圖，下列說法正確的是（）a過程需要rna聚合酶b物質(zhì)在完全合成后是不相同的c圖中核糖體的移動方向是從左到右d過程的模板是mrna2

13、8圖為某家庭腎源性尿崩癥遺傳系譜，經(jīng)鑒定3的致病基因只來自于1相關分析正確的是（）a該病為常染色體隱性遺傳病b1、2均為雜合子c1和2再生一孩子為患病男孩的概率是d1與正常男性婚配再生一孩子不患此病的概率是29下列有關基因重組的說法，不正確的是（）a基因重組是生物變異的根本來源b基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型c基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中d非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組30若一條染色體發(fā)生結構變異，則位于該染色體上的基因m不可能出現(xiàn)的情況是（）a缺失b變?yōu)榛騧c重復出現(xiàn)d置換到該染色體的另一位置二解答題（共4小題，共40分）31（每空1分，共8分.）如圖1表示某動物個體（2n4）內(nèi)細胞

14、分裂不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和dna含量的關系圖，圖2表示其體內(nèi)的一些細胞分裂圖象，請分析回答：（1）圖1中a、b、c表示染色體的是 ，圖1四個時期細胞中肯定沒有同源染色體的是 （2）圖1中時期對應于圖2中 細胞，圖2中丙細胞對應圖1的 時期（3）圖2中丙細胞名稱為 ；若d染色體為x染色體，則e染色體一定為 ；d染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)了等位基因a、a，其原因有 （2分）32(每空1分，共8分)如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。ac為物質(zhì)，為過程。請據(jù)圖回答下列問題（1）過程中，在造血干細胞和神經(jīng)細胞中都能發(fā)生的是 （填序號）。在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中進行過程的場所有 。若圖中的

15、a含有2000個堿基對，含腺嘌呤脫氧核苷酸600個，則第三次復制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 個。（2）和過程所需的酶分別是 和 。（3）囊性纖維病是由于堿基對的 造成 的結構發(fā)生改變引起的。該病體現(xiàn)了基因通過控制 直接控制生物體性狀。33（每空2分，共14分）蝴蝶的紫翅和黃翅是一對相對性狀，受等位基因a、a控制；白眼和綠眼是一對相對性狀，受等位基因b、b控制，兩對等位基因獨立遺傳。兩純合親本雜交，產(chǎn)生了1344只f2，其性狀分離比如圖所示，請分析回答：（1）基因a和基因b的根本區(qū)別是 ，兩者關系是 。（2）f2中黃翅綠眼個體約有 只。（3）若要鑒定一只黃翅綠眼蝴蝶的基因型，應讓其進行測交，統(tǒng)計

16、后代的表現(xiàn)型種類，預測出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結論：若測交后代表現(xiàn)型有 ，則待測個體的基因型是aabb。若測交后代全部表現(xiàn)為黃翅綠眼，則該待測個體的基因型是 ，請畫出遺傳圖解。34（每空2分，共10分）如圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質(zhì)實驗中的物質(zhì)結構模式圖及實驗過程圖，請回答下列問題：（1）屬于dna（部分）的是 （填“圖一”或“圖二”）所示的分子，兩種物質(zhì)都含有c、h、o、n等元素，圖一、圖二所示分子中n原子分別主要存在于 （填數(shù)字）（2）圖三中，用35s標記噬菌體的方法是 如果攪拌過程不充分，則會出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象是 （3）本實驗需要設計另一小組實驗作為對照，該小組實驗如果保溫時間過長或過短都會導致異?，F(xiàn)象發(fā)生，請說明理由： 臨晉中學高一6月月考生物答案1-5 dcbdb 6-10 cbadb 11-15cdaab 16-20bcbca 21-25dadcd 26-30 aabab31.每空1分，共8分（1）a 、（2）乙