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1、第三單元 師長(zhǎng)情誼 第七課 親情之愛 第3課時(shí) 讓家更美好,道德與法治七年級(jí)上冊(cè)( RJ )教學(xué)課件,導(dǎo)入新課,歌曲家和萬事興,新課探究,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:現(xiàn)代家庭面面觀,1.調(diào)查與交流,(1)學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,獨(dú)立完成家庭調(diào)查表 (2)學(xué)生分享自己的家庭調(diào)查結(jié)果。 (3)現(xiàn)代家庭與過去的家庭相比,有什么變化呢?,兒孫滿堂的大家庭,核心家庭,主干家庭,現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模發(fā)生變化,現(xiàn)代家庭的觀念發(fā)生變化,以 前,現(xiàn) 在,現(xiàn)代家庭的交流、溝通方式發(fā)生變化,家庭氛圍越來越平等、民主,關(guān)心世界和國(guó)家大事,現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。 家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。 家庭
2、氛圍越來越平等、民主。,現(xiàn)代家庭的變化(特點(diǎn)),目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:和諧家庭我出力,小剛的媽媽最近很煩惱:,情境一,(1)思考:小剛應(yīng)該向父母說些什么呢?,家庭美德,(1)家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。這需要家庭成員間相互理解、信任、體諒和包容。,小剛的爸爸最近很煩惱:,情境二,小剛的爸爸最近很煩惱:,情境二,小剛的爸爸最近很煩惱:,(2)思考:祖輩、父輩、子輩之間為什么會(huì)發(fā)生沖突?,情境二,(2)在一個(gè)家庭中,祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式,這些差異可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突,影響家庭和睦。,(3)思考:如何化解祖輩、父輩、子輩之間的沖突?,(3)有效交流和溝通,可以增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突。,小剛最近很煩惱:,(4)思考:小剛應(yīng)以什么樣的心態(tài)面對(duì)可能到來的弟妹?,情境三,(4)以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問題, 才能讓親情更濃,讓我們的家庭更和睦。,課堂小結(jié),1.下列對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代家庭發(fā)生的重大變化認(rèn)識(shí)不正確的是( ) A家庭變得越來越小 B家庭關(guān)系越來越簡(jiǎn)單 C家庭不斷趨向小型化 D和以前相比幾乎沒有什么變化,D,隨堂訓(xùn)練,2.每年的5月15日是“國(guó)際家庭日”,2016年“國(guó)際家庭日”的主題是全家一起動(dòng)起來。下列與這一主題不符合的有( ) A小強(qiáng)一家人在飯后愉快地聊天 B小明負(fù)責(zé)摘菜,媽媽爸爸炒菜,一家人其
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