十八課《口技》練習(xí)

1、.（十八）口技清.林嗣環(huán) （1）京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。（2）遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿座賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。（3）未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。（4）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。

2、兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。（5）忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。1、 文章描寫表演者的表演時，也寫了聽眾的反應(yīng)。請找出描寫聽眾反應(yīng)的句子，并分析作用。2、文中前后兩次清楚地交代了極簡單的道具“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”這是為什么？2、 聯(lián)系全文說說“善”字的作用。3、 有關(guān)聽眾的反應(yīng)的描寫能不能刪去？為

3、什么？4、 文章開頭和結(jié)尾是怎樣呼應(yīng)的？5、 聽完表演，“撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”。這時聽眾會發(fā)出怎樣的慨嘆？請設(shè)身處地地發(fā)揮想象，加以描述。6、 本文運用了正面和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。寫口技人的表演內(nèi)容，屬于 描寫；而賓客們的反應(yīng)，屬于 描寫。賓客們“幾欲先走”的情形，烘托了口技一人的 。 7、 學(xué)過本文，你一定會嘆服我國古代的民間藝人的才華。中國還有很多的民間藝術(shù)，你是否能列舉幾個？8、文章第二段用 寫聲音之遠(yuǎn)；用能聽到 寫聲音之近；用 寫聲音之大；用 寫聲音同時發(fā)生。這段話的寫作順序是 。9、句子翻譯.（1）滿坐寂然，無敢嘩者：（2）滿座賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默

4、嘆，以為妙絕：（3）賓客意少舒，稍稍正坐。（4）于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走：（5）凡所應(yīng)有，無所不有：（6）雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。（7）一時齊發(fā)，眾妙畢備： （8）京中有善口技者：（9）俄而百千人大呼，百千齊哭，百千犬吠：（10）少頃，但聞屏障中撫尺一下：（11）忽然撫尺一下，群響畢絕：（12）眾賓團(tuán)坐：（13）遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。 (14) 微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。10、作者在第一段怎樣表現(xiàn)口技之“善”的？11、下列對課文理解不正確的一項是（ ）A、本文描寫一場精彩的口技表演，表

5、現(xiàn)了京中善口技者的高超技藝。B、本文既可以當(dāng)作描寫場景的記敘文來讀，也可以作為摹寫口技特色的說明文來讀。C、聽眾的反應(yīng)烘托了口技表演之善，屬于正面描寫。D、文章結(jié)尾處道具的重現(xiàn)，強調(diào)其表演工具的簡單，突出其技藝在“口”，點明題意。12、本文議論的句子是哪句？有什么作用？13、第三段中四次迭用“百”字，以“ ”“ ”“ ”“ ”和“ ”“ ”相對照，用 手法稱贊 。14、口技表演者表演了哪些內(nèi)容？請用簡潔的語言概括出來。15、第一段寫什么內(nèi)容？有什么作用？文章最關(guān)鍵的字眼是什么？16、文中口技者共表演了哪幾個場景？請為每個階段定一個小標(biāo)題。17、文中“無不變色離席”中“離席”與“幾欲先走”為什么

6、不矛盾？這樣寫作用是什么？18、下列畫線詞語的用法不同的一項是（ ）A、眾妙畢備 群響畢絕B、以為妙絕 群響畢絕C、眾賓團(tuán)坐 稍稍正坐 D、一時齊發(fā) 百千齊作19、下列畫線詞語的古今詞義相同的一項是（ ）A、又一大兒醒，絮絮不止 B、兩股戰(zhàn)戰(zhàn)C、幾欲先走 D、稍稍正坐20、理解下列詞語的含義，然后分類填空。少頃 既而 是時 一時 未幾 忽 俄而 忽然（1）表示同時發(fā)生： （2）表示突然發(fā)生： （3）表示兩事相繼發(fā)生： （4）表示在特定的某個時間內(nèi)發(fā)生： 21、下列說法有誤的一項是（ ）A、口技選自虞初新志。虞初新志是清代人林嗣環(huán)編選的一部筆記小說集。B、口技一文記敘了一場精彩的口技表演，贊揚了

7、口技表演者精湛的技藝，表現(xiàn)了我國民間藝人的智慧和才能。C、口技一文采用正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的手法，語言簡練、準(zhǔn)確、生動，是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品。D、口技一文以口技藝人之“善”貫穿全篇，敘述有條理而又曲折多變。22、下列幾組詞語中畫線詞詞義相同的一項是（ ）A、中間力拉崩倒之聲 扁鵲見蔡桓公，立有間 B、不能名其一處也 山不在高，有仙則名 C、幾欲先走 扁鵲望桓侯而還走 D、手有百指 不能指其一端23、下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（ ）A、于是/賓客/無不/變色離席B、中間/力拉崩倒之聲C、其一/犬坐/于前 D、而/兩狼之并驅(qū)/如故24、下面對第四段文字的理解不正確的一項是（ ）A、“

8、俄而”是表示時間的詞語，只有銜接前后事件的作用。B、第四段中五個“百千”極力渲染火勢的猛烈和火災(zāi)場面的紛亂，從而表現(xiàn)口技者技藝高超。C、第四段主要內(nèi)容是寫表演者以口技模擬火災(zāi)、救火時發(fā)出的各種聲音。D、第四段的聲音順序是由小到大，從屋外至屋內(nèi)。25、概括第四段的內(nèi)容： 26、第二段評價口技表演的句子是： 作用是： 27、下列句子中畫線詞語的意思相同的一項是（ ）A、其夫囈語 其真不知馬也 B、當(dāng)是時 故天將降大任于是人也 C、既而兒醒 而計其長 D、為人五 不足為外人道也28、文章結(jié)尾交代道具的 是為了側(cè)面烘托口技表演者技藝的 29、伏筆是前段文章為后段文章埋伏的線索。請找出“失火”情節(jié)之前的

9、伏筆，說說它的作用。30、第三段中寫“微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽”的作用是什么？31、由“遙聞”到“以為妙絕”寫出聲音由遠(yuǎn)而近，由外到內(nèi)，由大而小、疏而密、由少到多的過程，作者抓住那些詞語的變化分層展現(xiàn)這一情景的？32、第二段寫口技人表演的聲響，其順序是 33、“滿坐寂然，無敢嘩者”寫出觀眾 的心情。34、眾賓客聽了表演后都“以為妙絕”，請問“妙”在何處？35、“滿座賓客無不伸頸、側(cè)目，微笑、默嘆，以為妙絕”表現(xiàn)了聽眾哪些內(nèi)心感受？36、解釋詞語（1） 滿坐（ ）寂然（2）善（ ）口技者（3）會 ( )賓客大宴（ ）（4）施（ ）八尺屏障（5）眾賓團(tuán)（ ）坐（ ）（6）少頃（ ）（

10、7）而已（ ）（8）于（ ）廳事（ ）之（ ）東北角（9）婦撫兒乳（ ）兒含乳（ ）啼（10）以為（ ）妙( )絕眾 妙（ ）畢備（11）以為妙絕（ ） 群響畢絕（ ）（12）手有百指（ ） 不能指（ ）其一端（13）忽一人大呼（ ） 呼呼（ ）風(fēng)聲（14）但（ ）聞（ ）屏障中撫尺一下（ ）（15）當(dāng)是（ ）時（16）微聞（ ）有鼠作作索索（17）賓客意（ ）少（ ）舒（ ），稍稍（ ）正坐 （18）中間（ ）力拉崩倒之聲（19）兩股（ ）戰(zhàn)戰(zhàn)，幾（ ）欲（ ）先走（ ）（20）側(cè)目（ ）（21）不能名（ ）其一處也（22）奮（ ）袖出臂（23）一時（ ）（24）俄而（ ）（25）未幾（ ）（26）既而（ ）（27）雖（ ）人百手（28）眾妙畢（ ）備（ ）（29）驚覺（ ）欠（ ）伸（ ）（30）其夫囈語（ ）（31）婦撫（ ）兒乳（32）犬吠（ ）（33）當(dāng)是時（ ）（34）夫叱（ ）大兒聲（35）默嘆（ ）（36）夫齁（ ）聲起(37)漸拍漸止（