七年級(jí)地理上冊(cè)4.1天氣第1課時(shí)新版商務(wù)星球版

1、天氣（第1課時(shí),視頻：雷歐之歌,是對(duì)什么的描述,天氣,今天，我們就來學(xué)習(xí)天氣的相關(guān)內(nèi)容,什么是天氣呢,天氣與我們的生活有什么樣的關(guān)系呢,打雷,下雨,天冷,天熱,情景導(dǎo)入,你有每天收看（聽）天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣嗎,你特別關(guān)注天氣預(yù)報(bào)中的哪些內(nèi)容,新課學(xué)習(xí),一）天氣與生活,天氣,天氣是指一個(gè)地方短時(shí)間里的大氣狀況，人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來描述某個(gè)地方的天氣狀況,什么是天氣,特點(diǎn),閱讀教材56頁的第二段內(nèi)容，說說天氣有哪些特點(diǎn),同一地方，不同時(shí)刻，天氣有所差別,短時(shí)間的,多變的,現(xiàn)在正在下雨 今天很悶熱 這幾天陰雨連綿,六月的天，娃娃的臉，說變就變,同一時(shí)刻，不同地方，天氣不同,東邊日出西邊雨 一山

2、有四季，十里不同天,新課學(xué)習(xí),2011年9月16日濟(jì)南生活氣象指數(shù) 舒適度指數(shù)：舒適。 溫度適宜，風(fēng)力不大，在這樣的天氣條件下人們會(huì)感到比較清爽和舒適。 穿衣指數(shù)：暖。 建議穿長(zhǎng)袖襯衫、單褲等春秋過渡裝。年老體弱者，宜著針織衫、馬甲和長(zhǎng)褲。 運(yùn)動(dòng)指數(shù)：較不宜。 有較強(qiáng)降水，適宜在房?jī)?nèi)開展健身運(yùn)動(dòng)和休閑活動(dòng)。 旅游指數(shù)：一般。 溫度適宜、陣雨天氣給人們出行帶來諸多不便，旅行時(shí)應(yīng)備好雨具,天氣影響著人們的生活,天氣對(duì)人類活動(dòng)的影響,閱讀,新課學(xué)習(xí),1.結(jié)合兩位同學(xué)的對(duì)話，說說在日常生活中，我們比較關(guān) 注哪些天氣狀況？為什么,天氣如何影響著人們的生活,我比較關(guān)注每天的最高氣溫和最低氣溫,我更加關(guān)注臺(tái)

3、風(fēng)、寒潮、暴雨、沙塵暴等災(zāi)害性天氣,活動(dòng),氣溫高低、風(fēng)雨等,這與我們的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,比較關(guān)注,因 為,新課學(xué)習(xí),2.請(qǐng)結(jié)合個(gè)人的生活經(jīng)歷，給下面的圖片配上文字，以體現(xiàn)天氣對(duì)生產(chǎn)、生活的影響,今天大雨過后，積水沒膝，道路擁堵，我們應(yīng)盡量減少外出活動(dòng),今天大雪壓枝，雪深路 滑，我們應(yīng)注意防寒保 暖和外出安全,今天陽光明媚，春風(fēng)送暖，是個(gè)出行的好日子。走，我們到四野放風(fēng)箏去,今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我和小明同學(xué)一起去登山,新課學(xué)習(xí),1）天氣與軍事,諸葛亮借助東南風(fēng)，與周瑜火攻曹操的船隊(duì)，結(jié)果大獲全勝,蘇德戰(zhàn)爭(zhēng),赤壁之戰(zhàn),蘇聯(lián)嚴(yán)寒的天氣讓敵人苦不堪言，成為蘇聯(lián)取得勝利的一個(gè)因素,你還能舉例

4、說出天氣對(duì)人類的影響嗎,新課學(xué)習(xí),2）天氣與農(nóng)業(yè),秋收季節(jié)如果遇到好天氣，農(nóng)民很快能順利的完成收割任務(wù),遭遇大風(fēng)、冰雹，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，甚至顆粒無收,新課學(xué)習(xí),3）天氣與飲食,炎熱的天氣冷飲暢銷,寒冷的天氣火鍋暢銷,4）天氣與工程建設(shè),雨天停工,晴天開工,新課學(xué)習(xí),二）看圖識(shí)天氣,往往不夠準(zhǔn)確,古人依靠經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)天氣變化,如今我們依靠高科技手段,全天候監(jiān)測(cè)云層的移動(dòng),準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣的變化,比較方便、準(zhǔn)確,新課學(xué)習(xí),在我國最早的詩歌總集詩經(jīng)中，記錄了古人們的看天經(jīng)驗(yàn)。詩經(jīng)中邶風(fēng)北風(fēng)：“北風(fēng)其涼，雨雪其雱。北風(fēng)其喈，雨雪其霏。”雱，雨雪盛大；喈，風(fēng)疾。霏，雨雪紛飛。意思是說寒冷北風(fēng)吹到、風(fēng)大，帶來的雨雪也

5、大,古人如何看天氣,遠(yuǎn)在漢代，就已經(jīng)有利用琴弦感應(yīng)濕度的原理預(yù)測(cè)晴雨的事例了。元末明初婁元禮在田家五行一書中也說：如果質(zhì)量很好的干潔弦線忽然自動(dòng)變松寬了，那是因?yàn)榍俅渤睗竦木壒?；出現(xiàn)這種現(xiàn)象，預(yù)示著天將陰雨。他還談到，琴瑟的弦線所產(chǎn)生的音調(diào)如果調(diào)不好，也預(yù)兆有陰雨天氣，這也是合乎科學(xué)道理的,拓展延伸,衛(wèi)星云圖,顏色含義,結(jié)合教材58頁衛(wèi)星云圖，分析衛(wèi)星云圖上不同的顏色分別代表了什么內(nèi)容,綠色：陸地,藍(lán)色：海洋,白色：云區(qū),云的顏色越白，表示云層越厚。云層厚的地方一般是陰雨區(qū),新課學(xué)習(xí),作用,可以真實(shí)地反映云層的厚薄、云雨區(qū)域的范圍等信息,新課學(xué)習(xí),常用天氣符號(hào),類型一：陰晴變化、降水類型,新課

6、學(xué)習(xí),小雪,晴,多云,陰,雷陣雨,小雨,中雨,大雨,暴雨,冰雹,霧,霜凍,雨夾雪,大雪,中雪,搶答：說出下列天氣符號(hào)代表的含義,大雪,晴,雨夾雪,陰,中雨,冰雹,大雨,小雪,暴雨,霧,新課學(xué)習(xí),陰轉(zhuǎn)雷陣雨,一個(gè)城市旁邊出現(xiàn)兩個(gè)天氣符號(hào)表示什么,晴轉(zhuǎn)多云,新課學(xué)習(xí),北,南,東,西,東北,東南,西北,西南,6級(jí)風(fēng),類型二：風(fēng)向、風(fēng)級(jí),風(fēng)向-風(fēng)的來向,風(fēng)力-風(fēng)的強(qiáng)弱,南,西,東,東北,西北,東南,西南,北,812級(jí)風(fēng),新課學(xué)習(xí),每一道風(fēng)尾 代表風(fēng)力2級(jí),風(fēng)桿與風(fēng)尾、風(fēng)旗一起指示風(fēng)向,風(fēng) 尾,風(fēng) 桿,風(fēng)標(biāo)示意圖,北風(fēng)6級(jí),風(fēng) 旗,風(fēng) 桿,每一面風(fēng)旗代表風(fēng)力812級(jí),東風(fēng)812級(jí),新課學(xué)習(xí),如果是5級(jí)風(fēng)

7、如何表示,如果是10級(jí)風(fēng)具體如何表示,北風(fēng)5級(jí),北風(fēng)10級(jí),新課學(xué)習(xí),如果沒有風(fēng)向標(biāo)，我們能用什么方法觀測(cè)風(fēng)向,1.看炊煙，樹枝，草,2.看云的飄向,3.看水面的波紋,4.看海鷗起飛，海鷗總是迎風(fēng)起飛,拓展延伸,1.某一天的衛(wèi)星云圖上，廣州地區(qū)全是灰白色，表示廣州地區(qū)的天氣是（ ） A. 晴天 B. 霜凍 C. 雨天 D. 大霧 2. 2012年7月21日，北京遭遇該年以來最大的暴雨，下列能表示這種天氣的符號(hào)是（,C,C,課堂練習(xí),3.天氣現(xiàn)象的突出特點(diǎn)是（ ） A.穩(wěn)定 B.多變 C.表現(xiàn)為冷熱 D.表現(xiàn)為風(fēng)雨過程 4.“未來兩天內(nèi)將有寒潮影響本市，氣溫下降68。提醒市民注意增添衣服，預(yù)防感冒”，這說明天氣與什么密切相關(guān)（ ） A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.人們生活 C.交通 D. 旅游,B,B,課堂練習(xí),5.下列關(guān)于的衛(wèi)星云圖的說法，正確的是（ ） A.綠色表示云區(qū) B.藍(lán)色表示陸地 C.白色表示海洋 D.顏色越白的地方一般是陰雨區(qū) 6.下列表示天氣狀況正確的是（） A. 陰轉(zhuǎn)小雨，六級(jí)西北風(fēng) B. 陰轉(zhuǎn)多云，四級(jí)東北風(fēng) C. 晴轉(zhuǎn)多云，六級(jí)東南風(fēng) D. 晴轉(zhuǎn)多云，四級(jí)東北風(fēng),D,A,課堂練習(xí),我們學(xué)了什么,知道了什么是天氣；了解了天氣的特點(diǎn)；體會(huì)了天氣對(duì)人類活動(dòng)的影響；能看懂衛(wèi)星云圖上不同顏色的含義；認(rèn)識(shí)了一些常用的天氣符號(hào),課堂小結(jié),