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1、我長(zhǎng)大了七年級(jí)政治說(shuō)課稿作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫說(shuō)課稿,借助說(shuō)課稿可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。寫說(shuō)課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的我長(zhǎng)大了七年級(jí)政治說(shuō)課稿,歡迎大家分享。一、說(shuō)教材本節(jié)教材是本課的第一框,開(kāi)篇避開(kāi)“自律”主題,通過(guò)你已經(jīng)長(zhǎng)大了短文導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生思考,突出長(zhǎng)大“不應(yīng)該逃避責(zé)任,不懂就去學(xué),不會(huì)就去問(wèn),要學(xué)會(huì)自我教育”。二、說(shuō)學(xué)情七年級(jí)學(xué)生是剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的學(xué)生,前一課學(xué)生學(xué)習(xí)了新天地新感覺(jué),對(duì)全新的初中生活有了初步的認(rèn)識(shí),本課是在前一課的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確自己長(zhǎng)大了。三、說(shuō)教法以“小組合作討論式”教學(xué)為主,讓學(xué)生自主構(gòu)建學(xué)習(xí)討論小組進(jìn)行討論,老師給予適

2、當(dāng)引導(dǎo)。四、說(shuō)學(xué)法每個(gè)學(xué)生參與一個(gè)小組的學(xué)習(xí)討論,通過(guò)閱讀課本短文,體驗(yàn)長(zhǎng)大帶來(lái)的酸甜苦辣,思考長(zhǎng)大意味著能夠承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)自我控制,抵御種種誘惑等。五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1、回憶前一課新天地新感覺(jué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,回味長(zhǎng)大的經(jīng)歷,引入新課。2、讓學(xué)生分組,閱讀課本內(nèi)容陳志剛和魏曼云的話,在小組內(nèi)討論交流以下問(wèn)題:作者對(duì)長(zhǎng)大怎樣認(rèn)識(shí)?你怎樣看待長(zhǎng)大?你認(rèn)為自己長(zhǎng)大了嗎?3、在小組討論交流的基礎(chǔ)上,選出代表講述自己長(zhǎng)大的經(jīng)歷,告訴大家自己對(duì)長(zhǎng)大的理解。4、感悟角,欣賞我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了,感受作者對(duì)長(zhǎng)大的理解,認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)大不僅是身體的長(zhǎng)高,年齡的增長(zhǎng),更多體現(xiàn)在自立自強(qiáng),尊重理解他人,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。5、小結(jié)通過(guò)本課學(xué)

3、生,同學(xué)們都知道自己長(zhǎng)大了,這就意味著我們要學(xué)會(huì)自我教育,關(guān)注自己每天有沒(méi)有進(jìn)步,勸戒青少年不要在心靈上拒絕長(zhǎng)大。要自立自強(qiáng),尊重理解他人,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。六、說(shuō)板書設(shè)計(jì)我長(zhǎng)大了從小學(xué)生到初中生從少先隊(duì)員到向共青團(tuán)組織靠攏能底氣十足地表達(dá)自己的想法大人們驚異的眼神小孩子們羨慕樣子自我約束控制自己的情緒自己的事自己做對(duì)自己言行負(fù)責(zé)承擔(dān)更多的責(zé)任七、教學(xué)反思1、本課教學(xué)基本完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生都知道自已真的長(zhǎng)大了。2、由于學(xué)生初步涉及自主討論式學(xué)習(xí)方法,部分學(xué)生不知道如何討論學(xué)習(xí),今后要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。我長(zhǎng)大了七年級(jí)政治說(shuō)課稿如果還不能滿足你的要求,請(qǐng)?jiān)谒阉鞲嗥渌议L(zhǎng)大了七年級(jí)政治說(shuō)課稿范文。講禮貌七年級(jí)政治說(shuō)課稿七年級(jí)政治追尋

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