2021年聽(tīng)課記錄檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、聽(tīng)課記錄檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1. 聽(tīng)課必須使用聽(tīng)課記錄專用本，此項(xiàng)一分。 2. 記錄書(shū)寫(xiě)規(guī)范，沒(méi)有隨意涂抹勾畫(huà)現(xiàn)象。此項(xiàng)一分。 3. 應(yīng)是本學(xué)期聽(tīng)課內(nèi)容，聽(tīng)課日期（1分），作課教師、教學(xué)內(nèi)容（1分），尤其是評(píng)價(jià)與建議（1分）等欄目填寫(xiě)齊全、規(guī)范，沒(méi)有弄虛作假等支應(yīng)現(xiàn)象。此項(xiàng)滿分3分。依據(jù)記錄的情況酌情給分。 4. 聽(tīng)課記錄的總節(jié)數(shù)，平均不低于每周一節(jié)。少一節(jié)扣一分，此項(xiàng)滿分5分，該項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。 依據(jù)教師記錄情況，檢查人員要在“聽(tīng)課記錄情況”一欄寫(xiě)清得分和扣分的主要理由。 課堂教學(xué)聽(tīng)課記錄與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)xx-12-27 9:34 | #2樓 我校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心、以質(zhì)量求生存，用一流師資打造精品教

2、育品牌的有效途徑之一。它是理論和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的檢驗(yàn)。教師在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中反思，在互助中成長(zhǎng)。在幫助學(xué)校了解任課教師備課和教學(xué)基本功是否扎實(shí)的同時(shí)，也推動(dòng)了教師養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每一堂課的良好習(xí)慣。相信此舉的正常運(yùn)作，必能使我校教師教育教學(xué)水平整體再上新臺(tái)階。 聽(tīng)課是教師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相交流的極好方法，也是領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查與指導(dǎo)的有效途徑?，F(xiàn)形成如下： 聽(tīng)課數(shù)量： 學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)以上。教研組長(zhǎng)、35周以下的青年教師每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)。 老年教師每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)。 聽(tīng)課形式： 1、獨(dú)立聽(tīng)課。任何教師可隨時(shí)到任意班級(jí)聽(tīng)課。 2、集體聽(tīng)課。學(xué)校（業(yè)務(wù)組）組織的.校

3、級(jí)（業(yè)務(wù)組）性公開(kāi)課、觀摩課、研討課、匯報(bào)課等。 3、新教師、青年教師與指導(dǎo)老師跟班聽(tīng)課。 聽(tīng)課要求： 1、聽(tīng)課可不事先通知被聽(tīng)課人，任課教師不得以任何理由拒絕他人聽(tīng)課。 2、聽(tīng)課人要在上課前進(jìn)入教室，遵守教學(xué)秩序，尊重任課教師，任何人聽(tīng)課均不得影響教師正常授課。 3、聽(tīng)課采取隨機(jī)或跟蹤方式，全面聽(tīng)課與重點(diǎn)聽(tīng)課相結(jié)合。重點(diǎn)聽(tīng)青年教師的課。對(duì)授課效果差，學(xué)生和家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的教師，要試行跟蹤聽(tīng)課，幫助改進(jìn)，限期提高，不思改進(jìn)或改進(jìn)效果差的將作必要的組織處理。 4、聽(tīng)課態(tài)度要認(rèn)真，當(dāng)堂寫(xiě)好聽(tīng)課記錄。記清聽(tīng)課時(shí)間、班級(jí)、學(xué)科、授課人、課題；記全教學(xué)過(guò)程；記好分析，并及時(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做出課堂評(píng)價(jià)，填寫(xiě)在

4、聽(tīng)課記錄上。 5、 課后及時(shí)與授課人交換意見(jiàn)，切磋技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。集體聽(tīng)課后，要組織評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，提出 改進(jìn)意見(jiàn)，達(dá)到在借鑒中創(chuàng)新。 6、善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型。對(duì)優(yōu)秀課要充分給予肯定，幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校宣傳推廣。 7、不得抄襲他人聽(tīng)課筆記或假造聽(tīng)課筆記。每學(xué)期教導(dǎo)處要組織檢查聽(tīng)課筆記（不少與3次），并做好記錄，納入教師教學(xué)工作考評(píng)。 聽(tīng)課筆記評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)xx-12-27 15:44 | #3樓 第一條 為完善黨校工作，加強(qiáng)制度建設(shè)，特制定本標(biāo)準(zhǔn)。 第二條 黨課筆記評(píng)定從筆記的字跡、筆記的條理、筆記的內(nèi)容、筆記的重點(diǎn)四個(gè)方面加以評(píng)定。筆記的評(píng)定分為四個(gè)等級(jí)：優(yōu)、良、及格、不及格

5、。 第三條 筆記評(píng)定為“優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn)： （一）字跡清晰、端正（并不強(qiáng)求字跡美觀、漂亮）； （二）條理清楚，能按黨課老師上課所講授的內(nèi)容分層次、分要點(diǎn)記錄； （三）內(nèi)容全面，能將黨課老師上課所講授的內(nèi)容全面體現(xiàn)在聽(tīng)課筆記中，無(wú)論主次，均不遺漏； （四）重點(diǎn)突出，能將黨課老師上課所講授的重點(diǎn)內(nèi)容有詳有略地體現(xiàn)在筆記中，做到層次分明，主次得當(dāng)。 第四條 筆記評(píng)定為“良”的標(biāo)準(zhǔn)： （一）字跡清晰、端正（并不要求字跡美觀、漂亮）； （二）條理較為清楚，能按黨課老師上課所講授的內(nèi)容分別記錄； （三）內(nèi)容較為全面，能將黨課老師上課所講授的內(nèi)容比較完整地在聽(tīng)課筆記中體現(xiàn)出來(lái)； （四）重點(diǎn)較為突出，能將黨課老師上課所講授的重點(diǎn)內(nèi)容體現(xiàn)出來(lái)。 第五條 筆記評(píng)定為“及格”的標(biāo)準(zhǔn)： （一）字跡較為端正； （二）條理有欠理順，對(duì)黨課老師上課所講授的內(nèi)容不分層次、不分要點(diǎn)加以記錄； （三）內(nèi)容較為簡(jiǎn)單，對(duì)黨課老師上課所講授的內(nèi)容缺記較多； （四）沒(méi)有主次之分； 第六條 筆記評(píng)定為“不及格”的標(biāo)準(zhǔn)： （一）字跡不清； （二）條理混亂； （三）內(nèi)容簡(jiǎn)單； （四）沒(méi)有重