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文檔簡介
1、大班家長會“幼小銜接”會議流程1100字時間:2021、3、5下午3:304:00地點:幼兒園多功能室主持人:顧艷老師其他:尹強老師負責照相和音響,各班班主任負責家長接待簽到工作,配班在班上組織幼兒游戲。會議流程:一、各班家長簽到、就坐。二、大班年級組家長會,會議重點是“談談幼小銜接問題”。各位家長朋友們:大家下午好!非常感謝你們從百忙之中抽空來參加我們這個會議。時間過得很快,我們大班的孩子要進入小學了,在這關鍵的時刻,培養(yǎng)和激發(fā)孩子們入學學習的愿望和學習興趣是非常重要的,它直接影響孩子們入學后的學習生活。此外,孩子的意志發(fā)展水平也是入學前準備的一個重要方面。因此,對于孩子來說,學習有時并不那
2、么吸引人,在學習中也有“枯燥的”、但這是必不可少的內容;他們必須參加集體活動,接受學校和教師提出的一系列要求,遵循學校的各種規(guī)章制度等等,這些都要求兒童的意志發(fā)展達到相當的水平。除此以外,培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛集體等良好的道德品質和初步的共產主義傾向的個性,也是兒童入學前心理準備的重要內容。總而言之,為了做好孩子入學前的心理準備工作,必須遵循兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特點,既要重視兒童智力的訓練與培養(yǎng),又要強調非智力因素的培養(yǎng),力求兒童入學前心理準備的全面性。下面我把我們幼兒園關于幼小銜接方面做的工作向各位家長做個簡短的匯報。具體做了下面幾個方面:增加閱讀、識字、寫字、算術等活動的量,在教學形式上也會與小學接軌。 1、每天早上來請小朋友簽到、點名,報自己的姓名和學號。2、寫字時,我們請小朋友將本子放直,眼睛離本子一尺距離,胸離桌沿一拳距離,握筆姿勢正確。3、看書時,請小朋友把書拿在手里,頭不能靠在桌上,并保持一尺的距離。4、削鉛筆時要注意安全,并注意保持環(huán)境整潔。5、小中班時,我們是說“小手放在小腿上”?,F在我們請小朋友像小學生一樣坐,雙手放在桌子上,背挺直。6、活動的時間延長到30或35分鐘。7、模擬小學生上課“起立”、“老師好”、“同學們好”等。8、還有算術時,就像
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