五年級(jí)作文敘事夕陽(yáng)紅900字

1、五年級(jí)作文敘事夕陽(yáng)紅_900字每當(dāng)聽(tīng)到“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”這首歌，我就油然想起已經(jīng)退休十余年的爺爺。爺爺是名副其實(shí)的“老有所為，老有所樂(lè)”的退休教師。爺爺今年七十有二了，從教育戰(zhàn)線退下來(lái)以后，把自己原來(lái)堅(jiān)持了多年的副業(yè)書(shū)法和養(yǎng)花，轉(zhuǎn)成了正業(yè)。姥姥經(jīng)常說(shuō)爺爺熱心得過(guò)了頭。鄰居百舍不管誰(shuí)家需要幫忙寫(xiě)字，爺爺總是白搭紙、墨，白搭工夫，義務(wù)幫忙寫(xiě)好后親自送去，還說(shuō)只要人家不嫌寫(xiě)得不好，他就樂(lè)意為大家服務(wù)。特別是逢年過(guò)節(jié)，爺爺看著親戚鄰居貼上自己寫(xiě)的春聯(lián)，總是笑得合不攏嘴，好像我期末得了獎(jiǎng)勵(lì)一般高興。爺爺為了使自己的毛筆字能夠更上一層樓，積極報(bào)名上老年大學(xué)書(shū)法班，而且連續(xù)上了兩期。學(xué)習(xí)期間，他從來(lái)都是風(fēng)雨

2、無(wú)阻，不請(qǐng)假不遲到，專(zhuān)心聽(tīng)講，仔細(xì)記筆記，回家后像小學(xué)生一樣，一絲不茍地照著老師的要求完成作業(yè)。有時(shí)候姥姥給他開(kāi)玩笑說(shuō)：“你是不是小時(shí)侯沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在爭(zhēng)取當(dāng)一回三好學(xué)生啊！”爺爺聽(tīng)了總是微微一笑而不答話。其實(shí)，姥姥知道爺爺一輩子不論做什么事情都認(rèn)真，姥姥和爺爺有時(shí)候生氣，當(dāng)面嫌他這嫌他那，但背著爺爺時(shí)總說(shuō)他“老認(rèn)真”長(zhǎng)，“老認(rèn)真”短的。有一年冬天，爺爺冒雨騎自行車(chē)去老年大學(xué)交書(shū)法作業(yè)，回來(lái)手臉凍得發(fā)紅發(fā)紫，吃飯喝酒也沒(méi)有暖過(guò)來(lái)，于是就感冒了。又是吃藥又是打針，好幾天才好了，鬧得全家人跟著忙活，跟著生氣，埋怨不斷，說(shuō)他是不是練書(shū)法練得走火入魔了。姥姥聽(tīng)后說(shuō)爺爺認(rèn)真了一輩子了，別人再說(shuō)也不管用

3、！任憑別人說(shuō)一千道一萬(wàn)，爺爺還是照練不誤。你看，他書(shū)房里掛滿了寫(xiě)的一筆一畫(huà)的楷書(shū)作品，真像書(shū)法展覽室。爺爺不僅愛(ài)好書(shū)法，而且是種花的好手。每天從早到晚，精心護(hù)理，除了寫(xiě)字，就是弄花，不見(jiàn)他有閑的時(shí)候。換土，澆水，噴藥，施肥，搭架等，這是一年中前三季干的活；到了冬天，還要搭棚給花取暖什么的。還有更麻煩的，誰(shuí)和誰(shuí)挨著擺放好看，哪種花哪個(gè)季節(jié)該怎么照應(yīng)等，我一點(diǎn)兒也記不住，更別說(shuō)干了。爺爺對(duì)哪種花怎么照管，如對(duì)自己的十指一樣熟悉。爺爺成年累月樂(lè)在其中，樂(lè)此不疲。每到花弄好了，爺爺分給這家分給那家，看著別人搬走自己的勞動(dòng)成果，爺爺總是高興得不得了。誰(shuí)的花搬回去死了或者病了，爺爺還包換包治病呢！你說(shuō)爺爺種花的本領(lǐng)如何？爺爺還有更絕的：頓頓喝點(diǎn)兒小酒，但是從來(lái)沒(méi)有喝多過(guò)，每次定量，不多喝不少喝，保證不耽誤吃飯；姥姥說(shuō)即使過(guò)去，爺爺也沒(méi)有因?yàn)樽砭普`過(guò)