《愛的教育》讀后感300字精選五篇_第1頁
《愛的教育》讀后感300字精選五篇_第2頁
《愛的教育》讀后感300字精選五篇_第3頁
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1、愛的教育讀后感300字精選五篇愛的教育這個(gè)書名使我思考,在這繽紛的世界里,愛究竟是什么? 帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。愛的教育讀后感300字精選五篇【第一篇】感謝老師推薦一本好的假期讀物愛的教育。這本書里到處都體現(xiàn)了愛。其中讓我感動(dòng)的是紳士和燒炭工,他寫了一個(gè)父親對(duì)他兒子諾比斯的愛。一天,一個(gè)有錢紳士的兒子諾比斯和一個(gè)燒炭工的兒子培諦爭吵起來。諾比斯罵培諦的父親是個(gè)“花子”,諾比斯的父親知道后,非要諾比斯向培諦和他的父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾比斯的父親還是堅(jiān)持要讓諾比斯道歉。從這里可以看出,我覺得這位有錢紳士是一位公正、

2、明事理的好父親,他用他的愛熏陶他的兒子,他不溺愛,不袒護(hù)自己的孩子,用自己的行動(dòng),來教育自己的孩子。讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心別人,不取笑他人,尊重別人。孩子的心是純真的,但孩子又往往缺乏判斷力,做家長也要做好榜樣。我能和女兒一起讀這本書是一件非常幸福的事。不但豐富了孩子知識(shí),而且還能提高孩子閱讀能力,也學(xué)到了許多道理。作為家長,在平日里,我們要傳達(dá)愛的訊息,關(guān)愛父母,尊敬老師,對(duì)不幸的人們給予幫助,讓孩子們?cè)趷酆涂鞓分凶聣殉砷L?!镜诙繍鄣慕逃且槐居涗浺砸粋€(gè)孩子的日記形式來寫的書,每篇文章都很感人,雖然文章簡短,但是它是通過生活的樸實(shí),真實(shí)的描述,讓人感到互相關(guān)心,互相理解,里面描述著作者

3、和小伙伴們玩的開心,學(xué)的快樂,并從開心和快樂中得到教育,里面的人物各種精彩,小石匠,小鐵匠,賣碳人的兒子,少年鼓手,這些平凡的人卻有著不平凡的生活和故事。同時(shí),書中也表現(xiàn)從家庭,學(xué)校到社會(huì),卻在營造一種良好的環(huán)境,培養(yǎng)著孩子愛家,愛祖國,愛人民的感情!愛的教育中,體會(huì)到曾今自己經(jīng)歷過的類似感情,可我們對(duì)待的態(tài)度行為可能完全不一樣,它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)愛的一種思索。這本書教育了孩子做人的道理,讓我們家長也受益匪淺,真是一本值得看的好書本!【第三篇】假期里,我積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)起的“書香寒假”活動(dòng),認(rèn)真閱讀了愛的教育,這本書讓我知曉了許多做人的道理,令我受益匪淺。讓我記

4、憶最深的是書中有這樣一節(jié):二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂為了保護(hù)同學(xué)不被馬車撞到,自己來不及躲開而被馬車壓碎了腳骨,之后只能靠拐杖走路,他這種為保護(hù)別人而奮不顧身的偉大精神深深感動(dòng)了我。這讓我想到報(bào)紙上的一則報(bào)道:一位九十多歲的老人倒在人行道上,20分鐘里竟然沒有一個(gè)路人上前攙扶,等到急救車趕到時(shí),老人已經(jīng)去世。同樣是值得幫助的人,但卻遇到了兩個(gè)截然相反的結(jié)果,這些行人的冷漠與羅貝蒂相比真是差之千里。讀過愛的教育,我覺得這本書很有意義, 讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母家人永無止境的愛!我相信,如果具有了這些品質(zhì),知道什么是真善美,就一定能成為世界上最美好的

5、人,如果我們每一個(gè)人都能用心去關(guān)心和幫助他人,這個(gè)世界一定會(huì)更加幸福和諧!【第四篇】近期,我讀了愛的教育這本書,感觸很深。愛的教育是意大利作家亞米契斯的作品,是一本日記體形式的小說,原名叫心。書中記載了發(fā)生在一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生身上的一百個(gè)動(dòng)人故事。故事的主人公有學(xué)生、老師、家長等一些平凡的人,他們都具有高尚的品質(zhì),值得贊賞與弘揚(yáng)。書中寫出了他們對(duì)祖國,對(duì)父母和兄弟,對(duì)老師和同學(xué)真摯的愛。讀完愛的教育這本書,使我深切感受到了作者身上蘊(yùn)藏的高尚品質(zhì)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我也要做到:關(guān)心同學(xué),尊敬長輩,學(xué)會(huì)感恩。我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)路上的啟明燈,是我們成長路上的引路人。她不分晝夜,一直在無

6、怨無悔地工作著。她像一只春蠶,吐出絲為人們提供溫暖;她像一盞指明燈,指引人們朝著勝利的方向前進(jìn);她還像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。感謝您,敬愛的老師!是您的愛讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,使我得到了健康的成長。將來等我長大了,我一定會(huì)讓這個(gè)愛的接力棒傳遞下去,讓世界充滿愛。【第五篇】愛的教育是一本不算很厚的書。但每回捧讀,我總感到沉甸甸的。這不僅僅是那一篇篇字字珠璣的文章內(nèi)容豐富,風(fēng)格鮮明,讓人愛不釋手,更是那些作為本書主旋律的一個(gè)字-愛,常撩得我心神振奮,情緒激昂。二年級(jí)時(shí),我第一次得到了屬于自己的第一本書-愛的教育。我近不及待地翻開了書。書的第一頁只是講述開學(xué)時(shí)的事,雖然看不明白,但也是興趣盎然。過了幾天,我終于把書讀完了。這本書確實(shí)很有趣。在書里,我認(rèn)識(shí)了大方、仗義的卡羅納,可憐的科羅西,學(xué)習(xí)好的德羅西等。我在他們的身上感受到了濃烈的愛。讀了這本書,我懂得了愛和感恩。這里面,書當(dāng)然是

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