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文檔簡介

1、麥田里的守望者讀后感想心得作文麥田里的守望者是美國作家塞林格帶有自傳性質(zhì)的一部小 說。麥田里的守望者作為一本名著,已經(jīng)被翻拍成電視劇。現(xiàn)在 就跟著一起來了解一下麥田里的守望者讀后感吧。那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字 叫麥田里的守望者,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一 本書會對我產(chǎn)生這么大的影響, 使我感觸很深, 我覺得這本書的形式 和內(nèi)容都很出色。美國的五十年代是一個相當(dāng)混亂的時期, 二戰(zhàn)的陰云尚未散去, 冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐耄?意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。 于是,“垮掉的一代” 出現(xiàn)了,霍爾頓

2、就是其中的一員, 他抽煙酗酒, 不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒、群居的地步,因為在他心 底,一直還存有美麗而遙遠的理想 - 做一個“麥田里的守望者”。我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切 都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與 50 年代的美國確實有 些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始 迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向 往平庸。我們是一群生活在新時代的孩子, 自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱, 但是我們應(yīng)該集中精神看準我們的前方, 我們的路, 我們應(yīng)該是一群 有理想有抱負的人。 假如霍爾頓沒有他純潔的理想, 那他就會墮落到

3、 底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未 來,走向光明。 我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些 迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要 的,就是我們的理想。是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好 ! 雨點打在淺灰的水泥地上,染出一個黑色的小斑。黑點一個個 蔓延,很快覆蓋了整個地面。雨把旋轉(zhuǎn)木馬那朱紅色的頂棚敲得“啪 啪”作響,幾乎沒過了木馬轉(zhuǎn)臺放著的爵士音樂。為了避開這突如其 來的傾盆大雨,所有的父母都躲在了轉(zhuǎn)臺的屋檐下。而你,霍爾頓, 卻仍然坐在旋木前的長椅上。 雨水像透明的長線, 順著你頭上深紅色 鴨舌帽的帽檐,流入你的脖子,

4、浸濕你的風(fēng)衣。但你并不在乎,你反 而覺得那么快樂 ! 你看著你的妹妹菲芯穿著籃大衣,她的金發(fā)被風(fēng)吹 起,像一陣陣麥浪 ; 她騎著那只很舊的棕色木馬, 一圈圈地轉(zhuǎn)個不停。 你說她看上去好看極了,自己還險些大叫大嚷起來。你渾身在顫抖, 但是你不知道這是因為雨水的冰冷, 還是因為內(nèi)心深處的顫動。 我知 道,你也許從來沒有這樣快樂過即使是和你的女友在一起 ; 即使 是在你的夢想里。你說你討厭女友薩麗的虛榮庸俗。但是你承認吧,你抵抗不了 她的美貌。 你甚至在和她見面的突然間覺得自己愛上了她, 簡直想跟 她結(jié)婚??墒悄愫退勑?,當(dāng)她否定你的未來時,你又開始恨她。最 后你在懊悔中又突然提出分手。 你仔細想來

5、,覺得整個事情有點好笑。 你放聲大笑起來,你的笑聲又響又傻, 你可以對天發(fā)誓你真是個瘋子。你內(nèi)心的矛盾正像雨水一樣狠狠地拍打著你頭上的鴨舌帽, 雨水在你 的臉上流成一道道酸酸的眼淚。你真的躲不了。你說你要是不想把自己的腸子嘔出來,就別去看這假模假式的 電影。但是你承認吧,你僅僅是因為想消磨時間,就去看了你最痛恨 的電影。你的精神世界已經(jīng)極盡空虛,你甚至只能用電影來填補。你 想要叛逆,但卻成不了真正的叛逆。就像那北風(fēng)吹掉了你的帽子,但 你無論如何也改變不了風(fēng)的方向,你只能夠撿起翻倒在地上的帽子。 你已經(jīng)無力去反抗了,你只能向現(xiàn)實妥協(xié)。你說你想到西部裝作一個又聾又啞的人,用自己賺的錢在樹林 旁邊造

6、一座小屋,然后娶一個同樣又聾又啞的美麗姑娘 ; 當(dāng)有了孩子 之后,就給他們買許許多多書, 親自教他們讀書寫字。 可是你做不到, 因為你有一個愛著你和你深愛著的妹妹菲芯。 她拖著一只自己幾乎拖 不動的大手提箱,說要和你一起走。你覺得自己快暈過去了。你用你 最兇狠的語氣告訴她絕對不能讓她跟你一起去。 但最后你為了哄生氣 的她,答應(yīng)她你哪兒都不去, 并讓她去坐那個深藏著你們無限回憶的 旋轉(zhuǎn)木馬??粗菩掘T木馬的樣子,你終于開心了,你身邊的風(fēng)雨不 再蕭瑟,它在你的眼中近乎纏綿。 但纏繞的還是那悠悠的矛盾和憂愁。 你還是避不開這風(fēng)雨。麥田里的守望者是美國作家塞林格帶有自傳性質(zhì)的一部小 說。小說主人公霍爾

7、頓因 5門功課中的 4 門不及格而被學(xué)校開除, 由 于某些原因, 他也不能直接回家, 于是不得不在外漂泊流浪了兩個多 星期,原本,他是打算到西部去的,天天不遂人愿,卻因妹妹菲芘的 跟隨而打消了這個念頭。 后來,他最大的愿望便是能夠是做一名麥田 里的守望者, 這樣就能保護在麥田里玩耍的孩子不掉下懸崖去, 但最 終,他在大病了一場之后不得不再回到學(xué)校繼續(xù)上課。 大病也就意味 著霍爾頓的大徹大悟, 意味著一個人的生活最終要與現(xiàn)實接軌, 意味 著我們的叛逆是錯誤的。主人公身上充滿了叛逆色彩,他打架、逃課、吸煙、酗酒、等 等,都是青春期孩子身上典型的叛逆特征,他厭惡學(xué)校,以及學(xué)校里 的老師、同學(xué)等一切的

8、人和事, 他總是希望逃離現(xiàn)實生活而到自己理 想的世界中去, 卻又一次一次被現(xiàn)實打擊的失望彷徨, 一次次的提醒 著他,理想與現(xiàn)實之間是具有差距的。的確是這樣,理想與現(xiàn)實之間存在著反差,你的理想,往往就 是你在現(xiàn)實中無法得到卻又渴望得到的東西, 現(xiàn)實越糟糕, 理想就更 美好。而理想只有通過我們的努力才能夠得到實現(xiàn)。 小說中主人公的 理想很美好也很樸素,但對于他來說,依然是很難實現(xiàn)的。他只是一 個十幾歲的孩子, 還沒有自己獨立生活的能力, 因此他不能也不可能 離開家離開父母獨自一人到西部去生活。 小說的最后, 也許正因為作 者認識到理想的不切實際,才乖乖的回到了家,回到了學(xué)?!,F(xiàn)實中的我們也是如此,

9、和主人公霍爾頓有著一樣的叛逆,總 想著脫離社會規(guī)則而按照自己一個人的意愿去生活, 然而理想和現(xiàn)實 之間存有差距, 人本來就是群體動物, 成年人也不可能脫離社會而完 全獨立的一個人存在,更何況是還沒有自立能力的我們呢 ?但也不要否認理想的存在,正因為有正確的理想鼓勵我們,引導(dǎo)我們,我們才 能夠不斷發(fā)展、不斷進步。理想和現(xiàn)實之間是有距離的, 承認現(xiàn)實是我們實現(xiàn)理想的基礎(chǔ), 而美好的理想又是鞭策我們不斷進步的動力, 只有正確的把握好理想 與現(xiàn)實的關(guān)系,以現(xiàn)實為基礎(chǔ),以理想為目標,腳踏實地,我們才能 不斷前進,實現(xiàn)自己遠大的理想。暑假,我讀了麥田里的守望者。正如其名,有一個 17 歲的男孩,厭惡世俗的

10、紛紛擾擾,夢想有 一個孩童的世界,沒有城市的紛擾和成人的虛偽?!安还茉鯓?,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田 里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人沒有一個大人, 我是說除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那 兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊本來, 我就把他捉住我是說孩 子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來, 把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個麥田里的守望者?!边@是他在純真的妹妹身前發(fā)自內(nèi)心的幾句話,道出了他心里所 想、心里所念。在如今社會中,現(xiàn)實與殘酷將人們狠狠包圍。許多滿懷夢想踏 入社會的年輕人,在城市的喧囂中,逐漸的迷失自我、失去方向,

11、曾 經(jīng)的夢想煙消云散,人性也被逐漸磨滅。我的姥姥生了三個女兒,大女兒是我媽媽,還有兩個分別是我 的二姨,三姨。我的表弟是我三姨的兒子,三姨在他五歲左右時便外出闖蕩, 過幾年又把表弟接到了她有所成就的那座城市。 但是,撫養(yǎng)我表弟的 人,并不是三姨,而是二姨。二姨是出了名的好脾氣,只要不是觸犯 了她的底線,不管你怎樣做,她都不會生氣。正是這樣,三姨才會借 著她的性格將她利用讓二姨給她帶孩子。在表弟去大城市不久,我和媽媽也相繼的跟了過去。于是我們 一大家團聚,其樂融融。二姨待我很好,只是面子上做做而已,三姨 卻連面子上也不做。她先前去我老家,瞧見了那副土里土氣的模樣, 假模假樣的裝出疼惜我的神情。

12、在她憐惜的眼神里, 我還看出了不屑。 她帶我去了縣城,給我買了一套衣服讓我穿上,我高興的不得了,她 就像成全了乞丐一頓飯似的笑笑。 她帶著我們?nèi)ワ埖瓿燥垼?菜上來了, 沒嘗幾口,她就拿出“文化人”的嬌氣,說:“虧這個飯店還是這個 城里最好的,做的菜竟然這么難吃?!丙溙锢锏氖赝呤敲绹骷胰指駧в凶詡餍再|(zhì)的一部小 說。小說主人公霍爾頓因 5門功課中的 4 門不及格而被學(xué)校開除, 但 他又因種種因素而無法回家, 于是在外漂泊流浪了兩個多星期, 他原 本打算到西部去, 但因妹妹菲芘的跟隨而打消了這個念頭。 他最大的 愿望是做一名麥田里的守望者, 保護在麥田里玩耍的孩子不掉下懸崖 去,但最終,他在大

13、病了一場之后不得不再回到學(xué)校繼續(xù)上課。大病 也就意味著霍爾頓的大徹大悟, 意味著一個人的生活最終要與現(xiàn)實接 軌,意味著我們的叛逆是錯誤的。主人公身上充滿了叛逆色彩,他打架、逃課、吸煙、酗酒、等 等,都是青春期孩子身上典型的叛逆特征,他厭惡學(xué)校,以及學(xué)校里 的老師、同學(xué)等一切的人和事, 他總是希望逃離現(xiàn)實生活而到自己理 想的世界中去, 卻又一次一次被現(xiàn)實打擊的失望彷徨, 一次次的提醒 著他,理想與現(xiàn)實之間是具有差距的。的確是這樣,理想與現(xiàn)實之間存在著反差,你的理想,往往就 是你在現(xiàn)實中無法得到卻又渴望得到的東西, 現(xiàn)實越糟糕, 理想就更 美好。而理想只有通過我們的努力才能夠得到實現(xiàn)。 小說中主人公的 理想很美好也很樸素,但對于他來說,依然是很難實現(xiàn)的。他只是一 個十幾歲的孩子, 還沒有自己獨立生活的能力, 因此他不能也不可能 離開家離開父母獨自一人到西部去生活。 小說的最后, 也許正因為作 者認識到理想的不切實際,才乖乖的回到了家,回到了學(xué)校?,F(xiàn)實中的我們也是如此,和主人公霍爾頓有著一樣的叛逆,總 想著脫離社會規(guī)則而按照自己一個人的意愿去生活, 然而理想和現(xiàn)實 之間存有差距, 人本來就是群體動物, 成年人也不可能脫離社會而完 全獨立的一個人存在,更何況是還沒有自立能力的我們呢

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