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1、一年級(jí)語文上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)專項(xiàng)水平練習(xí)蘇教版班級(jí):_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 看拼音,寫詞語。bi jng zu yu y jng zho hu hu bn yn dng shn t go xng 2. 讀拼音寫詞語。shn me shn q zu yu tn shu g xin(_) (_) (_) (_) (_)hun l ch tn shu xin mi ho x gu(_) (_) (_) (_) (_)3. 看拼音,寫詞語。xio co zhu y shn bn sh tou fi chn tin kn x u ci hu p xn 4. 看拼音,寫漢字。zh葉 森ln 下y h

2、u家bi 年 小nio ch口 y服sh bn shu gu hu shn5. 讀拼音,寫詞語。z j(_) zh ln(_) tng xu(_) k sh(_) l zhng(_) dng x(_) y y(_) sh bn(_)shu gu(_) yng l(_) ki xn(_) mng tin(_)r m(_) l tou(_) hu q(_) yu y(_)bi yn(_) du sho(_) m m(_) h ho(_)筆畫填空6. 填一填。1、“因”是_結(jié)構(gòu)的字,筆順是_共_畫。2、“為”的筆順是_ ,共_畫。組詞(_)3、“秋” 是_結(jié)構(gòu)的字,部首是_7. 正確寫出下列生字的筆

3、畫筆順。兇:_永:_繞:_團(tuán):_8. 我能按筆順寫字,再填空。擊: 共( )筆,第四筆是( )。標(biāo): 共( )筆,第九筆是( )。高: 共( )筆,最后一筆是( )。9. 我會(huì)寫,我會(huì)填。 身“身”字共( )筆,第四筆是( )。跑“跑”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。聲“聲”字的筆順是 。10. 我會(huì)按要求填一填。1“四”字共_畫,筆順是_,第四筆是_2“地”在“土地”中讀(_),在“慢慢地”中讀(_)。3“書”字共_畫,筆順是_,第二筆是_。4“女”字共_畫,筆順是_,反義詞是_。5“林”是(_)結(jié)構(gòu),“早”是(_)結(jié)構(gòu)。6“東”共有(_)筆,第二筆是(_),可以組詞為(_)。連一連11.

4、連一連。 足 目 口 耳 人12. 我會(huì)連蝴蝶 游水 敏而好學(xué) 行萬里路蝌蚪 飛舞 讀萬卷書 不恥下問蜘蛛 搬家 書讀百遍 不能則學(xué)螞蟻 結(jié)網(wǎng) 不知?jiǎng)t問 而義自見13. 將題目和詩句用線連起來。所見 遠(yuǎn)看山有色 歌聲振林樾小池 牧童騎黃牛 處處聞啼鳥畫 草長(zhǎng)鶯飛二月天 近聽水無聲靜夜思 小荷才露尖尖角 低頭思故鄉(xiāng)村居 舉頭望明月 拂堤楊柳醉春煙春曉 春眠不覺曉 早有蜻蜓立上頭14. 我會(huì)連字成詞。 15. 連一連。 看圖寫話16. 看圖寫話 春天提示:美麗的春天來了,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,大自然發(fā)生了哪些變化?請(qǐng)你用句式“春天,什么怎么樣?!眮砻枋鲆幌?。_17. 看圖寫話。根據(jù)下邊的圖寫幾句話。不會(huì)寫

5、的字可以寫拼音。(提示:圖上畫了誰?他們?cè)谀膬??他們?cè)诟墒裁??他們的心情怎么樣?)_18. 觀察圖片,這是什么時(shí)候?在哪里?誰在做什么?他們會(huì)說些什么?發(fā)揮想象,寫幾句完整的話,不會(huì)寫的字用拼音代替。_19. 看圖寫話什么時(shí)間,什么地方,誰和誰,在干什么?請(qǐng)用幾句話寫一寫,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_20. 看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖片,圖中畫的是什么季節(jié)?都有誰?他們?cè)诟墒裁??心情怎么樣??qǐng)你發(fā)揮想象寫幾句話。(不會(huì)寫的字用拼音代替) _答案1、北京 左右 已經(jīng) 招呼 伙伴 運(yùn)動(dòng) 身體 高興2、什么 生氣 左右 聽說 故鄉(xiāng) 歡樂 池塘 首先 美好 西瓜 3、小草 捉魚 生病 舌頭 非常 天空

6、 西瓜 采花 爬行4、竹 林 雨 回 拜 鳥 出 衣 書本 水果 火山5、自己 竹林 同學(xué) 可是 立正 東西 雨衣 書本 水果 用力 開心 明天 耳目 里頭 回去 月牙 白云 多少 木馬 和好 6、全包圍 6 4 因?yàn)?左右 禾 7、撇、點(diǎn)、豎折/豎彎、豎 點(diǎn)、橫折鉤、橫撇/橫鉤、撇、捺 撇折、撇折、提、橫、斜鉤、撇、橫、撇、豎彎鉤 豎、橫折、橫、豎鉤、撇、橫 8、擊,共5筆,第3筆是“丨”。標(biāo),共9筆,第九筆是“丶”。高,共10筆,最后一筆是“一”。9、身 身 7 一跑 跑 p ao 跑開聲 聲 10、5 豎彎 d de 4 橫折鉤 3 男 左右 上下 5 撇折 東邊 11、12、13、14

7、、15、16、不知不覺,春天伴著雨的節(jié)奏,輕輕降臨在我面前。推開窗,飄入鼻翼的味道,是那樣新,那樣香。春雨是五月的一道風(fēng)景。她呼喚出冬天縮在地底的小草,召喚出春天隨風(fēng)游蕩的泥土的味道,和著雨聲,奏出世上最美的音符,滑進(jìn)人們的耳朵,溫暖人的心房。柳樹葉上的小調(diào)皮,閃著春天獨(dú)有的晶瑩,滴落在半濕的泥土中。我閉著眼,伸手觸摸春天。這一刻,我仿佛與自然融為一體,與這場(chǎng)姍姍來遲的春雨合二為一,接受這一次洗禮。雨,滴落在我的手上,一陣涼爽。她帶來了嬌艷欲滴的青翠,送來了點(diǎn)點(diǎn)綠葉和頂著骨朵的野花。她在天地間奏出曼妙的音樂,她低吟著春的魔法?!暗未稹?,聽見了嗎,那春的歌聲?雨點(diǎn)掉落在地上,溫柔地滲進(jìn)每一寸土地

8、;花朵正要裂開,綻放出生命里最美的色彩。歡迎春天的聲音是那樣繁多,在不知不覺中組成了美妙的交響。17、范文:放學(xué)了,強(qiáng)強(qiáng)和芳芳兩兄妹一起回到家里。兩個(gè)人把作業(yè)寫完后就開始玩了起來。芳芳拿起毛筆練起了書法,在紙上寫了“寫字”兩個(gè)字。另一邊的強(qiáng)強(qiáng)開始拿著畫筆畫畫,他想把夏天和家人一起去海邊的情景畫下來。他一邊畫一邊想著在海邊發(fā)生的事情。他們都可開心了。18、范文:周六早上,小明、磊磊和文文騎車去公園玩。突然,磊磊摔倒了。小明和文文趕緊停下來去扶磊磊,關(guān)切地問:“磊磊,你沒事吧,疼不疼?”磊磊說:“我沒事,不要緊?!比嗽诼愤呅菹⒘艘粫?huì)兒,十分鐘后,他們又出發(fā)了。19、示例:一天天氣晴朗,白云朵朵,三個(gè)小朋友在屋子外面吹泡泡。小紅一手拿著管子,一手拿著泡泡水,正在吹泡泡。小明好像在裁判,看誰吹的泡泡多。泡泡飛到天上在陽光的照射下,五顏六色的,美麗極了。20、范文:今天,天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人,四個(gè)小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起,不一會(huì),雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個(gè)又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的

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