2020一年級語文上冊寒假綜合專項提升練習及答案

1、2020一年級語文上冊寒假綜合專項提升練習及答案班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 拼一拼，寫一寫。rn ku hu shn chng zi l tou h mio r m yu er yn du 2. 拼一拼，寫一寫。zho hu jn qi fng xu pi d x yng hu bn sh jin gu wng 3. 我會讀拼音，寫詞語。xu hu qi fn yn un zu yu fn bi xin yn dn lin kuai 4. 讀拼音，寫詞語，看誰寫得最漂亮。zo shn ki xn sh bn shu u l zhn xio do ch zi z j w men w y

2、u 5. 讀拼音，寫詞語。xi y n w rn men ho xn cng li hu b bn tin wn ho 選詞填空6. 看圖辨四季。（填序號）（4星）春 夏 秋 冬 這是_季 這是_季 這是_季 這是_季7. 我會選，我會填。呢嗎1為什么我的頭發(fā)黑黑的，你的頭發(fā)是雪白雪白的（_）？2奶奶，這白發(fā)還會變黑（_）？3傻孩子，奶奶和你說著玩（_），你不高興了（_）？什么怎么多么1媽媽（_）現(xiàn)在還不回來呢？2這兒的景色（_）美??！3你最愛聽（_）故事？4（_）啦，（_）事讓你這么不開心啊？8. 選一選，填一填。 清 情 晴（1）小河里的水真（_）呀?。?）天（_）了，媽媽帶我去春游！我的

3、心（_）好極了。愛護 保護（3）小青蛙（_）禾苗吃害蟲，做了不少好事情。（4）我們要（_）小青蛙，因為它們能捉害蟲。9. 讀一讀，選一選。（填序號） （1）什么 怎么 A你會唱_歌?B小兔子_樣才能把南瓜運回家呢?（2）輕輕地 靜靜地 A老師講的故事很動聽，同學們_聽著。B爸爸睡著了，媽媽_說話。10. 選詞填空主意 注意 1小松鼠終于想出了好的（_）。2上課了，同學們一定要（_）聽講，認真學習。在 再3他（_）學校門口等我一起回家。4我（_）也不貪玩了。連詞成句11. 照樣子，寫一寫。（1）例：又寬又遠 _ _（2）例：碧綠碧綠的葉子 _的浪花（3）例：數(shù)不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。_飄

4、落_。12. 排列句子，把序號填在括號里。（_）其中一幅畫吸引了同學們的注意。（_）老師把同學們的畫貼在黑板上讓大家來評評，看誰畫得好。（_）上課鈴響了，美術(shù)老師拿著一摞（lu）作業(yè)本走進了教室。（_）原來楊洋畫的兔子栩（x）栩如生，像極了。13. 把下列字詞連成一句通順的話。（填序號）1放聲歌唱 圓圓的 小青蛙 呱呱地 蹲在 荷葉上_2一把 尾巴 松鼠的 降落傘 好像_3賞風景 在重陽節(jié)里 我們?nèi)?登高_4在森林里 啄木鳥 勤勞的 捉害蟲 日夜忙著_14. 給詞語寶寶排隊，讓它們變成句子。（填序號）1跟著 影子 我 常常 _2尾巴 誰的 好看 最 _3自己 我 不要 長大 希望 _15.

5、看圖寫話（不會寫的字寫拼音）1周日，哥哥和我在河邊_。2早上，_。3晚上，_。判斷題16. 找出下列選項正確的，在后面的括號里打“”，錯誤的打“”。1“思”的部首是“心”。 （_）2“堅強”的反義詞是“軟弱”。 （_）3“軟弱”的近義詞是“虛弱”。 （_）4“不”和“一”可以組成“丕”。 （_）5“峻”的部首是“山”。 （_）17. 讀下面的句子，正確的打“”，有錯誤的打“”。1數(shù)不青的雨點兒從云彩里飄落下來。（_）2“馬”的第二筆和“鳥”的第三筆是“豎折折鉤”。（_）3一只烏鴉口喝了，到處找水渴。（_）4小明來到閱覽室，大聲地問：“這里有人嗎？”（_）5百尺竿頭，更近一步。（_）18. 判斷

6、對錯，下列說法中對的打，錯的打。1“小”的第一筆是“點”。 （_）2“水”字的書寫規(guī)則是“先兩邊后中間”。（_）3“月”字的書寫規(guī)則是“先外后內(nèi)”。（_）4“問”的最后一筆是“丨”。（_）19. 判斷題。 對的選“”，錯的選“”。1春天，小燕子都飛回南方了。（_）2白菜、茄子和土豆都是蔬菜。（_）3花草的生長離不開太陽和雨水。（_）4“皮”字共五筆，第一筆是橫鉤。（_）20. 我會判斷對錯。1. “靜夜思”中“夜”是指夜晚。（ ）2. 靜夜思的作者是唐代詩人李白。（ ）3. 靜夜思思的是月夜的景色。（ ）4. “舉頭”是抬頭的意思。（ ）形近詞21. 比一比，再組詞。云（_） 少（_） 大（_

7、） 果（_）去（_） 小（_） 天（_） 里（_）木（_） 中（_） 土（_） 立（_）本（_） 蟲（_） 十（_） 力（_）22. 我會比一比，再組詞。近（_） 直（_） 春（_）進（_） 真（_） 青（_）經(jīng)（_） 包（_） 斗（_）輕（_） 飽（_） 頭（_）23. 比一比，再組詞。已 元 坐 嘆己 無 座 吹24. 形近字，巧辨析。己（_） 刀（_） 瓜（_） 人（_）已（_） 力（_） 爪（_） 入（_）25. 比一比，再組詞。江（_） 亮（_） 文（_） 色（_）紅（_） 高（_） 義（_） 聲（_）看圖寫話26. 看圖寫話?？纯聪聢D，圖中畫的是什么季節(jié)？有什么人？他們在干什么？用

8、幾句話寫下來。_27. 看圖寫話。提示：圖上是什么季節(jié)？在什么地方？誰在干什么？他們玩得怎樣？_28. 書寫精彩片斷 請你仔細觀察圖畫，畫面中是在什么地方，天氣怎樣，有哪些人，他們都在做什么？他們的心情怎么樣？請你先寫一個題目，再用幾句話寫下來。語句要通順，正確使用標點，不寫錯別字，不會的字可以用拼音。 _29. 圖上畫了誰？它們在干什么？認真看圖，發(fā)揮想象，把圖上的內(nèi)容寫一寫。_30. 看圖寫話?？磮D，請寫明什么時間？圖上有誰？在什么地方？他們在干什么？_答案1、人口 火山 蟲子 里頭 禾苗 耳目 月兒 云朵2、招呼 金秋 風雪 拍打 夕陽 伙伴 舌尖 國王3、雪花 秋風 陽光 左右 分別

9、故鄉(xiāng) 運動 涼快4、早上 開心 書本 水果 立正 小刀 尺子 自己 我們 五月5、下雨 你我 人們 好心 從來 火把 半天 問好6、 7、呢 嗎 呢 嗎 怎么 多么 什么 怎么 什么 8、 9、（1）； （2）； 10、主意 注意 在 再 11、又大又圓 又長又細 雪白雪白 一片一片的雪花，從天空 下來12、3 2 1 4 13、 14、 15、畫畫 我去跑步 爸爸在看書16、 17、 18、 19、 20、1. 2. 3. 4. 21、白云 多少 大小 水果 來去 小鳥 天氣 里頭 木頭 中間 塵土 立正 本來 蟲子 十個 力氣 22、近處 直線 春天 前進 真相 青草 經(jīng)常 書包 斗爭 輕

10、輕 吃飽 頭發(fā) 23、已經(jīng) 一元 坐下 嘆氣 自己 無用 座位 吹風24、自己 小刀 西瓜 人們 已經(jīng) 力氣 貓爪 入口25、長江 明亮 文字 色彩 紅色 高大 義氣 聲音 26、示例：星期天，小剛和小明一起去公園放風箏。瞧，他們帶來了小魚風箏和蝴蝶風箏。一開始，小明的風箏飛得很低，突然一陣大風吹來，他加速奔跑、快速放線，風箏像加足了馬力的飛機一樣，扶搖直上，飛上了藍天。小剛的風箏也不示弱，不一會兒，也越飛越高。小鳥在歌唱，小狗在后面追逐，為他們加油鼓勁，兩只風箏你追我趕，在天空中自由飛翔，太陽公公都笑了。27、示例：七月盛夏，天氣炎熱。火辣辣的太陽炙烤著大地，一盆水潑到地上，干渴的大地馬上就把水喝得干干凈凈?？崾铍y當， 小明決定和爸爸去學游泳。開始 小明必須依賴著游泳圈在水中，后來爸爸教小明換氣，他說：“先張嘴吸一大口氣，然后把頭扎進水里，像小魚吐泡泡一樣把氣呼出，再把頭從水中伸出來，就可以了?！?小明學著爸爸的樣子，一次又一次地張嘴吸氣，入水呼氣，經(jīng)過這樣的反復練習， 小明終于學會換氣了?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！爆F(xiàn)在，小明也可以像小魚一樣自由地在水里游來游去，心里非常高興。游泳真是一件快樂的事