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文檔簡(jiǎn)介
1、初二作文敘事感謝姥姥_1000字我的姥姥已經(jīng)快70歲了,她住在大連市內(nèi),我沒辦法天天見到她。每當(dāng)看到天空的明月我就想起上了年紀(jì)的姥姥,仿佛看見了她那布滿皺紋而慈愛的臉;看見她那粗糙而有力的手;看見她那日漸稀少而變白的頭發(fā),我禁不住流下了眼淚。我的姥姥在我下生的那一刻開始,就無微不至的照顧我,真到我上小學(xué)三年級(jí)。聽媽媽說,在我1歲左右,我便跟隨姥姥在鄉(xiāng)下生活,姥姥每天半夜不顧一天勞作的疲憊,定時(shí)給我準(zhǔn)備奶粉,細(xì)心的喂給我喝。對(duì)周圍事物都比較陌生的我,姥姥都是讓我在玩樂中成長(zhǎng),有時(shí)因?yàn)槲业牟欢?,玩具或姥姥家里的東西損壞了,可姥姥總是笑著說:沒關(guān)系,再買一個(gè)。有些事情在別人眼里,可能是微不足道的小
2、事,但是在我的心中,卻難以忘懷。我在二年級(jí)以前愛好跳舞。有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ル娨暸_(tái)表演,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行排練,每天都是利用放學(xué)的課余時(shí)間,但姥姥每次都早早來到學(xué)校,站在校門口能看到我們排練的地方,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,記錄下我不規(guī)范的動(dòng)作,回家后耐心的幫我糾正。終于到了上臺(tái)表演的那一刻了,在表演時(shí)有點(diǎn)緊張,一個(gè)動(dòng)作不小心做錯(cuò)了?;氐綄W(xué)校后,舞蹈教師嚴(yán)厲的批評(píng)了我,甚至班主任老師也說了句讓我心寒的話:廢物。我那不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出,姥姥問我怎么回事,我把事情一五一十的講給她聽。姥姥一邊撫摸著的我頭,一邊語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,關(guān)鍵是知道錯(cuò)了如何改正,不要因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就否定自己,知
3、錯(cuò)就改就是好孩子。姥姥給我講了一些知錯(cuò)就改的故事,讓我從這些故事中懂得了一些道理,姥姥的諄諄教導(dǎo),讓我卸下了思想包袱,露 出了陽光般的笑臉。在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我表達(dá)、敘述的能力太差了,正巧學(xué)校組織口語大賽,姥姥給我報(bào)了名。參加比賽的那一天,姥姥早早起來,給我打扮的漂漂亮亮的,姥姥陪著我走進(jìn)了賽場(chǎng)。前面的選手一個(gè)一個(gè)都表演完了,我的心也緊張的快要跳出來,姥姥似乎看出來了,對(duì)我說:別緊張,你只要站到臺(tái)上,你就是一個(gè)勝利者。當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻,臺(tái)下的觀眾還有評(píng)委,那么多雙眼睛在盯著我,我慌了,腦袋一片空白,那些倒背如流的講演此時(shí)卻一個(gè)字也記不起來了,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來,我飛快的跑下臺(tái)去,跑到姥姥身前說:我不去,我不去,我害怕,我們走。姥姥府不身來,孩子,如果今天不能站到這個(gè)臺(tái)上,你永遠(yuǎn)體驗(yàn)不到站到臺(tái)上的感覺,如果不能鍛煉自己,以后就更沒有勇氣去面對(duì)。我盯著姥姥的眼睛,從姥姥的眼神中,我感受到了一股力量,我?guī)е蹨I再次走到了臺(tái)上,開始了我的演講。當(dāng)我深深鞠下躬時(shí),臺(tái)下響起陣陣熱烈的掌聲。我成功了,我得了第一名,我拿著獎(jiǎng)狀,帶著激動(dòng)心情撲到姥姥的懷里。在模糊中我看見姥姥露出欣慰的笑容。我感謝我的姥姥,是她把我?guī)Т蟮?,教我認(rèn)字,教會(huì)我為人處事,讓我的童年變的快
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