人教版數(shù)學(xué)小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃[1]

1、人教版數(shù)學(xué)小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)區(qū)教研室和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格遵循小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感，提高其計(jì)算能力，培養(yǎng)其空間觀念，并能把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際中去，解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。 二、基本情況分析本班共有學(xué)生42人，本地生24人，外地生18人，上一學(xué)期的期末檢測(cè)平均分70.6分，90分以上的學(xué)生10人，不及格的有9人，30分以下的有5人。從期末檢測(cè)成績(jī)看，本班學(xué)生優(yōu)秀生少，學(xué)困生多，但從開學(xué)兩天的表現(xiàn)看，學(xué)生上課紀(jì)律好，能積極思考，大膽回答問(wèn)題。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)年在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作，全面提高合格率和優(yōu)

2、秀率。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法，比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘、除法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。2、理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。3、理解比的意義和性質(zhì)，會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比，會(huì)解決有關(guān)比的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。4、掌握?qǐng)A的特征，會(huì)用圓規(guī)畫圓；探索并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積公式，能夠正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)和面積。5、 知道圓是軸對(duì)稱圖形，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形；能運(yùn)用平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案。6、 能在方格紙上用數(shù)對(duì)表示位置，初步體會(huì)坐標(biāo)的思想。7、 理解百分?jǐn)?shù)的意義，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算，能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。 8、認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)

3、需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。9、歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。10、體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析推理的能力。11、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。12、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。13、適時(shí)滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣。四、方法措施1、建立評(píng)分表，與上課表現(xiàn)、完成作業(yè)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤。每月評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)一次。2、成立互助小組，由十名學(xué)習(xí)志愿者組成部分，頒發(fā)證書。班上的同學(xué)在學(xué)習(xí)上或完成作業(yè)上有什么問(wèn)題直接請(qǐng)教志愿者。3、建立學(xué)習(xí)組織，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，讓每個(gè)人盡到自己的努力。五、教學(xué)進(jìn)度安排表單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)數(shù)周次備注一位置3一二分?jǐn)?shù)乘法20二、三、四三分?jǐn)?shù)除法20五、六、七、八