工商企業(yè)管理職業(yè)生涯規(guī)劃

1、.職業(yè)生涯規(guī)劃書 姓名：王藝東 性別：男 專業(yè)班級：工商企業(yè)管理 學號：110202138 聯(lián)系電話： E-mail：正文引言現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的

2、平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。一、認識自我1、職業(yè)興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵2、職業(yè)能力：專業(yè)技能：經(jīng)濟學，管理學，高等數(shù)學，會計學，經(jīng)濟法。英語（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平）。其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。3、性格特征：優(yōu)點：是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有

3、一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點：性格略微內(nèi)向敏感，做事時有些小顧慮，不太敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不擅長表達出自己的想法。4、職業(yè)價值觀：我希望自己有自己的一片天空，我很欣賞溫州人的做事風格，寧可自己當老板月賺一千元也不愿國企上班月賺三千元。也許在父輩們能有一份穩(wěn)定的高薪工作那就是再好不過的了，可是我并不這樣認為，我所希望自己可以白手起家，那怕是擁有一家小店，

4、至少也是我所要的一部分。我希望能夠得到更多學習的機會，自己的理論成績不好，希望在工作中取長補短。5、勝任能力: 1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強;相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標.2)能力劣勢：做事過于理性，而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;6、自我分析小節(jié): 我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要都虛心向他人請教學習，嘗試與不同人打交道。同時利用空閑時間多閱讀課外書

5、，拓寬自己的視野，等等。二、環(huán)境分析1、家庭環(huán)境分析：經(jīng)濟環(huán)境處于中等水平，生活在鎮(zhèn)中心，交通方便，周圍環(huán)境好。父母的要求并不高，在各方面也不會過分的給予壓力，通常情況都不干涉我的選擇。和弟弟的相處也很融洽，家族中有很多堂兄弟姐妹。2、學校環(huán)境分析: 學校特色：廈門華廈職業(yè)學院是廈門市首家民辦全日制普通高等職業(yè)學院，屬完全公益性的教育機構(gòu)。學校專業(yè)建設(shè)日臻完善，形成了十個專業(yè)領(lǐng)域，設(shè)有31個專業(yè)。學校堅持“不比層次，但求素質(zhì)；不唯書本，更重技能”的辦學理念，積極探索教學模式和人才培養(yǎng)模式的改革，學校重視實驗實訓室和校企合作開發(fā)的校外實訓基地建設(shè)。校外實訓基地多采用掛靠企業(yè)方式，多達50余家。學

6、校堅持“走出去，請進來”的方針，積極與海內(nèi)外高校交流合作。 經(jīng)過十多年的建設(shè)，廈門華廈職業(yè)學院已發(fā)展成為集教學、科研、職教培訓于一體的，具有一定辦學規(guī)模和影響的省屬高等職業(yè)院校。專業(yè)學習：工商企業(yè)管理專業(yè)的教學目標是培養(yǎng)優(yōu)秀的涉外企業(yè)和機構(gòu)的管理型人才。該專業(yè)將培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代的管理理論知識和方法，具備企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和操作能力，掌握良好的專業(yè)技能、外語基礎(chǔ)和與人們進行溝通與協(xié)作的能力，培養(yǎng)學生具有較高人文素質(zhì)和科學素質(zhì)，良好的學習能力、應(yīng)變能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力和專業(yè)工作能力，使學生具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的才干。3、社會環(huán)境分析：在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國

7、政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。4、行業(yè)環(huán)境分析：21世紀,全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭

8、。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。三、職業(yè)目標定位及其分解組合1、職業(yè)目標: 我會根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，最終成為一名在企業(yè)管理經(jīng)營的佼佼工作者。2、個人的 SWOT 分析 : 內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（1）社交能力比較好 （2）思想積極 （3）勤于思考 （4）邏輯分析能力強 （5）寫作能力強 （6） 綜合素質(zhì)較強弱勢因素（1）急躁、沒有耐心 （2）組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實（3）專業(yè)能力還不夠外部環(huán)境因素機會因素（1）所學專業(yè)不錯,有很大發(fā)

9、展空間（2）中國的管理行業(yè)保持比較好的態(tài)勢（3）中國入世，管理行業(yè)人才大缺威脅因素（1）同地區(qū)競爭激烈 （2） 全國同行業(yè)人才劇增（3）專業(yè)起點低問題總結(jié)：通過對行業(yè)內(nèi)外，自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出以下結(jié)論，在迷茫中應(yīng)該繼續(xù)學習鍛煉，畢業(yè)時初步能達到就業(yè)的所需標準。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識并不能僅僅滿足現(xiàn)狀。自我實現(xiàn)的需求存在一定的制約。故決定繼續(xù)學習深造。在校內(nèi)能夠獲得的資源還是有限的。應(yīng)該多出去實踐。實踐出真知。運用自己的內(nèi)在優(yōu)勢。多和社會上的人物接觸。不要懶惰。對未來應(yīng)該充滿信心，時刻做好準備。做事應(yīng)該更有耐心。不要急噪，特別是遇到麻煩的事。千萬不要輕言放棄。只要不放棄就還有機會

10、。四、計劃實施1、短期計劃（大學計劃）: 大一目標：學好專業(yè)基礎(chǔ)知識，努力考過英語B級和計算機一級，學好各課知識。大二目標：考過英語4級，計算機二級，學好專業(yè)課知識，爭取拿獎學金，同時利用課余時間參觀一些招聘會，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。大三目標：利用一至兩個月時間專心準備畢業(yè)論文，使自己最后能完成自己的目標，實現(xiàn)自我，圓滿的完成大學學業(yè)。此外在假期中去一些公司找和專業(yè)相關(guān)的實習機會，多多積累經(jīng)驗，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境，擴充人脈，為今后工作打好基礎(chǔ)，從而順利地找到自己滿意熱衷的工作。2、中期計劃（畢業(yè)五年后計劃）:學歷目標：至少本科學歷或本科以上學歷職務(wù)目標：成為高級管理人才

11、能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上，學好扎實的管理專業(yè)知識，并最終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平；通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。經(jīng)濟目標：年薪50萬。3、長期計劃（畢業(yè)十年或以上計劃）： 時機成熟后主動出擊，自主創(chuàng)業(yè)，建立自己的公司，自己當家做老板，不斷提高自身價值。以此同時，大力提高自己公司知名度，爭取在同行業(yè)達到較高知名度，擁有一定的市場地位。五、評估調(diào)整職業(yè)目標評估: 1、假如在公司內(nèi)一直不被其中，一直被排擠，臥虎重新選擇公司。2、假如公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚

12、至是矛盾時，我會選擇離開該公司，尋求新的公司。3、假如假如公司福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時，我會選擇離開公司，尋求新的公司。4、假如公司倒閉，我會提前選好新的公司做準備，知道公司結(jié)束運營后再到新的公司面試就職 職業(yè)路徑評估： 1、在大學階段時，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作時，我會選擇走金融方向的路線，進入銀行工作，并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃2、在工作初期，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，我會考取研究生或者公務(wù)員，謀求新的發(fā)展方向。3、在工作中期時，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，爭取機會，進修MBA課程，增加自己的管理能力。4、在工作后期是，如果發(fā)現(xiàn)我并不適合從事高層管理

13、工作，我會選擇提前退休，或者到新的公司就職。實施策略評估：1、民管理路線不適合或者不湊效時，我會選擇走其他管理路線。2、如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時，過后我會選擇請假，到外地散心修養(yǎng)3、如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時，我會選擇其他公司。4、如果公司文化影響力不足時，我會強化公司影響力，同時融入自己的管理理念和自己的文化影響因素。其他因素評估1、假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選擇辭職，帶調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)。2、假如家庭發(fā)生重大變故，如需要大量資金時，我會酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款；如需要長時間陪伴家庭時，我會選擇辭職，陪伴家庭度過難關(guān)。3、經(jīng)濟狀況不足以維持整個家

14、庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業(yè)填補家用。2、評估的時間一般情況下，我會一年做一次評估規(guī)劃，并在年頭制定該年具體計劃，并逐月修訂，將具體計劃按照年月周細分，并做好總結(jié)工作。積極修正和合核查策略和計劃，保證目標有效實施。在特殊情況下，例如職位變更或者職業(yè)變更時期，我會隨時評估并進行相應(yīng)調(diào)整，我會酌情縮短規(guī)劃周期，做到事事有計劃。3、規(guī)劃調(diào)整的原則: A教育培訓方法（1）充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。B討論交流方法（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。C實踐鍛煉方法（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠68小時，每周鍛煉三次以上。（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。結(jié)束語當今社會處在變革