學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料.doc_第1頁(yè)
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料.doc_第2頁(yè)
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料.doc_第3頁(yè)
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料.doc_第4頁(yè)
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作,同時(shí)也負(fù)責(zé)學(xué)校的安全檔案歸集整理。一年來(lái)我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。一、日常衛(wèi)生工作:制定制度及計(jì)劃,完善管理過(guò)程學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都制定衛(wèi)生工作相關(guān)計(jì)劃,針對(duì)我校的特殊情況,在學(xué)校

2、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我參與制定了薛莊學(xué)校值周班制度及值周安排,設(shè)立了“清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗”,并組織學(xué)生干部每天對(duì)班級(jí)的清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查記錄,每周五對(duì)一周情況進(jìn)行總結(jié)在下周一的升旗儀式上公布各班衛(wèi)生得分,每個(gè)學(xué)期評(píng)出文生文明優(yōu)秀班集體。同時(shí)要求教師利用班會(huì)課,黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,疾病防治宣傳、衛(wèi)生知識(shí)專題講座,把學(xué)生衛(wèi)生健康教育放在首位。在學(xué)?,F(xiàn)代化創(chuàng)建活動(dòng)中,我校的校園環(huán)境起了翻天覆地的變化,這些看得見(jiàn),摸得著的環(huán)境變化對(duì)學(xué)校的文生工作也提出了更高的要求,因此我對(duì)工作不敢有絲毫懈怠,堅(jiān)持吃苦在前享受在后,無(wú)論嚴(yán)冬酷暑,每天都身體力行,早來(lái)晚走。早晨、中午學(xué)生值日的時(shí)候我在值日現(xiàn)場(chǎng)組織

3、指導(dǎo),課間學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督的時(shí)候我要查看學(xué)校里每個(gè)監(jiān)督崗位是否到位,是否履行監(jiān)督職責(zé)。夏天的酷暑,每天不知道衣服要讓汗水打透幾次;冬天冒著嚴(yán)寒,我的手、腳都有凍傷的痕跡,每天的校園的每個(gè)角落我不知道要走多少次,鞋子也不知磨壞了多少雙。沒(méi)有付出哪有收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,在我的精心安排和組織下,學(xué)校值周班的同學(xué)保質(zhì)保量的完成學(xué)校校園衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生監(jiān)督工作,為美化校園奉獻(xiàn)出了自己的汗水。在現(xiàn)代化創(chuàng)建和驗(yàn)收中,在學(xué)校后期舉辦的市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中,在縣級(jí)各屆人士到我校參觀等活動(dòng)中,我的工作都受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。二、衛(wèi)生防疫工作:重在落實(shí),責(zé)任重于泰山學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度化,常態(tài)化,在這一年中我體會(huì)頗深。我

4、校制定健全了衛(wèi)生防疫突發(fā)事故安全預(yù)案、學(xué)校定期消毒制度、衛(wèi)生大掃除制度等衛(wèi)生防疫方面的制度,預(yù)案。并在學(xué)校的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行,我的具體做法是:制定簽署衛(wèi)生防疫安全責(zé)任書,將衛(wèi)生防疫責(zé)任落實(shí)到人,做到人負(fù)其責(zé),同時(shí)做好對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初我都要對(duì)學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓他們知道衛(wèi)生防疫的重要性,并自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,按照操作規(guī)程規(guī)范自己的工作。在我的努力下,我校無(wú)一例衛(wèi)生防疫安全事故的發(fā)生。今后我將一如既往的堅(jiān)持自己的工作,打造我校的藍(lán)天,綠草,給校園一片春意盎然。學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料一年來(lái),我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市學(xué)校衛(wèi)生工作一系列會(huì)議和

5、有關(guān)文件精神,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,創(chuàng)建和諧校園、平安校園、健康校園取得了明顯成效。在這次活動(dòng)中,我個(gè)人由于工作積極、成績(jī)顯著被學(xué)校評(píng)為本年度衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人,現(xiàn)將我的工作情況匯報(bào)如下,懇請(qǐng)批評(píng)指正。一年來(lái),我擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作,包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。積極協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作,在體檢工作中,認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查,對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生,鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉,樹(shù)立增強(qiáng)體質(zhì),報(bào)效國(guó)家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生

6、事件處理預(yù)案(如突發(fā)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、突發(fā)傳染病應(yīng)急處理預(yù)案)。作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的成員,我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)辦公室、教室中巡查,收集學(xué)生遞交的各種報(bào)告書,并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理,讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。在平時(shí)工作中,配合班主任教師搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時(shí)做到親自檢查,低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活,就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈苫睢Un間時(shí),有同學(xué)不小心意外受傷,及時(shí)地做好處理。一次,一位同學(xué)的頭撞傷了,需要縫針,我領(lǐng)著孩子去醫(yī)院,并墊付了藥費(fèi),家長(zhǎng)得知后,給予了感謝。在本職工作上,如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢活動(dòng)、學(xué)生的飲食、飲水等,都能盡職盡責(zé)地去做。一些心理咨詢

7、活動(dòng),我還發(fā)動(dòng)辦公室老師一起查找資料,自己上網(wǎng)查找資料來(lái)解決一些學(xué)生的心理問(wèn)題。到現(xiàn)在,我們學(xué)校的心理咨詢開(kāi)放活動(dòng)搞得有聲有色,學(xué)生們的心理話都愿意找我說(shuō)。在學(xué)校的健康教育課上,讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識(shí)與技能。幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳工具,加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳,教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號(hào)召全校師生共建“無(wú)煙學(xué)?!边\(yùn)用各種形式向教師,學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng),還犧牲了大量的休息時(shí)間,到外校向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,最終獲得

8、了很好的成效。上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規(guī)范,就向領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的想法,要搞一次評(píng)比活動(dòng)。首先從各班主任入手,接著各班衛(wèi)生委員,到全體同學(xué),層層入手,手把手教,最后全校評(píng)比。從活動(dòng)記錄到總結(jié),有條不紊?,F(xiàn)在我校學(xué)生的眼睛保健操正確率已基本達(dá)到了100%,每名同學(xué)都能了解相應(yīng)的用眼衛(wèi)生。我個(gè)人喜愛(ài)讀書、探索,對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作,更是多方面搜集有關(guān)書籍,不斷在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),最終形成經(jīng)驗(yàn)。多次在各種報(bào)刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文,對(duì)學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防等工作進(jìn)行了有益的探索。我只是一名普通的教師,所做的這些工作也只是一名普通衛(wèi)生管理者的分

9、內(nèi)工作,在工作中還有很多不足。俗話說(shuō),干一行,愛(ài)一行。我想,只要我愛(ài)自己的這份工作,就會(huì)樂(lè)于做每一件事情。學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自擔(dān)任衛(wèi)生管理工作者以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,贏得廣大師生的好評(píng)。要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,首先要提高認(rèn)識(shí),高度重視,加強(qiáng)宣傳,明確目的、任務(wù),將學(xué)校衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,與學(xué)校教育工作同抓共管,明確維護(hù)師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負(fù)的重要使命。要讓學(xué)生及家長(zhǎng)懂得學(xué)校衛(wèi)生工作對(duì)學(xué)生健康和成長(zhǎng)的重要性,消除誤解,積極配合學(xué)校和衛(wèi)生部門開(kāi)展工作,學(xué)校衛(wèi)生工作才能順利開(kāi)展。對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,我是這么做的:積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度

10、和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作,包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。積極協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作,在體檢工作中,認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查,對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生,鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉,樹(shù)立增強(qiáng)體質(zhì),報(bào)效國(guó)家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案。作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的成員,在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時(shí)期,我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)處室、教室中巡查,收集學(xué)生遞交的各種報(bào)告書,并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理,讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。在平時(shí)工作中,配合班主任教師搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時(shí)做到親自檢查,低年級(jí)

11、同學(xué)不會(huì)干活,就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈苫?。課間時(shí),有同學(xué)不小心意外受傷,及時(shí)地做好處理。在本職工作上,如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢活動(dòng)、學(xué)生的飲食、飲水等,都能盡職盡責(zé)地去做。在學(xué)校的健康教育課上,讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識(shí)與技能。幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳工具,加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳,教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號(hào)召全校師生共建“無(wú)煙學(xué)校”運(yùn)用各種形式向教師,學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng),還犧牲了大量的休息時(shí)間,到外校向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,最終獲得了很好的成效。我個(gè)人喜愛(ài)讀書、探索,對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作,更是多方面搜集有關(guān)書籍,不斷在實(shí)踐中運(yùn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論