最新職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃最新范文精選

1、 專業(yè)規(guī)劃模板 / Professional Plan 編號(hào)： 職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃最新范文 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思遠(yuǎn)慮 目營心匠Think Far And See, Work Hard At Heart職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃

2、最新范文溫馨提示：該計(jì)劃書文本主要根據(jù)實(shí)際情況，通過科學(xué)地預(yù)測，權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能，提出在未來一定時(shí)期內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要途徑。文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā), 加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育, 整和社會(huì)資源, 運(yùn)用各種教育媒體, 進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。以下是筆者整理的職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃, 希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃范文一一.指導(dǎo)思想運(yùn)用各種教育理論, 從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā), 加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育, 整和社會(huì)資源, 運(yùn)用各種教育媒體, 進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。二.具體工作(一)深入愛國

3、主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育, 加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范, 養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例, 對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博, 遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位, 定專人”, 加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。(二)配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生, 要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣, 防止傳染病的發(fā)生。(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作：用心與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通, 多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。三.每月工作安排9月份1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。2.抓好班級(jí)一日常規(guī), 杜絕遲

4、到曠課現(xiàn)象, 抓好自修課紀(jì)律, 提高效率。3.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量, 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍, 構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報(bào)。4.慶祝教師節(jié)10月份1.行為規(guī)范教育：講禮貌, 講禮貌。2.校慶工作介紹, 號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭做合格學(xué)生。3.組織學(xué)生開展秋游活動(dòng), 及外出的安全教育。4.安排期中考試工作11月份1.準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會(huì)狀況檢查, 2.主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。3.主題班會(huì)：中專學(xué)生如何用心應(yīng)對社會(huì)激烈競爭。12月份, 1.行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。2.法制教育：青少年保護(hù)條例。3.迎元旦板報(bào)評(píng)比。4.圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動(dòng)。1月份1.認(rèn)真學(xué)習(xí), 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 準(zhǔn)備

5、復(fù)習(xí)迎考工作。2.學(xué)生思想品德考評(píng).3.學(xué)期結(jié)束工作, 假期前的安全教育。職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃范文二本學(xué)期我擔(dān)任新一屆的焊接專業(yè)班的班主任, 根據(jù)對該班學(xué)生進(jìn)行溝通后的了解和我們學(xué)校的實(shí)際狀況以及自身的實(shí)際條件, 特制定本計(jì)劃, 一.指導(dǎo)思想:尊重;信任;共情;關(guān)注;在德育工作中要尊重每個(gè)學(xué)生的人格, 相信他們的潛在的力量, 善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處, 并以深厚的感情來對待和教育他們, 要相信學(xué)生都有用心的一面。我們也明白, 你如果不負(fù)職責(zé)的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生, 就是對他人格的極度不尊重和不信任, 那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解, 結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也

6、明白“己所不欲, 勿施與人”, “用人不疑, 疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任, 才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺持續(xù)相通, 即要經(jīng)常換位思考, 只有我們經(jīng)常換位思考, 我們才能明白學(xué)生在想什么, 他想的對不對, 他的做法是否貼合他們的特征。所謂“關(guān)注”, 就是關(guān)注學(xué)生的成長進(jìn)步的每一個(gè)細(xì)節(jié), 我們都明白細(xì)節(jié)決定成功。二.奮斗目標(biāo):要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的職校學(xué)生的形象, 需要做到“八有”:“有人格, 有胸懷, 有教養(yǎng), 有潛力;有計(jì)劃, 有規(guī)律, 有效率, 有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人, 后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。1、“有人格”是做人的最起

7、碼的標(biāo)準(zhǔn);2、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)群眾變得融洽, 同學(xué)們之間會(huì)親如一家;3、“有教養(yǎng)”, 注意, “教養(yǎng)”并不是一個(gè)個(gè)性貶義的詞, 我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路, 如果你問他為什么他會(huì)回答:因?yàn)闆]有_!好像他遵守交通規(guī)則是為_遵守的。我們的學(xué)生也是如此, 經(jīng)?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情, 對不起家長的撫育之恩-好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué), 為家長學(xué), 可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”, 可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!4、那么什么是“有潛力”呢有的學(xué)生每次考試還能夠, 但是實(shí)際操作不行, 不會(huì)唱歌,

8、 不會(huì)吟詩, 不會(huì)書法, 不會(huì)組織, 不會(huì)演講, 不懂幽默這樣的學(xué)生我覺得就是沒有潛力;5、“有計(jì)劃”:很多學(xué)生是得過且過型, 他們整天忙忙碌碌, 或者無所事事, 這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn), 有的學(xué)生不服氣, 說我有計(jì)劃, 比如我要成為一名優(yōu)秀的工人, 優(yōu)秀的技術(shù)人員, 我說那是理想, 愿望, 或者是你的計(jì)劃太空洞, 可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定, 每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日, 每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃, 班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外, 每周甚至每一天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃, 那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律”起來。6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽, 學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的

9、穩(wěn)步提高, 決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”, 有那么多的學(xué)生不是不聰明, 是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間, 從而學(xué)習(xí)成績及潛力很一般;7、“有效率”:經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天忙碌, 埋頭苦干, 就是看不出進(jìn)步, 原因就在于沒有提高“效率”。三.具體措施:(一)思想行為教育方面:1、制定班規(guī), 班訓(xùn)以及班級(jí)制度, 建立崗位職責(zé)制:全班設(shè)置大約30個(gè)崗位, 這樣就作到了人人有事做, 真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待, 讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做, 也能夠分散他們的一些其他方面的注意力, 同時(shí)又能夠使學(xué)生逐步走向自主管理, 真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”。2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約

10、束作用, 也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾, 我特意制定了十*大熔爐, 它能集中全班同學(xué)們的精華思想, 進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué), 起到催化劑的作用。鑒于此, 我打算每兩周高一次主題班會(huì), 資料也是密切聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。4、多開展一些競賽活動(dòng):其目的一是為了鍛煉學(xué)生的潛力, 另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的群眾主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。5、確定每周的主題, 提高潛力:如“高效學(xué)習(xí)周”, “治病救人周”, “開拓胸懷周”等等, 借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的潛力。(二)學(xué)習(xí)方面:為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和潛力, 我制定了以下措施:1、每月每周每一天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。2、每一天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。3

11、、每一天抽出5分鐘時(shí)間練字。4、經(jīng)常開展一些競賽如“技能比賽”, “環(huán)保知識(shí)競賽”, “法制知識(shí)競賽”, 借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。5、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系, 抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。6、加強(qiáng)對學(xué)生綜合潛力的培養(yǎng), 用心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神, 開展形式多樣的活動(dòng), 如知識(shí)競賽、讀書交流會(huì)等。7、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。8、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育。職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃范文三一.指導(dǎo)思想運(yùn)用各種教育理論, 從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā), 加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育, 整和社會(huì)資源, 運(yùn)用各種教育媒體, 進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。二.具體工作(一)深入愛國主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德

12、教育, 加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范, 養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例, 對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博, 遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位, 定專人”, 加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。(二)配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生, 要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣, 防止傳染病的發(fā)生。(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:用心與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通, 多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。三.每月工作安排9月份1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。2.抓好班級(jí)一日常規(guī), 杜絕遲到曠課現(xiàn)象, 抓好自修課紀(jì)律, 提高效率。3.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量, 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍, 構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報(bào)。4。慶祝教師節(jié)10月份1.行為規(guī)范教育:講禮貌, 講禮貌。2.校慶工作介紹, 號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭做合格學(xué)生。3.組織學(xué)生開展秋游活動(dòng), 及外出的安全教育。4。安排