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1、高三作文敘事多彩的校園生活_1200字我們的陶藝?yán)蠋熎揭捉恕R簧咸账囌n。我們就容光煥發(fā)。冬天由于天氣冷,上陶藝課比較不方便。所以我們就在教室里上。一次,陶藝?yán)蠋熃o我們畫了一個圖,看我們誰能用一條直線把這幾個小房子連起來。陶藝?yán)蠋熞划嬐辏野嗟哪猩瓦吪e高手邊叫嚷著說:“我,我?!碧账?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去。沒想到他卻在黑板前呆住了。原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄。這下可被老師叫到了,他呆在那里幾秒后,似乎想出了解題的方法。開始連起來,可到最后還剩一個沒有連住。他還感到莫名其妙,摸了摸腦袋。接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的嗎?是誰添上去的。”這時,全班哄堂大笑。之后,陶藝?yán)蠋熡纸辛藥孜?/p>
2、同學(xué)上去做,開始他們都信心十足,可到最后還是剩一個。陶藝?yán)蠋熣f,沒有連出來的都要表演一個節(jié)目。于是他們個個都表演了一個節(jié)目。之后就沒有人敢冒然地上去了。我們都在草稿紙上又畫又連??稍趺匆策B不出來。女生們看著這圖,總尋不著頭腦;男生們久攻不下則開始交頭接耳。這情況持續(xù)了幾分鐘后,一個顫抖的男性聲音打亂了這一切。原來是我班的搞笑歌手陳飛是也。他說他想出了解題的方法,于是就上去連??勺詈筮€是剩下一個沒連住。他就只有表演節(jié)目了 。他開始唱歌,我們都強(qiáng)忍著使自己不要笑出聲來。可當(dāng)他表情,動作實(shí)在太豐富的時候。我們就再也忍不住了。個個都大笑起來。笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼淚,笑得直拍桌。這一切使陳飛
3、感到莫名其妙,再也唱不下去了。這一情況持續(xù)了好久,好久。之后,我們又開始思考這道題。教室里一直還回蕩著剛才的笑聲。真是余音繞梁,三日不絕。不時還會有同學(xué)發(fā)出剛才的笑聲。陶藝?yán)蠋熆凑呶覀儌€個茫然的表情。臉上藏著一絲微笑。許久,這才在黑板上寫下了這兩個大字“無解”?!鞍?!”全班一片嘩然。這道題讓我們知道了做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,有時候問題的答案就是那么簡單。一次,學(xué)校要舉行籃球比賽??墒堑谝粓霰荣悤r,我們都不知道。老師讓我們排隊(duì)去籃球場。我們才知道是籃球比賽。一聽是籃球比賽。甭提有多高興了。尤其是男生,因?yàn)樗麄兛梢栽俅伟肯栌谇驁鲋?,穿梭于籃球之間。第一場比賽是與一班比。我們班的男生太低估一班
4、了。結(jié)果以一球之差輸?shù)袅?。也許是我班男生太弱了,也許是對手太強(qiáng)了,也許是惡運(yùn)常常結(jié)伴而行。導(dǎo)致了接下來的三場比賽都輸?shù)囊粩⊥康亍?dǎo)致了我們對于再次的比賽都沒有信心。導(dǎo)致了劉老師在最后的一場比賽前對我們進(jìn)行了一次說教。對我們的比賽隊(duì)員進(jìn)行了一次調(diào)整。給我們鼓足了信心,給我們振奮了精神。在比賽場上,我們的隊(duì)員容光煥發(fā)。拼命地?fù)屒?,投球。我們的啦啦?duì)也不甘示弱拼命的喊著:“加油!加油!”我們的才女何夢麗還編了一句口號叫作“六班,六班,永輝煌。英雄,英雄,你最棒?!痹谖覀兊墓餐ο?,我們終于取得了最后的一次勝利。我們的班主任劉老師也非常地開心。在放學(xué)前又對我們進(jìn)行了一次說教。劉老師突然說道,我們班的何夢麗非常細(xì)心,還為我們的運(yùn)動員每次比賽都準(zhǔn)備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗。我聽完愕然一怔。這餐巾紙不是我準(zhǔn)備的嗎?怎么成了是何夢麗準(zhǔn)備的。我想應(yīng)該是我這個人很內(nèi)向吧。每次準(zhǔn)備好的餐巾紙卻不敢
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