2021年一年級(jí)班主任工作計(jì)劃五篇最新范文精選

1、 專業(yè)規(guī)劃模板 / Professional Plan 編號(hào)： 一年級(jí)班主任工作計(jì)劃五篇最新范文 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思遠(yuǎn)慮 目營(yíng)心匠Think Far And See, Work Hard At Heart一年級(jí)班主任工作計(jì)劃

2、五篇最新范文溫馨提示：該計(jì)劃書文本主要根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)科學(xué)地預(yù)測(cè)，權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能，提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要途徑。文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。一年級(jí)班主任要以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局, 以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn), 結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況, 開展富有兒童情趣的教育活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)。以下是筆者整理的一年級(jí)班主任工作計(jì)劃, 希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文一一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo), 認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范, 以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn), 結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性

3、特點(diǎn), 以人為本, 面向全體學(xué)生, 努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng), 創(chuàng)造溫馨之家, 成為一個(gè)有特色的班級(jí)。二、班級(jí)基本情況：本班共有學(xué)生38人, 其中男生19人, 女生19人。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小, 因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈, 在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺, 因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活, 使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。三、班級(jí)奮斗目標(biāo)：(一)在行為習(xí)慣方面, 養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)的良好品德。(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo), 以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體, 以學(xué)生為本, 以團(tuán)結(jié)、向上、奮

4、進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo), 以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ), 全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的, 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范, 弘揚(yáng)正氣, 逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng), 構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。四、班級(jí)管理措施：剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生, 對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng), 每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 適應(yīng)學(xué)校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo), 并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn), 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí), 要想有良好的班風(fēng), 必須要有良好的紀(jì)律才行。因此, 我決定從以下幾點(diǎn)入手：(一)學(xué)習(xí)方面1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給

5、予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。2、上課認(rèn)真聽講, 會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。(二)紀(jì)律方面1、課間作好課前準(zhǔn)備, 由班干部進(jìn)行管理, 教師輔助管理。2、課間做到三輕, 隊(duì)伍做得快、靜、齊, 兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧, 校園不瘋跑, 上下樓梯靠右行, 輕聲慢步進(jìn)課堂, 上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。(三)勞動(dòng)方面1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué), 自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。(四)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō), 病從口入。收拾好衛(wèi)生, 既能使身體健康, 又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣, 還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

6、。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔, 做好“三勤”,桌箱勤清, 物品勤擺, 兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃, 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗, 進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組, 進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。(五)安全教育方面“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì), 隊(duì)伍中間不打鬧, 上、下樓梯不追逐, 馬路行走看車輛, 陌生人不搭話, 安全回家。五、班干部的培養(yǎng)方面：一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此, 在開學(xué)初, 我就積極采用激勵(lì)方法, 表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué), 并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài), 觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,

7、選擇優(yōu)秀的, 有上進(jìn)心的, 關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象, 并委以他們重任, 指導(dǎo)他們做好本職工作, 讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己, 并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù), 并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的, 而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)), 使班級(jí)管理再上新臺(tái)階, 讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘, 培養(yǎng)有個(gè)性的人, 使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí), 學(xué)會(huì)生活, 學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作：1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼, 學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情

8、況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng), 使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持, 努力使家校教育形成合力。七、其他方面：班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展, 在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力, 使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此, 在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中, 大力推出新人、新作, 讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我, 充分鍛煉自己, 提高學(xué)生的自信心。另外, 充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地, 加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的

9、童年。一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙, 就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn), 還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心, 關(guān)心和愛護(hù)他們, 并嚴(yán)格地要求和教育他們, 愛中有嚴(yán), 嚴(yán)中有愛, 愛嚴(yán)結(jié)合, 細(xì)致入微, 一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。還給孩子們一個(gè)金色的童年, 這學(xué)期, 我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話, 用心去交流, 用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信, 只要關(guān)愛孩子, 尊重孩子, 寬容孩子, 我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。八、每月主要活動(dòng)內(nèi)容：九月份1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。2、介紹我們的學(xué)校, 自我介紹。3、慶祝第二十*大比拼。4、積極參加體育鍛煉, 強(qiáng)身健體。5、安全教育。一月份1、抓

10、好期末復(fù)習(xí), 迎接考試。2、安全教育上述的班主任工作計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算, 在今后的工作中, 我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處, 敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文二今年我又接手一年級(jí)班主任工作, 通過(guò)一年的工作經(jīng)驗(yàn)積累, 我知道學(xué)生年齡小, 自理能力弱, 一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí), 還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣, 因而我決定從以下一個(gè)方面著手工作。一、指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局, 以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn), 結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況, 開展富有兒童情趣的教育活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí), 增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我

11、管理的能力, 積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑, 對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育, 展示南圩小學(xué)生新形象, 樹立良好的班風(fēng), 形成良好的學(xué)習(xí)氛圍, 為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!二、工作思路(一)搞好日常管理工作, 組織和建立班集體。1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律, 保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí), 參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快, 紀(jì)律強(qiáng), 效果好。3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操, 眼保健操, 保證人人會(huì)做, 人人做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度, 通過(guò)老師手把手地教, 使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干, 事事有人管, 培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作

12、的優(yōu)秀小干部群體, (每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)), 發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部, 部分班干部實(shí)行輪換制, 使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育, 學(xué)生以此為范, 導(dǎo)之于行。2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義, 愛國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。3、結(jié)合生活情境, 適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、密切與各科任課老師聯(lián)系, 注意教學(xué)模式的創(chuàng)新, 注意教學(xué)方法的多樣化, 以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲, 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo), 讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué), 而且會(huì)學(xué)。(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。1

13、、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解, 使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉, 增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后, 由班主任每天帶學(xué)生課間跑步, 鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活, 體貼他們的冷暖, 了解他們的心理, 建立平等和諧的師生關(guān)系, 做學(xué)生的知心朋友, 給住宿生家的溫暖。4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍, 教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài), 密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向, 進(jìn)行適時(shí)教育。(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼, 學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng), 使家

14、長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持, 努力使家校教育形成合力。三、具體安排九月份1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范。3、教學(xué)生打掃班級(jí)衛(wèi)生。4、慶祝教師節(jié), 教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福的話。5、安全教育主題班會(huì)。6、舉行關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。十*大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。六、衛(wèi)生方面1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)