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文檔簡介
1、.18、跨越百年的美麗 忠路民族小學(xué) zxx一、教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:1、有感情的朗讀課文,理解文中含義深刻的語句,從具體的事例中領(lǐng)悟居里夫人的科學(xué)精神和人生態(tài)度。2、在理解課文重點部分的同時,體會表達方法。 過程與方法:通過抓重點詞語、聯(lián)系上下文、多種形式朗讀等方法體會居里夫人的科學(xué)精神,理解“跨越百年的美麗”的內(nèi)涵。 情感、態(tài)度、價值觀:使學(xué)生從居里夫人的科學(xué)精神和人生態(tài)度中有所感悟,從而樹立正確的人生觀、價值觀。二、教學(xué)重、難點:1、教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生理解文中含義深刻的語句,領(lǐng)悟居里夫人精神美的內(nèi)涵。 2、教學(xué)難點:理解瑪麗居里人生意義的發(fā)現(xiàn);理解居里夫人為人類做出巨大貢獻的同時完成的
2、人生價值的飛躍。三、教學(xué)過程: (一)課題導(dǎo)入 引出“美麗” 課件出示居里夫人圖片,并介紹居里夫人(居里夫人即瑪麗居里(Marie Curie),是一位原籍為波蘭的法國科學(xué)家。她與她的丈夫皮埃爾居里都是放射性的早期研究者,他們發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙(Po)和鐳(Ra),并因此與法國物理學(xué)家亨利貝克勒爾分享了1903年諾貝爾物理學(xué)獎。之后,居里夫人繼續(xù)研究了鐳在化學(xué)和醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用,并且因分離出純的金屬鐳而又獲得1911年諾貝爾化學(xué)獎。居里夫人是唯一一位在兩個不同科學(xué)領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學(xué)家。她一生共得了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜。)在世界科學(xué)史上,瑪麗居里是一個永遠不朽的名字
3、。看過對居里夫人的介紹,請同學(xué)們用幾個詞形容居里夫人。( 生答 )那么,作家梁衡又是捕捉到居里夫人的哪個特征,使得文章生成另一番景象呢?(“美麗”) 同學(xué)們回答的很棒,現(xiàn)在,請同學(xué)們和我一起去領(lǐng)略領(lǐng)略居里夫人的美麗吧。(出示課件) 板書:美麗 (二)整體感知 交流“美麗”1、 居里夫人是一個美麗的女子嗎?請同學(xué)們快速瀏覽課文,找出課文中直接表現(xiàn)她“美麗”的語句。(生答外表美部分) (課件展示:瑪麗居里穿著一襲黑色長裙定格在每個人的心中。)齊讀,感悟。 板書:外形美 2、居里夫人確實擁有美麗的容顏,美麗、莊重??墒侵軐W(xué)家培根曾說“美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難保持的”,可為什么作者卻認為居
4、里夫人的美可以跨越百年呢?(生答內(nèi)在美) 那么,這種內(nèi)在的美表現(xiàn)在哪些方面?文章哪些段落為我們做了介紹?(生答3到6自然段) 板書:內(nèi)在美 請同學(xué)們默讀文章,畫出相關(guān)語句,并把你的想法標(biāo)注在空白處。 (三)深層感悟 理解“內(nèi)在美”“成果美”A、 理解“質(zhì)疑尋根”的精神句子:“盡管這都還是偶然的發(fā)現(xiàn),居里夫人卻對此提出了新的思考:其他物質(zhì)有沒有放射性?就像是在海灘上撿到一個貝殼,別人也許僅僅是把玩一下而已,可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根。是她提出了放射性這個詞。”(出示課件)提問:1.在這句話里,“此”指什么?(偶然的發(fā)現(xiàn)) 2.
5、“居里夫人對偶然的發(fā)現(xiàn)都能提出新的思考”,你體會出什么?(善于思考)3. 別人都做了什么?(把玩貝殼;摸瓜;摘葉)居里夫人做了什么?(研究貝殼的生、長和怎樣沖到海灘上來的;尋藤問根)這里的貝殼指針什么?(放射性) 從居里夫人和別人的對比中你體會出什么?(居里夫人善于探尋事物的本源,弄清事情的本來面目)師總結(jié):在居里夫人身上我們看到了作為一名科學(xué)家應(yīng)該具有的可貴的精神板書:質(zhì)疑尋根 是的,如果不是居里夫人提出“放射性”,也許就沒有今天廣泛應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域的“鐳”了。那么,除了居里夫人質(zhì)疑尋根的精神,還有哪些地方可以看出她的美?(生答)B、理解“堅定執(zhí)著”的精神句子:“為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到
6、一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起一口大鍋,一鍋一鍋地進行冶煉,然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。化驗室只是一個廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。” (出示課件) 提問:1、你是從哪些詞看出了居里夫人的美? 、重點詞語:“可能”、“一口大鍋”、“一鍋一鍋地”、“終日”體會居里夫婦的堅定與辛苦 、重點詞:“廢棄的”“煙熏火燎”“留下了酸堿的點點燒痕”體會居里夫婦工作環(huán)境的惡劣、危險、工作投入、忘我與執(zhí)著2、同學(xué)們,耳聽為虛眼見為實,請同學(xué)們和我一起看看居里夫婦的工作環(huán)境吧。(PPT播放視頻)3、請大家說說在視頻中,你看到了怎樣的居里
7、夫婦?(生答不畏艱難、持之以恒、為科學(xué)獻身 、堅定剛硬執(zhí)著)4、在如此艱苦的條件下,居里夫婦提煉出了鐳嗎?(生答)經(jīng)過三年又九個月,他們終于從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。(課件數(shù)字呈紅色)紅色的詞有什么作用?(時間長、“成噸”和“0.1克”作對比,突出居里夫婦執(zhí)著的追求)居里夫人抱著堅定的信念,在她的不懈努力下,經(jīng)過三年又九個月,(一千四百多天)終于在成噸(8噸左右)的礦渣中提煉出了(只有圓珠筆尖大?。?.1克鐳。這鐳的提取過程中飽含著居里夫人堅定執(zhí)著的信念??! 板書:堅定執(zhí)著C、理解“獻身科學(xué)”的精神1、 經(jīng)歷千辛萬苦提煉出來的鐳,果然如居里夫婦預(yù)料,有著美麗的顏色。板書:成果美這點美麗
8、的淡藍色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。(出示課件)請大家齊讀。2、 這“美麗的顏色”,融入了居里夫人美麗的生命,請問,這生命之美體現(xiàn)在哪里?(生答)在工作卓有成效的同時,鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會對女性的歧視,更加重了她生活和思想上的負擔(dān)。但她什么也不管,只是默默地工作。(出示課件)提問:這里的“美麗”指什么?(容貌) 這段話告訴我們居里夫人的容貌已不再美麗了,你認為居里夫人還是美麗嗎?為什么?(居里夫人雖然沒有了容貌上的美麗但在她身上所表現(xiàn)出的精神仍然是美麗的因為她有著科學(xué)獻身的精神) 板書:
9、獻身科學(xué)3、能夠有“這美麗的顏色”,更是因為有著居里夫人“不屈的信念”,瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西,她堅定、剛毅、頑強,有遠大、執(zhí)著的追求。(出示課件)D、體會居里夫人一生的貢獻 可以說,居里夫人將自己的一生都獻給了科學(xué)研究事業(yè),那么,她究竟為我們做出了怎樣的貢獻呢? 她從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠的里程碑?!保ǔ鍪菊n件) 1、這是個什么句子?(排比句)2、 從這個排比句中你體會出什么?(不但一次次為人類做出了貢獻,同時也完成了自我價值的一次次飛躍,奠定了
10、她在科學(xué)史上的地位,成為了被世人所欽佩、敬仰的女性。) 她一生共得了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎。(出示課件) 如果是你取得了如此的成績,你可能會怎么做?(生答)E、人格美淡泊名利的人生態(tài)度 那么,為人類做出如此大貢獻的居里夫人,在面對榮譽時,她又怎樣做的呢? 她視名利如糞土,她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開心愛的實驗室。直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。(出示課件) 從這里,我們可以看出居里夫人有著怎樣的精神呢?(淡泊名利)板書:淡泊名利 居里夫人用美麗健康換來了科學(xué)實驗的巨大成功,換來了對人類的巨大貢獻,這種美麗是能夠跨越百年的,是永恒的。 補充課題板書:跨越百年的 難怪著名科學(xué)家愛因斯坦會對居里夫人有著這樣的評價“在所有的世界著名人物當(dāng)中,瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?!保ǔ鍪菊n件)(四)回顧課題,總結(jié)升華 此時,我們終于明白了,居里夫人發(fā)現(xiàn)人生的意義是什么?(不在于對美貌的追求,不在于對金錢追求,不在于對榮譽的追求,而在于對真理的追求,對科學(xué)研究的執(zhí)著) 學(xué)完課文,居里夫人的形象定格在你心中
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