2020秋季開學第一課主題班會設計方案5篇

1、2020秋季開學第一課主題班會設計方案5篇有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。今天WTT整理了開學第一課主題班會設計方案，大家一起來看看吧!開學第一課主題班會設計方案1一活動內容今年的開學第一課以“中國夢”為依托以“乘著夢想的翅膀”為主題，分為“有夢就有動力”“有夢就要堅持”“有夢就能出彩”三個篇章，大量來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示夢想的力量，帶領全國中小學生乘著夢想的翅膀，去觸摸美好的未來。二活動目標希望通過節(jié)目啟迪我校學生擁有夢想實現(xiàn)夢想，最后將所有人的夢想?yún)R聚成中國夢，從而啟發(fā)孩子們

2、的想象力和創(chuàng)新力，堅定信念，倡導孩子們勇于追求夢想，努力實現(xiàn)夢想。觀看完電視后，各班結合電視節(jié)目，通過開展主題班會等形式，讓學生暢談理想，引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量。今年的開學第一課節(jié)目在央視一套9月1日20：00至21：40分首播，9月2日9:0010:40重播。三活動安排：1各班級布置親子德育活動，要求每位學生與家長9月1日在家觀看，9月2日分班級觀看開學第一課“乘著夢想的翅膀”。2學生觀看節(jié)目后，五六年級各班學生寫觀后感觀看心得受，每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文競賽。每班挑選5篇優(yōu)秀作

3、品參加學校評選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月6日)中午前將作品交學校少先隊，優(yōu)秀作品分開。3第一周(9月2日至9月6日)，各班結合電視節(jié)目，通過開展“我的夢想”為主題的班隊活動，讓學生暢談“我的夢中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來(各班開展活動時請通知陳斌和王遠強，好照相留下圖片資料，以便宣傳報道)。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書貢獻力量。各班星期五將主題班隊活動計劃(電子稿)交學校少先隊大隊輔導員王遠強處

4、。四活動組織要求1精心組織。各班對“秋季開學第一課乘著夢想的翅膀”的時間內容形式組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動方案，確?；顒痈采w到每一名學生，確保整個活動的有序進行。2新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄學校安全管理比較薄弱的關節(jié)點，又是加強安全教育強化安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實加強教育，為全年學校安全工作打牢基礎。3加強督查。學校對各班開展“秋季開學第一課乘著夢想的翅膀”活動開展情況進行檢查，同時對活動開展情況進行宣傳報道。4.宣傳報道：陳斌負責5.各班開展活動情況：王遠強負責。開學

5、第一課主題班會設計方案2“我愛我的班”主題班會活動方案課 題：我愛我的班時 間: 七年級開學之后，第二堂班會課。參加人數(shù):48人教學目的：1通過此次主題班會，目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學生關心集體建設集體的積極性和熱情，同時使學生對良好的學風有了正確的認識，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”“眾人添柴火焰高”。2激勵學生繼續(xù)學習的斗志，爭取順利度過初一階段的學習生活，為高質量完成中學生活打下良好的思想基礎。3讓學生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。教學步驟：一組織教學召開三次班干部會兩次全班同學大會和小組討

6、論會，對本次主題班會的內容進行動員討論和安排。調查了解同學們關心的熱點問題，確定班會主題內容班會形式和題目，班會具體準備工作分工。二引入新課總結上周的各項工作情況(1)勞動委對衛(wèi)生情況進行總結;(2)學習委員對上周學習情況進行總結;(3)班長進行總結三講授新課1詩朗誦我的豪言2互相認識的游戲(1)規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。兩位學生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。1最喜歡的食物2最喜歡的運動項目3興趣愛好。4，最想對同

7、座說的一句話。(2)“名人名言”互贈。3請幾位同學講一則愛集體的實例或談談自己在班上的一段感受。4實話實說對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認為怎么樣才能加強班集體力量。5班主任總結我常常給我的學生講一個故事傳說：“我們有一天出去旅行，忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進去，一沖進去大雨就來。大家好高興，”哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!“大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌，同學們想盡辦法”扶住它，不能讓房子倒塌。一個班就是這樣一個生命體，我們就是其中鮮活的血

8、液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)，我們的思想我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在班級這個大家庭里，每個人都是班級的一員，一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應該正確處理好個人與班級的關系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責任。開學第一課主題班會設計方案3活動背景：學校門口有許多賣零食的小商店，里面出售的全是“三無”的垃圾食品，可這些食品吸引著學校里的學生，雖然學校再三下令禁止學生買零食，吃零食，可有些學生還是經(jīng)不住零食的誘惑，偷偷地買零食，吃零食，垃圾食品影響著學生的健康成長?；顒幽康模?了解識別食品安全常識，認識“三無”食品的危害，樹立食品安全意識，關愛

9、健康，珍愛生命。2養(yǎng)成良好的飲食習慣，認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性?；顒訙蕚洌?讓學生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，做好參賽準備。2選定主持人，搞好黑板布置。3分別從小攤上和大超市里購買一些零食?；顒舆^程：(一)主持人宣布“遠離零食，健康成長”主題班會活動開始。請班主任講話。班主任：同學們!今天我們班舉行以“遠離零食，健康成長”為主題的班會活動。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流認識垃圾食品的危害，樹立食品安全意識。(二)認識“十大垃圾食品”及危害。主持人：喜歡零食是孩子的天性，但

10、往往在吃得高興的同時卻存在一個很大的安全隱患，你們知道十大垃圾食品嗎?幻燈片出示：主持人：請同學們談談對垃圾食品的認識。(學生暢所欲言)主持人：同學們都認識到垃圾食品的危害，俗話說：病從口入，垃圾食品的確影響著我們的健康，我呼吁大家遠離垃圾食品。同學們，你了解多少食品安全方面的知識，下面我們進入食品安全知識競賽環(huán)節(jié)。(三)食品安全知識競賽?；脽羝鍪荆?學生搶答)1購買食品時，應選購包裝上有以下哪些內容的食品(D)A生產(chǎn)日期B生產(chǎn)廠家CQS標志D以上都是2以下哪位小朋友的做法是正確的(C)A小明食用校園周邊流動攤販上購買的肉串小食品B小紅直接食用未經(jīng)清洗的蘋果C小麗放學回到家后先洗手再吃餅干3

11、哪種食品我們學生不宜常吃(D)A油炸類食品B膨化食品C燒烤類食品D以上都是4以下哪種烹調方式容易產(chǎn)生致癌物質(C)A。蒸B。煮C。油炸5下面哪種說法正確(A)A穿了“衣服”(有包裝)的食品比裸露的食品更安全B粉絲越白越好C香腸顏色越紅越好6為什么不能過度喝飲料(D)A多喝飲料會產(chǎn)生飽腹感，妨礙正常食欲B有的飲料用了人工合成的甜味劑香精色素碳酸水等，多喝對身體沒好處C飲料含有一定的熱量，多喝可能導致身體發(fā)胖D以上都是7科學選購水果蔬菜，以下做法正確的是(A)A選購時令盛產(chǎn)的水果蔬菜B選購反季水果蔬菜C整年選購一種特定的水果蔬菜8消費者在消費食品過程中其合法權益受到侵害時，可以撥打()全國消費者申

12、訴舉報統(tǒng)一電話。(C)A315B96311C123159兒童不宜經(jīng)常食用哪種食品?(C)A.五谷雜糧B.堅果類的零食C.各種保健品10食品標簽上必須標注的內容是什么?(D)A.保質期B.生產(chǎn)日期C.詳細的廠址及企業(yè)名稱D.以上都必須具有主持人：比賽到此結束，看來同學們對食品安全方面的知識還真有些欠缺，相信通過這次主題班會，你對食品安全的知識會了解很多，將來生活中也會更加關注食品安全。(四)認識區(qū)分生活中的垃圾食品主持人：各小組拿出我們購買的零食，仔細區(qū)分一下哪是安全食品，哪些是垃圾食品?小組活動各小組匯報交流挑出來的垃圾食品。主持人：今天我們才知道，垃圾食品嚴重危害著我們的健康。(五)設計食品

13、安全警示語。主持人：為了讓我們記住吃零食的危害，我們一起設計一句有關吃零食的警示語：小組合作設計附：學生設計的警示語1兄弟，一次吃零食，請到學生處做客;二次吃零食，校長辦公室有請;N次吃零食，可享受救護車的免費接送。-周正張世坤2你想成為醫(yī)院的?？蛦?那就天天吃零食吧。-高化揚3世界上的死法很多，有一種是快樂的。如果你想快樂的死。那就吃零食吧。-陳衛(wèi)昊4爹媽創(chuàng)造生命，零食毀滅生命。-呂小杰5你想知道天堂是什么樣子的嗎?天天吃零食保證提前讓你享受到天堂的快樂。-陳識文(六)班主任小結同學們，民以食為天，食以安為先。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理，也都表達今后不

14、再亂買零食的決心。為了我們的身體健康，讓我們行動起來，養(yǎng)成良好的飲食習慣，杜絕疾病的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境。開學第一課主題班會設計方案4活動背景：“安全”話題使我們經(jīng)常討論的話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的安全顯得更為艱巨，結合開學以來學生出現(xiàn)的安全問題，開展這次主題班會，初中主題班會活動方案?；顒幽康模?.通過學習有關安全知識，使學生樹立自護自救觀念，形成自護自救的意識，使學生安全健康成長。2.通過表演讓學生了解安全常識，提高安全意識，并逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。組織理念：安全無價，責任重于泰山。作為教師，我們都擔負

15、著學生的安全教育工作與監(jiān)護職責。學生白天的大部分時間是在學校度過的，為了讓學生能夠健康成長，真正做到“高高興興上學來，平平安安回家去”，所以對學生進行校園安全知識的教育是非常必要的。安全教育即生命教育，引導學生樹立“生命第一思想，服從安全第一原則”，形成學習宣傳安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生注意安全，學會自我保護的意識?；顒舆^程：師：同學們生活在幸福溫暖的環(huán)境里，倍受父母家人老師的關心愛護，所以有人比喻我們青少年是祖國的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這復雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著許多的不安全因素，有許多事情需要我們備加注意小心應對，否則就很容易發(fā)生危險，釀成事故。今天，我

16、們一起來舉行安全伴我行主題班會，通過班會，我們要為我們生命買一份保險，為我們的安全加一把鎖!希望大家積極參與。結合學生特點，聯(lián)系學生實際，今天在這里我們簡要學習一下關于校園安全之校園火災的內容。(一)師：校園安全之：突遇火災(二)真實再現(xiàn)觀看視頻，展示現(xiàn)場圖片(三)小組討論并表演火災無情，人要自救，我們應該如何自救?場景一火災發(fā)生時，我們應該如何報警?溫馨提示：發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打電話119，報警時要講清詳細地址起火部位著火性質火勢大小，報警人姓名電話，并盡量找人到路口迎接消防車。其他小組總結補充前兩個小組的表現(xiàn)情況。場景二受到火勢威脅，離安全出口比較近，我們應該怎么辦?溫馨提示：受到火勢威脅時，

17、要當機立斷毛巾捂鼻披上浸濕的衣物，被褥等匍匐前進向安全出口方向沖出去。其他小組總結補充前兩個小組的表現(xiàn)情況場景三被困室內，所有逃生路線被大火封鎖，我們怎么辦?溫馨提示：1.若被大火困在室內，要用衣物毛巾等將門窗縫隙堵住，同時向門窗和衣物上潑水，防止煙霧進入，并進行呼救和等候救援。2若所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒揮舞衣物呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。3.千萬不能盲目跳樓，可利用疏散樓梯陽臺水管等逃生自救。 其他小組總結補充前兩個小組的表現(xiàn)情況(四)知識競賽(五)小結今天你收獲了什么?你還知道什么關于消防的知識?班主任總結：通過表演現(xiàn)實場景和知識競賽互相交流的形式讓

18、同學們了解了很多關于消防的知識。(播放歌曲祝你平安)：生命在你手中，安全不容忽視;生命只有一次，幸?？鞓肺赵谀愕氖掷?。希望通過此次主題班會，同學們能學會珍惜生命，提高安全意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，讓安全伴我們每一天!(六)活動反思每學期學校教育教學的一項重點工作就是安全教育，全校老師在每一節(jié)課中，都會對學生進行安全教育。根據(jù)實際需要，設計了這節(jié)班會課。通過開展這次主題班會，使學生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知識，知道該如何去保護自己。結合表演，演講等，加深學生印象，在寓樂于教中掌握知識。開學第一課主題班會設計方案5一班會名稱：感恩二班會背景：感恩一直是一個不變的話題，來自不同村莊的我

19、們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經(jīng)歷許多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學會感恩。寒來暑往，轉眼間學校生活已經(jīng)悄然過去了很多，在那些我們共同走過的歲月里，我們同舟共濟，那些日子里我們有淚有笑，不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼，在老師在朋友在同學的幫助下，我們走過小學幾年的生活，漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟，老師同學間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情友誼，也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù)，伴我們走過接下去的那些日子，班級組織了以感恩為主的主題班會感恩，并以班會的形式呈現(xiàn)，希望同學們在班會過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對整個班級的思考，對未來的思索。三班會目的感恩一直是一個不變的話題

20、，來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個班級，我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經(jīng)歷很多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學會感恩。同學們從剛進學校的小孩，也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當然伴隨我們更多的是來自同學之間和老師的關懷，為了鞏固和延續(xù)同學之間的這份友誼和師生之間的友情，我們以感恩為主題召開了這次感恩。這次班會的主要目的就是增進同學之間的友誼增進與老師之間的交流溝通，將同學們之前一直埋在心中對同學對老師的話通過此次班會營造出的氛圍，讓每個同學暢所欲言。為了讓每個同學積極參與其中，班會還設置了游戲過程，游戲中大家歡聲笑語，那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的，是永遠都不會忘記的，

21、每個人都暢所欲言，這一晚同學之間沒有隔閡，沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構成的，看著過去的照片同學們都感嘆著沒想到我們一起經(jīng)歷了這么多。四班會前期準備為了達到預期的目的，班會的前期準備工作需要做到細致。從班會組織的前期構想召開目的，到班委會分配任務班會展示素材的準備，對每個環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購買時必不可少的：感恩小紙條感恩信箱氣球彩帶等等，整個班會的前期準備過程中同學們都積極參與其中，每一位同學都是這次班會的主人。其實在準備的過程中，同學們就能漸漸發(fā)現(xiàn)，同學之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼，只是同學之間沒有注意，其實友誼就在你我之間，它時刻都在溫暖著你我。五班會過程1.主持人開場：由主持

22、人進行開場白，對此次班會進行介紹，引入班會主題，營造班會感恩的氛圍。2.歲月之聲：主持人對播放內容進行總結，請同學談談看完之后的感想，由班長團支書首先代表講話，同學看完之后，自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。3.同學們討論感恩話題(由同學自由發(fā)言)導序：記得那年，我們歡歡喜喜地走進小學，是同學是老師是朋友幫助我們走過了那段時光，在我們迷茫時在我們困惑時，是他們的一把援手是他們的一句關懷溫暖了我們，如今，我們逐漸走向了成熟，許許多多的榮耀成績漸漸的出現(xiàn)在了我們的生活中，在收獲的同時，我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語，那些肯定的眼神。4.游戲環(huán)節(jié)游戲一：經(jīng)典團隊。(加強同學老師之間的互動

23、)【游戲規(guī)則】：(1)分組，每組差不多五到七人(2)一組排開。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組人。(4)當?shù)谝蝗藴蕚浜煤?，計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。(5)比到最后一人時，主持人向前尋問答案，如果多于半數(shù)的人答錯，可叫第一個比的人再比一次。(6)每組輪留上去比不同的題目。題目例子：跳舞;玩游戲等游戲二：和諧之旅【游戲規(guī)則】：每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子做，然后這個人就開始刮風，刮什么風全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必有一個沒位子。這時候就換他刮風了，要想調動所