初中語文綜合性學習練習題

1、綜合性學習一（10分）4閩東是我國著名的古廊橋之鄉(xiāng)，一座座飛檐蓋頂，杉板遮壁，造型古樸，雄偉壯觀的古廊橋直架溪澗，橫跨河流。飛橋如虹，形成一道獨特的風景。 近日，學校舉辦“尋古風，話廊橋”系列活動，請你參加，并完成下列活動?；顒右唬河^廊橋 賦美名（3分）橋的名字通常有深刻的寓意，或突顯特征，或寄寓情感。請你觀賞右圖聽古廊橋，仿照示例，給它取一個恰當?shù)拿?，并簡述理由。示例：橋的名字：萬安橋命名理由：“萬安”即萬事平安，它寓示著來往此橋的人一路平安，表達了一種美好祝愿。橋的名字： 命名理由： 活動二：賞廊橋 抒寄語（2分）學校組織學生觀賞廊橋，抒寫寄語，請你仿照上句完成寄語。廊橋美，美在雄偉壯觀

2、，美在古樸端莊；溪水秀， ， ?；顒尤涸捓葮?表心聲 （3分）班里舉行以“話廊橋”為主題的辯論會，辯題為“古廊橋要不要保護”。請你代表正方，針對反方的觀點寫一段辯詞。（50字左右）反方觀點：“我方認為，現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，古廊橋已成為歷史，沒有保護的價值，完全可以用鋼筋水泥橋替代它，所以沒有必要加以保護?！贝穑?活動四：品廊橋 傳文化（2分）來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K橋承載著悠久的歷史，蘊涵著深厚的文化。讓我們搜集有關橋的神話故事、民間傳說，感受橋在文化傳播中的影響。請你寫出一個有關“橋”的神話故事或民間傳說。（20字以內(nèi)）答： 綜合性學習二（10分）中華大地，英才輩出。為了弘揚中華兒女的

3、優(yōu)秀品質(zhì)，班級舉行了“數(shù)風流人物，還看今朝”的主題班會。讓我們懷著對中華兒女的崇敬之情來完成下列任務。17、為了給這次主題班會擬一副對聯(lián)，同學們想出了一個上聯(lián)從，請你從下列8個短語中選用4個組成下聯(lián)。（3分） 時代先鋒 看今朝 兢兢業(yè)業(yè) 譜新篇 齊奮斗 繼往開來 盼未來 勇爭先上聯(lián)：憶往昔革命前輩開天辟地創(chuàng)偉業(yè) 下聯(lián)：_。18班會課上，同學們列舉了“我心中的風流人物”，有革命先烈、科學家、歌星影星等，王平同學說：“我心中的風流人物是雷鋒！”他的話引起了一些同學的嘲笑，有個同學說：“雷鋒早就過時啦！”這時，你站起來反駁說：_（3分）19、班會課上，同學們還推舉出“最新風流人物”剛剛獲得法國女子網(wǎng)

4、球公開賽冠軍的中國選手李娜，她是亞洲第一位獲此殊榮的運動員。請你擬寫一條給李娜的祝賀語。（要求:至少運用一種修辭手法，字數(shù)不超過60字）（4分）答： _ _。綜合性學習三（6分）近日，學校組織一次“走近新詞語”活動。請你參加并完成以下任務。活動一：寫出下列新詞語的通常說法。（任選兩個）（2分）另類 菜鳥 迷你 草根 熱賣活動二：探究下列材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2分）材料1：爺爺一提到“糧票”“煙票”“人民公社”就感慨不已。對他的孫女說，這些詞語太陌生了，她經(jīng)常說的是“上網(wǎng)”“粉絲”“低碳”等新詞語。材料2：某個娛樂節(jié)目搞“海選”，不久到處都“海選”；電視臺剛播蝸居，老百姓全在說“蝸居”。這些名稱

5、一出現(xiàn)，就成了各大媒體報道中的熱鬧詞匯。材料3：李老師在批改隨筆時，看到了天書般的一段話：“偶灰常稀飯周杰倫，那天偶拿他的片片到班里亮騷，被老斑發(fā)現(xiàn)收了去，真是7456”李老師當場“暈倒”。探究發(fā)現(xiàn)： 活動三：下面是老師與學生的一段圣話，請在橫線處補寫恰當?shù)膬?nèi)容。（2分）學生：老師，現(xiàn)代漢語詞典怎么把“包裝”“下課”作為新詞語了？老師：因為這些詞語在發(fā)展過程中，增加了新的意義和用法。舉例說，“下課”，原指上課結(jié)束，現(xiàn)在又有了被解職的意思。如，某男籃主教練執(zhí)教不力而下課。學生：哦，我明白了！老師：那你能不能參照老師的說法，從“包裝”“充電”“山寨”三個詞語中選擇一個來說明這種情況呢？學生： 老師

6、：這個例子舉得好，看來你是真的明白了。6語言運用(2分) 一個顧客在酒吧里喝啤酒，他喝完第二杯之后，轉(zhuǎn)身問酒吧的老板：“你們一周能賣掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答說：“35桶?！?顧客說：“我倒想出一個能使你每周賣掉70桶的辦法?！?老板很驚訝，急忙問：“什么辦法?” 顧客說：“這很簡單，你只要將每個杯子里的啤酒裝滿就行?！?(1)老板急于討教賣酒的辦法，暴露了他什么心態(tài)?(1分)答： (2)顧客話中有何言外之意?(1分)答： 8仿寫句子，完成詩集的寄語。(2分) 讀古詩，如同擁抱美妙的世界。 你能領略山的風采：有的婀娜雋秀，有的巍峨挺拔。 你能聆聽水的旋律：有的婉轉(zhuǎn)低回， 。 你能欣賞花

7、的姿容： ，有的燦爛盛開。綜合性學習一（10分）4示例：橋的名字：福壽橋 命名理由：它寓示著來往此橋的人一路平安，福壽安康表達了一種美好祝愿。示例：秀在漫江碧透，秀在多姿多彩。示例：廊橋是祖先留下來的文化瑰寶，是我們寧德的一種獨特的文化地標，這是鋼筋水泥橋無法替代的。示例：屏南千乘橋 始建于南宋理宗年間，清嘉慶二十五年（1820）當?shù)剜l(xiāng)紳周大權考中秀才再次募建修繕。抗日戰(zhàn)爭時期新四軍三支隊六團途經(jīng)這里北上抗日建有紀念碑。千乘橋若長虹臥波，雄偉秀麗，橋志銘中“架木凌空，上擬虹橫百尺；臨淵累石，下同鼎峙千秋”之句是該橋的最好寫照。綜合性學習二17、示例：看今朝朝代先鋒繼往開來譜新篇18、示例：尊雷

8、鋒永遠不會過時，他那種在平凡的崗位上默默奉獻的鏍絲釘?shù)木裾钱斀裆鐣匦璧摹?9、示例：拍響球飛，李娜法網(wǎng)奪冠；龍騰虎躍，中華雄風再振。綜合性學習三（6分）活動一：另類：特殊（與眾不同） 菜鳥：新手 迷你：袖珍（小巧） 草根：平民（普通百姓） 熱賣：暢銷活動二：如：隨著社會的發(fā)展，一些舊詞語消失，新詞語不斷出現(xiàn)。新詞語的傳播速度很快。使用新詞語應規(guī)范，否則會產(chǎn)生交流障礙。（三點中答出兩點即可。意思符合即可）活動三：例：“包裝”，原指包裹東西，現(xiàn)在又有了對人或事物進行裝扮、美化的意思。如，沒有演出公司的大力包裝，小沈陽也許還只是一個唱二人轉(zhuǎn)的普通演員。“充電”，原指補充電力，現(xiàn)在又有了培訓學習的意思。如，為了適應社會的飛速發(fā)展，每個人都需要通過不斷充電來提高自己的能力?！吧秸?，原指山中村寨，現(xiàn)在又有了仿制的意思。如，三星公