力和運動專題

1、力和運動專題1如圖所示，用水平力F=30N，按住一重G=20N的木塊在豎直墻壁上，當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時，木塊受到的摩擦力的大小是（ ）A40N B30N C20N D10N2如圖，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個木塊，甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來，所用的力F=15N，則甲、乙兩木塊所受的摩擦力是（ ）A甲為零，乙受向右的15N的力 B甲和乙都受向右15N的力C甲和乙都受向左15N的力 D甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力3體育課有爬桿和爬繩兩種運動，某同學(xué)先后以相同的姿勢順著繩和桿勻速向上爬（ ）A因為繩子粗糙，爬繩時受到的摩擦力較

2、大B因為爬桿時手握桿的力要大些，爬桿時受到的摩擦力較大C爬繩和爬桿時受到的摩擦力一樣大D若爬桿和爬繩的速度不同，則速度大的摩擦力大4如圖所示，一長木塊放在粗糙的水平桌面上，小明用水平向右的力拉動木塊，使其向右加速在長木塊從桌面滑落之前的運動過程中（ ）A木塊受到的摩擦力變大 B木塊具有的慣性變小C木塊對桌面的壓力不變 D木塊受到的摩擦力方向水平向右5一物體沿斜面向下勻速滑動關(guān)于該物體的受力，以下分析正確的是（ ）A物體只受到重力和摩擦力的作用B物體只受到重力和彈力的作用C物體同時受到重力、彈力和摩擦力的作用D物體只受到重力的作用6彈簧測力計拉著重50N的物體在水平面上以03m/s的速度作勻速直

3、線運動，彈簧測力計的示數(shù)是5N；現(xiàn)在使物體以06m/s的速度在原來的水平面上作勻速直線運動，物體受到的摩擦力為（ ） A0N B5N C10N D15N7如右圖所示，水平桌面上疊放的A、B兩個物體，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右勻速運動，拉力F15N，F(xiàn)23N，那么物體B的上下表面所受摩擦力的大小分別為（ ）A5N；2N B3N；0N C0N；2N D5N；8N8如圖所示，一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點以下關(guān)于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是（ ）A木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變B木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊

4、的重力C木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下D木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變9如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同（mpmQ）的兩個木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平力F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3和F4的作用下，做勻速直線運動，則下列關(guān)系式正確的是（ ）AF1F2 BF3=F4 CF3F4 DF 2F310小明用彈簧測力計拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象下列說法正確的是（ ）A兩次木塊運動的速度相同，兩次受到的摩擦力相等B第一次木塊運動的速度小，木塊第一次受到的摩擦力較大C第二次木塊運動的速度

5、小，木塊第一次受到的摩擦力較小D兩次木塊運動的速度不同，兩次受到的摩擦力相等11研究阻力對物體運動影響的實驗裝置，自A點自由滑下的小車運動到C點時停了下來，當(dāng)小車滑到B點時所受的力的示意圖正確的是（ ） 12如圖，工人用水平力推水平地面上的木箱，沒有推動。關(guān)于木箱的受力情況，下列說法正確的是（ ）A推力大于摩擦力 B推力小于摩擦力C推力與摩擦力大小相等 D推力和摩擦力方向相同13如圖所示，是甲、乙兩組拔河比賽的場景，不計繩重，下列說法錯誤的是（ ）A比賽時，選體重大的運動員，能增大對地面的壓力B比賽時，運動員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心C比賽時，拉力較大的一組最終獲勝D比賽時，受到地面摩擦

6、力較大的一組最終獲勝14某同學(xué)做了如圖所示實驗，每次都用彈簧測力計拉同一木塊作水平勻速直線運動其中能證明“摩擦力的大小與受力面積的大小無關(guān)”的實驗是（ ）A甲與乙 B乙與丙 C乙和丁 D甲和丁15如圖所示，水平傳送帶上的物體正在向右加速運動，分析物體受到的力有 （ ）A重力、對傳送帶的壓力B重力、傳送帶的支持力、向左的摩擦力C重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力D重力、傳送帶的支持力、對傳送帶的壓力16如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則下列結(jié)論中正確的是：（ ）A甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為FB甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F

7、C甲圖中物體A受到的摩擦力為0，物體B受到地面對它的摩擦力為FD乙圖中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對它的摩擦力為F17如圖所示，一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右勻速推木板，使其一部分露出桌面,如圖乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強P和摩擦力f的變化情況是（ ）AF、P不變，f變大 BF變小，P、f變大CF、f不變，P變大 DF、f不變，P變小18用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為2N。當(dāng)繩子突然斷開時，下列說法正確的是（ ）A物體速度保持不變，受到的摩擦力小于2N B物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于

8、2NC物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于8N D物體立即停止，受到的摩擦力為零19一個在水平地面上滾動的小球，由快變慢最后停下來，這是因為（ ）A沒有力對它作用的緣故 B摩擦力使它改變了運動狀態(tài)C重力使它改變了運動狀態(tài) D它的慣性逐漸減小20兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示，若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強分別為P1和P2，下列關(guān)系正確的是（ ）AP1=P2 F1=F2 BP1P2 F1F2 CP1F2 DP1P2 F1=F222為了探

9、究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗。（1）實驗過程中，彈簧測力計 （選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)。（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是 （選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”）。（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關(guān)；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關(guān)。（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”）（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的

10、結(jié)論是 （選填“正確”或“錯誤”）的。（5）小明對實驗裝置進行改動，如圖所示，重新實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中，小明 （選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。24如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系、物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示由圖像可知（1）當(dāng)t=1s時，物體處于 狀態(tài)；物體受到的摩擦力是 N （2）當(dāng)t=3s時，物體受到的是 力（填 “平衡力” 或“非平衡力”）（3）當(dāng)t=5s時，物體受到的摩擦力為_N25如圖是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗，銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。（1）實驗中，用彈簧測力計拉著長方體木塊在水平面上做 運動，確保彈簧測力計的拉力大小和摩擦力大小相等。（2）比較甲、乙兩圖，可得出的結(jié)論是在粗糙程度相同時， 。（3）圖乙、圖丙中，銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同，探究 對滑動摩擦力的影響。（4）圖甲中彈簧測力計的讀數(shù)是 N若圖甲中銅塊以2v速度做勻速直線運動，則彈簧測力計的示數(shù)將 （變大不變變?。?。27（5