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1、Module 4 Great inventions,連片教研組工作總結(jié),密云六中,魏銀香,2020/3/21,1,活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)主題（一,10,月,13,日（六中,1,是積極發(fā)揮骨干教師的龍頭作用，以老帶,新，為青年教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，由縣,級(jí)學(xué)科帶頭人胡海英老師做了一節(jié),Module,8 unit 2,閱讀課,2,是各學(xué)校之間互相分享一下各校備課組,活動(dòng)的組織形式以及各?；顒?dòng)中的亮點(diǎn),2020/3/21,2,活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)主題（二,11,月,10,日（十中,1,閱讀教學(xué)研究,2,孟艷君老師點(diǎn)評(píng)并進(jìn)一步提升了對(duì)英語(yǔ),課文教學(xué)程序干預(yù)的理解,2020/3/21,3,活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)主題（

2、三,第三次,12,月,2,日（六中,1,課堂模式研討,2,期末復(fù)習(xí)研討,3,五中周志輝老師點(diǎn)評(píng)課,2020/3/21,4,1,通過(guò)五所學(xué)校的共同努力，我們有效地增進(jìn)了區(qū)域教育,資源的共享，加強(qiáng)了區(qū)域校際之間的研討交流，加快了,課程改革的步伐,2,增進(jìn)了我們之間的相互了解，為我們各自在不同的方,面找到不足提供了依據(jù),3,通過(guò)聽課、評(píng)課，使我們對(duì)課程的理解與處理，重難點(diǎn),的把握知識(shí)的拓展等方面有了更加清楚的認(rèn)識(shí),4,不同學(xué)校有各自的風(fēng)格，能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共,同提高,5,聯(lián)片教研關(guān)注教師的培訓(xùn)，形成“研培一體,2020/3/21,5,1,經(jīng)驗(yàn)不足，總覺得沒有達(dá)到預(yù)期效果,2,聯(lián)片教研缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,3,聯(lián)片教研還需進(jìn)一步在“研”上下功夫,2020/3/21,6,1,加強(qiáng)對(duì)聯(lián)片教研的重視,2,及時(shí)總結(jié)積極推廣經(jīng)驗(yàn),3,關(guān)注課程改革密切聯(lián)系實(shí)踐，解

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