《賣(mài)火柴的小女孩》教學(xué)用

1、童話是兒童文學(xué)的一種體裁。 它通過(guò)有趣的情節(jié)，運(yùn)用豐富的想象、幻想和夸張的手法，說(shuō)明一個(gè)道理。 童話源于生活，但具體情節(jié)往往是虛構(gòu)的,什么是童話,賣(mài)火柴的小女孩,賣(mài)火柴的小女孩,安徒生：是世界著名童話作家。他的童話和過(guò)去的一般童話不同，并不是民間傳說(shuō)的重述。他立足于現(xiàn)實(shí)生活，運(yùn)用浪漫主義的手法，創(chuàng)作了168篇童話故事。在英國(guó)，他的作品是青少年教育的范本，同時(shí)，他也是屬于全世界的。他的作品被譯成80多種文字，是丹麥對(duì)世界文學(xué)最偉大的貢獻(xiàn),安徒生與賣(mài)火柴的小女孩,那么安徒生是怎樣寫(xiě)出這篇童話的呢？ 1848年，他到國(guó)外去旅行。在途中收到了一封朋友的來(lái)信，要求他按照信中寄來(lái)的三張畫(huà)片寫(xiě)一篇故事。其中

2、一張畫(huà)片上，畫(huà)的是一個(gè)窮苦的小女孩，金黃的長(zhǎng)頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，她手里拿著許多火柴，瞪大了一雙可憐的眼睛，好像在想些什么。安徒生看著這張畫(huà)片，雙眼漸漸濕潤(rùn)了。他想起了自己的媽媽。媽媽小時(shí)候要過(guò)飯，有一次要飯時(shí)，實(shí)在走不動(dòng)了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年時(shí)代惟一疼愛(ài)他的奶奶。爸爸去世以后，媽媽改嫁了，他只好和奶奶相依為命。每到傍晚，他坐在墻角里，蜷著腿縮成一團(tuán)，盼望著討飯的奶奶快些回來(lái)。慈祥的奶奶一回家，便把他摟在懷里，給他帶來(lái)溫暖，為他解除饑餓。他還想起了在丹麥封建王朝統(tǒng)治下，千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦的兒童想著、想著，他情不自禁地?cái)傞_(kāi)稿紙，以自己的親身感受和對(duì)廣大窮苦兒童的同情，以及對(duì)

3、統(tǒng)治階級(jí)的憎恨，奮筆疾書(shū)，寫(xiě)出了賣(mài)火柴的小女孩這篇優(yōu)美動(dòng)人的童話。 安徒生的童話深受廣大人民群眾的喜愛(ài)，被翻譯成許多國(guó)家的文字，廣泛流傳。他也被人們譽(yù)為“世界童話大王,擁有生命是幸福的，只要你擁有健美的心靈，什么樣的厄運(yùn)也不能奪走你的幸福。 安徒生,心驚肉跳 惶惶終日 膽戰(zhàn)心驚 忐忑不安 心花怒放 欣喜若狂 心曠神怡 興高采烈 痛不欲生 呼天搶地 泣不成聲 心如刀割 暴跳如雷 火冒三丈 怒氣沖沖 勃然大怒,課前詞語(yǔ)積累,我來(lái)讀一讀,hng,ko,yn,ch,dusu,qun,烤,焰,烘,櫥,哆嗦,蜷,字詞,兜著 蜷著 火焰 填滿 櫥窗 閃爍 靈魂 哎呀 暖烘烘 火柴梗,組詞,餓（ ） 烘（ ）

4、 梗（ ） 蛾（ ） 洪（ ） 哽（,誕（ ） 饑（ ） 櫥（ ） 蜒（ ） 譏（ ） 廚（,讀下面的詞語(yǔ),乖巧 拖鞋 圍裙 哆哆嗦嗦 烤鵝 兜著 蜷著 硬幣 裂縫 暖和 火焰 暖烘烘 火柴梗 圣誕樹(shù) 櫥窗 唯一 靈魂 慈愛(ài) 饑餓 捏著,圣誕節(jié),情景反應(yīng),一個(gè)冰天雪地的冬日，天空下著鵝毛大 雪，不時(shí)的吹來(lái)一陣刺骨的寒風(fēng)，出門(mén)的 人們都穿著厚厚的衣服，戴者溫和的帽子 和手套，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 假設(shè)一下自己在這樣的冬日里，穿著薄薄的衣服，手腳都被凍僵了，又不能回 家，這時(shí)你會(huì)做什么？最想得到什么,情景反應(yīng),假如自己家里得揭不開(kāi)鍋，有兩三 天沒(méi)有吃過(guò)飯了，餓得頭暈眼的。 突然聞到一陣陣美味佳肴的香

5、氣你會(huì)想到什么,情景反應(yīng),每年的12月25日什么節(jié)日？在這個(gè)節(jié)日里，到處都可以看到掛有許多彩燈和好看的樹(shù)，它叫什么樹(shù)？ 關(guān)于這個(gè)節(jié)日，你還知道些什么,情景反應(yīng),假設(shè)非常疼愛(ài)自己的 奶奶,離開(kāi)自己，獨(dú)自去 了很遠(yuǎn)的地方，在也不能 回來(lái)了，爸爸媽媽又很忙, 顧不上自己。 以前有奶奶陪，聽(tīng)她 講故事在她的催眠曲里 甜甜的入睡，現(xiàn)在卻只能 自己一個(gè)人呆在家里，你 會(huì)想起什么,想一想課文講了一件什么事,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的 凄美 故事,她死了，在舊年的大年夜凍死了,讀了這句話，你體會(huì)到了什么,品讀課文第1-4自然段，畫(huà)出讓你感受到小女孩生活窮苦的語(yǔ)句,人們冷漠，沒(méi)有同情心,可憐的小女孩

6、,她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，爸爸一定會(huì)打她的,返回,再說(shuō)，家里跟街上一樣冷他們頭上只有個(gè)屋頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)的,返回,自己說(shuō)故事,天氣：又冷又黑 時(shí)間：大年夜 賣(mài)火柴的小女孩又冷又餓 人們沒(méi)有同情心 爸爸不愛(ài)她 小女孩的家很窮,小組合作學(xué)習(xí)要求： 閱讀第510自然段，思考討論下面問(wèn)題: 1、小女孩一共擦燃了幾次火柴，每次擦燃火柴她都看到了什么？你從中體會(huì)到什么？ 2、小女孩為什么接連不斷地擦燃 火柴,1）先讀讀，找出幻想的句子。 （2）再想想，出現(xiàn)了怎樣的幻象？說(shuō)明小女孩渴望的是什么？ （3）體會(huì)小女孩的情感，有感情的朗讀,學(xué)法提示,

7、她的一雙小手幾乎凍僵了.啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭這是一道奇異的火光！小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐總裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。她坐在那兒，手里只有一根燒過(guò)了的火柴梗,1、她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根,從“敢”和“終于”這兩個(gè)詞可

8、以看出小女孩當(dāng)時(shí)怎樣的心情,說(shuō)明了小女孩擦燃第一根火柴之前經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間、激烈的思想斗爭(zhēng),比較句子： （1）啊，哪怕是一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧，火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)了！ （2）她又擦了一根。 （3）她又擦著了一根火柴。 （4）她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住,大火爐,香噴噴的大烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),慈祥的奶奶,和奶奶一起飛走,請(qǐng)同學(xué)們 (讀-思-議)完成下列表格,冷極了,渴望得到溫暖,餓極了,渴望得到食物,缺少歡樂(lè)，渴望得到歡樂(lè),缺乏疼愛(ài)，渴望得到疼愛(ài),想擺脫寒冷，饑餓和痛苦,火柴滅了，火爐不見(jiàn)了

9、,火柴滅了，烤鵝不見(jiàn)了,火柴滅了，圣誕樹(shù)不見(jiàn)了,火柴滅了，奶奶不見(jiàn)了,小女孩凍死了,小女孩 覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊,第二次擦燃了火柴，她看到了噴香的烤鵝,桌上鋪著雪白的臺(tái)布，擺著精致的盤(pán)子和碗， 肚子里填滿了蘋(píng)果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更 妙的是這只鵝從盤(pán)子里跳下來(lái)，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái),這一回，她坐在美麗的圣誕樹(shù)下。這棵圣誕樹(shù)，比她去年圣誕節(jié)透過(guò)富商家的玻璃門(mén)看到的還要大，還要美。翠綠的樹(shù)枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫(huà)片，跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣，在向她眨眼睛,

10、奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛(ài),她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了,小女孩死了，誰(shuí)也不知道：她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去,第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴角帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。,誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。,思考： 1、為什么可憐的小女孩會(huì)帶著微笑死去呢？ 2誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。這句話中的兩個(gè)“曾經(jīng)”表明了什么,兩個(gè)“曾經(jīng)”表明小女

11、孩是懷著多么美好的愿望死去的。而這樣美好的愿望又是誰(shuí)也不知道的。說(shuō)明誰(shuí)也不關(guān)心她。,思考：她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?！睂?duì)這句話中的兩個(gè)“幸?！保闶窃鯓永斫獾?？從這句話中，你體會(huì)到了些什么,第一個(gè)“幸?！笔钦f(shuō)小女孩臨死的時(shí)候是幸福的，她是在看到許多美麗的東西的幻覺(jué)中死去的；第二個(gè)“幸?！钡囊馑际切∨⑺懒司托腋Ａ耍蜎](méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦了。,體會(huì)到小女孩在這個(gè)世界上沒(méi)有活路，只有死亡才能擺脫痛苦。體會(huì)到作者對(duì)小女孩的同情和對(duì)不合理的社會(huì)制度的不滿。,比較句子： 1、誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。 2、誰(shuí)也

12、不知道她曾經(jīng)多么痛苦，她是在除夕夜里被活活凍死了,溫暖的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù) 奶奶,她有沒(méi)有得到幸福,第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑,誰(shuí)也不知道：她曾經(jīng)看到過(guò)那么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福地跟她的奶奶一起走向新年的幸福中去,1、寫(xiě)讀后感,2、編歌曲,3、“我與小女孩比童年,拓展練習(xí): 1、讀一讀安徒生的其他童話。 2、閱讀文學(xué)作品詰問(wèn)生命 。 3、關(guān)注世界，尋找21世紀(jì)的“賣(mài)火柴小女孩”。走近那些生活在中東地區(qū)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的貧困兒童，寫(xiě)寫(xiě)他們的故事,鞏固練習(xí),1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 賣(mài)火柴的小女孩這篇課文是 （時(shí)間） （國(guó)家）著名作家 寫(xiě)的。小女孩共 幾次

13、擦燃火柴，分別幻想到 、 、 、 和 。 2、你與賣(mài)火柴的小女孩相比，你覺(jué)得自己生活過(guò)得怎樣？假如這位小女孩來(lái)到我們的中間，你準(zhǔn)備如何待她，你準(zhǔn)備和她說(shuō)什么？ 3、請(qǐng)你以假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我們的中間為題寫(xiě)一小片段。 4、讀一讀安徒生的其它童話故事,假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我們中間，你會(huì)說(shuō)些什么？或者你準(zhǔn)備怎么做,想一想 說(shuō)一說(shuō) 寫(xiě)一寫(xiě),你別問(wèn)，這是為什么 媽媽給我兩塊蛋糕， 我悄悄地留下一個(gè)。 你別問(wèn)，這是為什么？ 爸爸給我穿上棉衣， 我一定不把它弄破。 你別問(wèn)，這是為什么？ 哥哥給我一盒歌片， 我選出了最美麗的一頁(yè)。 你別問(wèn)，這是為什么,晚上，我把它們放在床頭邊， 讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。

14、 你別問(wèn)，這是為什么？ 我要把蛋糕送給她， 把棉衣給她去擋風(fēng)雪， 在一塊兒唱那最美麗的歌。 你想知道她是誰(shuí)？ 請(qǐng)去問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺- 她就是賣(mài)火柴的那位小姐姐,1、“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。,2、我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好,賣(mài)火柴的小女孩： 你好！ 我讀了你的故事，很同情你的遭遇。是??！一個(gè)大雪紛飛的早晨，你摟著一堆潮濕的火柴，拖著大拖鞋艱難地走在冰冷的雪地里。“賣(mài)火柴了！”那凄涼的叫賣(mài)聲聽(tīng)了讓人心碎。每一戶人家都炊煙縷縷，到處有過(guò)節(jié)的喜慶。只有你無(wú)依無(wú)靠，過(guò)著凄涼的生活。 賣(mài)火柴的小女孩，你在天國(guó)過(guò)得好嗎？我想：那里沒(méi)有黑暗、沒(méi)有富豪惡霸，有你的奶奶的陪伴，你一定過(guò)得很開(kāi)心。 賣(mài)火柴的小女孩，你生活的社會(huì)，沒(méi)有善良、沒(méi)有正義，你饑