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小小設(shè)計(jì)師,綜合與實(shí)踐,一、欣賞，揭題,我們經(jīng)常在桌布、墻紙等生活物品上見到下面這類 圖案。它們都是由一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱、平移等變 換得到的。我們一起看看吧,二、動(dòng)手，創(chuàng)作,剪下教材第123頁(yè)中的圖 形，與小組同學(xué)一起在正 方形里貼出喜歡的圖案,三、交流，欣賞,你設(shè)計(jì)的圖案是什么樣 的？快來(lái)欣賞一下同學(xué) 們創(chuàng)造的圖案吧,我是這樣設(shè)計(jì)的,三、交流，欣賞,我是這樣擺的,三、交流，欣賞,用這個(gè)圖形我能拼成 這樣的圖案,三、交流，欣賞,我還可以拼出 這樣的圖案,三、交流，欣賞,我們用這個(gè)圖形拼 出了這些圖案,三、交流，欣賞,我們用這個(gè)圖形拼出了 這些圖案,哪些同學(xué)設(shè)計(jì)的圖案是一樣的？拼在一起 看看，有什么新發(fā)現(xiàn),我們把 拼在一起,這個(gè)圖案可以看成由 平移得到的,三、交流，欣賞,三、交流，欣賞,我們合作拼出了一個(gè)非常漂亮的軸對(duì)稱圖形,大家真是太棒了！創(chuàng)造出了這么多美麗的 圖案。希望同學(xué)們發(fā)揮聰明才智，用美麗 的圖案裝點(diǎn)我們的生活,三、交流，欣賞

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