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文檔簡介
1、新蘇教版三年級上冊期中語文試卷(最新)(時間: 90 分鐘)班級: _姓名: _一、填空題。(共30 分)1. 選出劃線字的正確讀音。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn) _(zhunzhu n),扯著嗓 _(sngshng)子問老虎: “你敢吃我? ”我學會了折 _(zh z )紙船,扎 _(zh z)風箏。兄弟倆 _(1ingli )為怎么分奶酪 _(1olu )而爭吵起來。天氣悶 _( mnmn)熱了一整天,我感到納悶_( mnmn),怎么還不下雨?2. 讀句子,在橫線上填上適當?shù)脑~。我的媽媽很漂亮!她有一頭_的頭發(fā)、一雙 _的眼睛、一對 _的眉毛,還有一雙 _的手。3. 給下列加下劃線的字選擇正確的讀音。請
2、假 _(ji ji )真假 _(ji ji )牛圈 _(qun ju n)圓圈 _(qun ju n)挑選 _(ti o tio)挑撥 _(ti o tio)切除 _(qiqi )親切 _( qiqi )4. 請把下面的詞語補充完整,然后說說自己的發(fā)現(xiàn)。搖 _晃_ _干_燥張 _舞_ 垂 _喪氣牽 _掛_ _舞_蹈我發(fā)現(xiàn): _5. 找出括號內(nèi)錯誤的詞語。過(隱癮) _ 書(籍藉) _ (饋貴)贈 _(滋磁)石 _ 借(鑒簽) _ (閱悅)讀 _6. 將下列音節(jié)補充完整。_osh_y_iq_ng酪剩勻倆瞧整7. 加偏旁,組成新字后再組詞。1 / 5青 _ _ _票 _ _ _扁 _ _ _由 _
3、 _ _8. 選字填空,組成詞語。 酒曬 潑 _ 晾_ 釣鉤 鐵 _ _魚 孤狐 _貍_獨 獵豬 _肉_人9. 看拼音寫漢字,書寫要認真。kng kili nyxi n mwl huj n_qqchng ch fang ichn ch npng l i_10. 選一選,填一填。辛 幸雖然爸爸工作很 _苦,但是他覺得很 _福。漂 飄山頂上再也看不到 _蕩的風箏,小溪里再也看不到 _流的紙船了。二、綜合練習題。(共30 分)1. 抄寫詞語:道謝溫暖沉重扎針抱怨鼓勵患者寬容尊重眼神將心比心2. 把下面的字用鋼筆端正、整潔地抄寫在田字格里。文 房 四 寶 筆 墨 紙 硯3. 讀一讀下列生字。懶惰施肥澆
4、水味道生活心眼日子夜色掐傷4. 學會積累(抄寫名言)謙虛方面的格言有了一些小成績就不求上進,這完全不符合我的性格。攀登上一個階梯,這2 / 5固然很好,只要還有力氣,那就意味著必須再繼續(xù)前進一步。(安徒生)一個驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。(莎士比亞)當我們是大為謙卑的時候,便是我們最近于偉大的時候。(泰戈爾)成功的第一個條件是真正的虛心,對自己的一切敝帚自珍的成見,只要看出同真理沖突,都愿意放棄。(斯賓塞)不傲才以驕人,不以寵而作威。(諸葛亮)虛心使人進步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當永遠記住這個真理。(毛澤東)5. 聽寫詞語暑假舅 舅努努嘴兒束 手就擒癢癢的大蝦俘虜滿 載 而 歸螃 蟹嘿
5、東 逃 西竄哎喲大螯咦吹拂哼6. 描紅下列詞語嘲 笑驚 慌監(jiān) 視厲 害怒吼甩掉泄氣跟蹤7. 用鋼筆描紅。嫂棚衰掙8. 在方格中抄寫詩句。一年之計在于春,一日之計在于晨。9. 在方格中抄寫詩句。一年之計在于春,一日之計在于晨。10. 讀一讀,寫一寫。我不能不勞動,就得到這些食物!3 / 5別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!三、閱讀理解題。(共20 分)1. 課外閱讀。_在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。小河是嫻靜的,宛如明鏡一般,倒映著紅色的花、綠色的樹;她又是活潑可愛的,層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光在舞蹈,舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。小河的早晨是迷人的。絢麗的
6、晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望著她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。太陽爬上了樹梢,把自己的身軀映在河水中,欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了 “曲項向天歌 ”“紅掌撥青波 ”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著,翻起了一個個跟頭,頓時河面上鱗光閃閃。夕陽西下,太陽把余輝灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠。又一陣風來,倒映著兩岸和成排的桑樹、桃樹,都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會兒又站定了。小河的夜晚可靜啦,喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一動也不動,清清的明月,悄悄爬到空中,對著小河照鏡子。這時,寒風
7、任意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣窸( x)窸窣窣( s)的聲響。遠處,偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲,此時的小河更靜、更清。家鄉(xiāng)的小河啊,你真美?。?1)文章的主要部分是按照()的順序?qū)懙?。?2)文中哪一句揭示了文章的中心?()( 3)文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用?()( 4)讀第三自然段文章,這段文章是圍繞 _句話寫的,其中 _這個詞是重點詞。 ( )( 5) “裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。 ”這句話用了( )的修辭手法。( 6)給文章選擇一個題目,你認為()最合適。2. 閱讀課文片段,完成練習。魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身
8、布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。( 1)選擇劃線字的正確讀音。4 / 5一簇 _(z c )紅纓 _( yngyn)扇 _(shn shn)子( 2)找出選文中說明魚多的四字詞語: _。( 3)選文共有 _句話,是圍繞哪一句來寫的?請用橫線在選文中畫出來_。本課中還有其他表示相同作用的句子,請你摘抄一句_。( 4)從全文看,課文是按先總述后分述再總結(jié)的順序安排材料的。請你用這種方法完成下面的練習:給總述句和總結(jié)句,補充分述句。操場外有一排挺拔的小白楊。 _,_。我愛校園里的小白楊,我愿和它一起成長。給總結(jié)句,補充總述句和分述句。_。 _,_。我們愛美麗的校園。給總述句和總結(jié)句,補充分述句。校園里的生物角可真熱鬧。 _, _,_。這個生物角不僅
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