解方程1(加減法)_第1頁
解方程1(加減法)_第2頁
解方程1(加減法)_第3頁
解方程1(加減法)_第4頁
解方程1(加減法)_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、應(yīng)用等式的性質(zhì)1 或加減法各部分之間的關(guān)系,1. 加法各部分間的關(guān)系,和加數(shù)加數(shù),2、減法各部分間的關(guān)系,加數(shù)和另一個(gè)加數(shù),復(fù)習(xí),差被減數(shù)減數(shù),減數(shù)被減數(shù)差,被減數(shù)減數(shù)差,等式性質(zhì)1,等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù)（或式子），左右兩邊仍然相等,等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)，或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，結(jié)果仍相等,那么,如果,那么a c=b c,如果,等式性質(zhì)2,x+2.8=9,解方程并檢驗(yàn),例題1,x+2.8=9,請(qǐng)你試著用不同的方法解這個(gè)方程,x+1.8=4,x+2.7=3.8,1.8+x=5.4,5.6x=7.9,練習(xí),x-2.8=9,x-2.8=9,例題2,請(qǐng)你試著用不同的方法解這個(gè)方程,x-1.8=4,

2、x-7.2=3,練習(xí),問題：1. 請(qǐng)你試著用不同的方法解這個(gè)方程,2. 你遇到了什么困難？請(qǐng)你和同學(xué)討論一下,例題3,解方程 20 x9,1. 觀察解方程的每一步，找找問題的原因,合作交流，解決問題,提示：可以想20幾9，口算x是多少。,2. 怎樣調(diào)整,1. 第一步為什么要在方程兩邊加x,合作交流，解決問題,3. 第二步與第三步有什么不同？為什么要這樣做,4. x11是方程的解嗎？請(qǐng)你檢驗(yàn)一下,2. 第四步方程兩邊為什么不減x？而是減9,20 x9,x11,解：20 xx9x,209x,9x20,9x9209,等式兩邊加上相同的式子，左右兩邊仍然相等,方程左邊20 x 2011 9 方程右邊所以，x11是方程的解,1. 今天學(xué)的解方程與以前解決的方程進(jìn)行比較，有什么不同,對(duì)比反思，總結(jié)方法,20 x9,x11,解：20 xx9x,209x,9x20,9x9209,2. 你認(rèn)為在解這樣的方程時(shí)需要注意什么,x1.84,x5.8,解：x1.81.841.8,11-x=4. 5,5.7-x=3.8,練習(xí),4.5-x=1.5,2.7-x=0.3,練習(xí),8+x=15

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論