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文檔簡(jiǎn)介

1、高中文明禮儀主題班會(huì)教案 一、主題 禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。結(jié)合本班和我校的實(shí)際情況,通過(guò)本次主題班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮、從我做起,從身邊事情做起的意識(shí)。 二、背景分析 學(xué)習(xí)生活中或在公共場(chǎng)合不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,如亂扔紙屑,大聲喧嘩,隨意攀爬等。一些中國(guó)旅游團(tuán)的低素質(zhì)行為常見(jiàn)諸于報(bào)端,為世界人民所詬病。如何提高我國(guó)公民的素質(zhì)

2、呢?我覺(jué)得應(yīng)從娃娃抓起。春游是個(gè)好時(shí)機(jī),寓教于樂(lè),讓公園成為德育基地。 1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。 2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。 3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。 4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。 5、成立文明小分隊(duì),分別是護(hù)綠隊(duì)、潔凈隊(duì)、導(dǎo)游隊(duì)、勸導(dǎo)隊(duì),他們各自承擔(dān)相應(yīng)的任務(wù),行動(dòng)在瘦西湖公園內(nèi),成為文明小使者,為建設(shè)文明城出一份力。學(xué)生在實(shí)踐中不但獲得了知識(shí),提高了能力,還培養(yǎng)了文明的習(xí)慣

3、,真是受益匪淺。 三、設(shè)計(jì)理念 通過(guò)文明禮儀活動(dòng),愉悅身心的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和公共道德,讓文明的種子在學(xué)生稚嫩的心中生根發(fā)芽。 我倡議大家熱愛(ài)校園,說(shuō)文明話(huà),做文明人。 我倡議大家愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物。 我倡議大家遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。 我倡議大家多說(shuō)文明用語(yǔ)。 我倡議大家統(tǒng)一穿校服。 我倡議大家不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。 我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。 我倡議大家舉止文明,言行得體 四、教育目標(biāo) 1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生; 2、自覺(jué)用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為; 3、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)文明禮儀,能夠知道學(xué)生走好人生之路,做個(gè)社會(huì)有用之人。 五、前期準(zhǔn)備 1、全班同學(xué)共同參

4、與,以知識(shí)競(jìng)答、歌曲等形式展開(kāi) 2、導(dǎo)入故事酒店老板與無(wú)賴(lài),并得到啟示。 3、收集禮貌用語(yǔ)及平時(shí)這方面做得好的典型事例; 4、環(huán)境布置:用多媒體PPT課件 5、學(xué)習(xí)文明禮儀常識(shí) 6、了解禮儀的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì) 7、欣賞三個(gè)故事 六、活動(dòng)形式 時(shí)間:xx年9月21日星期五 地點(diǎn):以主題班會(huì)的形式。高二五班教室 人物:高二五班全體學(xué)生 七:活動(dòng)過(guò)程 1、禮儀的重要性 子曰:人無(wú)禮,無(wú)以立。中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)重視禮儀的國(guó)度,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中:你是否有禮儀,就反映了你是否能更好的立足于社會(huì),能否得到更

5、好的發(fā)展。生活中,學(xué)習(xí)中,等等只要你注意好禮儀,你會(huì)收到別人的另眼相待的,你會(huì)收獲不同的東西。 第一部分 發(fā)現(xiàn)不文明 女主持人:同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)和生活時(shí)間最久的地方,在這里我們有朝夕相處的老師、 同學(xué),還有學(xué)習(xí)生活的教室和宿舍。 1.觀看課件中的故事 (故事展示到所有同學(xué)觀看完為止) 女主持人:故事從這里定格,接下來(lái)我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,故事中的這幾位同學(xué)有哪些地方做的 不合適? 2.學(xué)生參與回答問(wèn)題 (同學(xué)們舉手,女主持人提問(wèn)學(xué)生) 第二部分 怎樣文明 女主持人:同學(xué)們,我們剛才看到的是他們不文明的行為,同學(xué)們都給了他們合理的建議, 那么假如說(shuō)他們每一個(gè)人都講文明懂禮貌會(huì)發(fā)生什么? 3.班主

6、任:同學(xué)們,我們把剛才的行為總結(jié)一下,就構(gòu)成了校園文明。 (播放課件,與同學(xué)共同總結(jié)) 4.(接下來(lái)主持人提問(wèn)同學(xué)們兩個(gè)問(wèn)題,由同學(xué)討論三分鐘后請(qǐng)學(xué)生起來(lái)回答一下我們要怎樣做) 5.女主持人:看完了剛才那個(gè)小品和總結(jié),相信大家都明白了什么行為是值得我們提倡并且 積極去行動(dòng)起來(lái)的。那么在我們的平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,到底要怎樣做才能成為文明的代言呢? 第三部分 做到文明 8.(歌曲結(jié)束,繼續(xù)播放音樂(lè),學(xué)生宣讀倡議書(shū)) 我倡議大家熱愛(ài)校園,說(shuō)文明話(huà),做文明人。 我倡議大家愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物。 我倡議大家遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。 我倡議大家多說(shuō)文明用語(yǔ)。 我倡議大家統(tǒng)一穿校服。 我倡議大

7、家不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。 我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。 我倡議大家舉止文明,言行得體。 八、活動(dòng)延伸 文明禮儀基本知識(shí) 禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。 九、 班主任總結(jié) 感謝同學(xué)們主持并參與了這場(chǎng)主題班會(huì),通過(guò)今天的主題班會(huì),我希望大家懂得什么是文明,怎樣文明。今天不是結(jié)束,而是一個(gè)開(kāi)始,一顆樹(shù)

8、雖然不能從根本上改善周?chē)沫h(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片晴朗的天空。改變這種現(xiàn)象需要咱們?nèi)鄬W(xué)生一起努力。我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),可以真正改正自己的不文明行為,從現(xiàn)在起,我們一起努力。 十、主題班會(huì)結(jié)束 男主持人:我們現(xiàn)在生活在美麗的校園之中,文明禮儀構(gòu)筑了和-諧。 女主持人:通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該明白,禮儀是我們生活中不可缺少的一部分。 男主持人:但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中。 女主持人:相信同學(xué)們從現(xiàn)在起已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好學(xué)生 男主持人:讓我們拿出勇氣,認(rèn)真地履行我們今天的承諾! 女主持人:希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起,走向成功! 合:高二五班

9、“文明,在我心中”主題班會(huì)到此結(jié)束! 中學(xué)文明禮儀主題班會(huì)教案xx-07-03 10:54 | #2樓 一、活動(dòng)目的和要求 結(jié)合本班和我校的實(shí)際情況,通過(guò)本次主題班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮、從我做起,從身邊事情做起的意識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1. 學(xué)生動(dòng)員:班主任與班委各成員溝通,策劃本次活動(dòng)并落實(shí)到負(fù)責(zé)同學(xué),以達(dá)到全班同學(xué)自我教育、自我提高,把禮儀教育向縱深推進(jìn)的目的。 2.準(zhǔn)備節(jié)目:小品情景劇、三句半、圖片收集、背景音樂(lè)、歌曲以及課件的制作。 三、活動(dòng)形式 全班同學(xué)共同參與,以小品、三句半、歌曲等形式展開(kāi)。 四、活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)時(shí)間:xx年5月18日19:30 活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室 參會(huì)人員:班

10、主任及*班全體學(xué)生 五、使用工具 多媒體 六、活動(dòng)過(guò)程 (一)主題班會(huì)開(kāi)始,主持人發(fā)言 女主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師 男主持人:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家晚上好! 女主持人:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的每位老師 女主持人:中華民族,落落大方 男主持人:華夏兒女,謙恭禮讓 女主持人:孔子曾說(shuō):不學(xué)禮,無(wú)以立 男主持人:故事流傳“程門(mén)立雪”、“孔融讓梨” 女主持人:禮儀是我們塑造人格的根基 男主持人:文明是幫助我們健康成長(zhǎng)的雙臂 女主持人:講文明樹(shù)新風(fēng),是我們當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任 男主持人:構(gòu)建和-諧校園,是我們共同追求的目的 合:*班“構(gòu)建文明校園 從你我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 第一部分 發(fā)

11、現(xiàn)不文明 女主持人:同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)和生活時(shí)間最久的地方,在這里我們有朝夕相處的老師、 同學(xué),還有學(xué)習(xí)生活的教室和宿舍。前兩天在我們身邊發(fā)生了一件事,接下來(lái)請(qǐng)大家一起看一看,他們這樣做到底好不好?請(qǐng)欣賞小品:下課之后 1.(表演小品下課之后) (小品表演到兩位同學(xué)發(fā)生沖突停止) 女主持人:故事從這里定格,接下來(lái)我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,小品中的這幾位同學(xué)有哪些地方做的 不合適? 2.學(xué)生參與回答問(wèn)題 (同學(xué)們舉手,女主持人提問(wèn)學(xué)生) 第二部分 怎樣文明 女主持人:同學(xué)們,我們剛才看到的是他們不文明的行為,同學(xué)們都給了他們合理的建議, 那么假如說(shuō)他們每一個(gè)人都講文明懂禮貌會(huì)發(fā)生什么?讓我們接著看下去

12、吧。 3.(小品繼續(xù)演完) 班主任:同學(xué)們,我們把剛才的行為總結(jié)一下,就構(gòu)成了校園文明。 (播放課件,與同學(xué)共同總結(jié)) 4.(接下來(lái)班主任提問(wèn)同學(xué)們兩個(gè)問(wèn)題,由同學(xué)討論三分鐘后請(qǐng)學(xué)生起來(lái)回答一下我們要怎樣做) 5.女主持人:看完了剛才那個(gè)小品和總結(jié),相信大家都明白了什么行為是值得我們提倡并且 積極去行動(dòng)起來(lái)的。那么在我們的平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,到底要怎樣做才能成為文明的代言呢?有四位同學(xué)就要迫不及待地告訴我們了。 接下來(lái)請(qǐng)欣賞王*等同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半文明從你我做起 6.女主持人:感謝四位同學(xué)精彩的表演,接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們觀看一個(gè)由余*等同學(xué)自編自導(dǎo) 自演的一個(gè)小宣傳片文明就在一瞬間,我相信通過(guò)這個(gè)

13、視頻,我們大家會(huì)更加懂得在我們的校園里應(yīng)該怎樣講文明。 7.(視頻結(jié)束,開(kāi)始播放音樂(lè)同一首歌) 大家集體改編唱歌同一首歌 第三部分 做到文明 8.(歌曲結(jié)束,繼續(xù)播放音樂(lè),學(xué)生宣讀倡議書(shū)) 甲:我倡議大家熱愛(ài)校園,說(shuō)文明話(huà),做文明人。 乙:我倡議大家愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物。 丙:我倡議大家遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。 ?。何页h大家多說(shuō)文明用語(yǔ)。 戊:我倡議大家統(tǒng)一穿校服。 己:我倡議大家不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。 庚:我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。 合:我倡議大家舉止文明,言行得體。 (二)班主任總結(jié) 感謝同學(xué)們主持并參與了這場(chǎng)主題班會(huì),通過(guò)今天的主題班會(huì),我希望大家懂得什么是文明,怎樣文明

14、。今天不是結(jié)束,而是一個(gè)開(kāi)始,一顆樹(shù)雖然不能從根本上改善周?chē)沫h(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片晴朗的天空。改變這種現(xiàn)象需要咱們?nèi)鄬W(xué)生一起努力。我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),可以真正改正自己的不文明行為,從現(xiàn)在起,我們一起努力。 (三)主題班會(huì)結(jié)束 男主持人:我們現(xiàn)在生活在美麗的校園之中,文明禮儀構(gòu)筑了和-諧。 女主持人:通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該明白,禮儀是我們生活中不可缺少的一部分。 男主持人:但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中。 女主持人:相信同學(xué)們從現(xiàn)在起已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好學(xué)生 男主持人:讓我們拿出勇氣,認(rèn)真地履行我們今天的承諾! 女主持人:希望我們每一個(gè)人都可

15、以從小事做起,走向成功! 合:*班“構(gòu)建文明校園 從你我做起”主題班會(huì)到此結(jié)束! 文明禮儀主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)xx-07-03 19:35 | #3樓 “我文明,我懂禮”主題班會(huì) 主題:我文明,我懂禮 緣由:眾所周知,中國(guó)的教育存在著一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí),就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績(jī),注重升學(xué),而忽視個(gè)人思想道德修養(yǎng)的情況,有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為。本著“求真務(wù)實(shí)”的精神,針對(duì)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問(wèn)題,我們班將召開(kāi)了一次名為“講文明知禮儀做文明學(xué)生”的主題班會(huì)。 學(xué)生發(fā)展目標(biāo): 當(dāng)堂目標(biāo):通過(guò)班會(huì),使學(xué)生認(rèn)知到講文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn),講文明禮儀是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社

16、會(huì)和-諧統(tǒng)一的一種方式,講文明禮儀是關(guān)注社會(huì)、做文明市民的一種責(zé)任。通過(guò)班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮從我做起、從身邊點(diǎn)滴做起的意識(shí)。 教育延伸目標(biāo):通過(guò)班會(huì),啟示學(xué)生能自覺(jué)注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,對(duì)各種不文明的現(xiàn)象有明確的是非判斷并與之斗爭(zhēng)。 教學(xué)形式:小品、講故事、針對(duì)本班的實(shí)際事例討論。 活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)文字圖片資料、三字經(jīng)弟-子規(guī)論語(yǔ)片斷。 策劃主持:班主任、紀(jì)律委員 個(gè)案分析:校園內(nèi)的不文明行為。 教學(xué)反思:45分鐘不可能把所有文明禮儀規(guī)范全部涵蓋,關(guān)鍵是如何使學(xué)生樹(shù)立文明禮儀意識(shí),讓學(xué)生在日后的生活中,能夠自覺(jué)地學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范并遵守。 1 預(yù)案設(shè)計(jì): 一、 起: 播放弟-子規(guī)中相應(yīng)部分的朗誦

17、: “長(zhǎng)者先 幼者后” “稱(chēng)尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見(jiàn)能 路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無(wú)言 退恭立” “冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢 衣貴潔 不貴華 上循分 下稱(chēng)家 對(duì)飲食 勿揀擇 食適可 勿過(guò)則 年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 步從容 立端正 揖深圓 拜恭敬 勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀 緩揭簾 勿有聲 寬轉(zhuǎn)彎 勿觸棱 斗鬧場(chǎng) 絕勿近 邪僻事 絕勿問(wèn) ” “用人物 須明求 倘不問(wèn) 即為偷 借人物 及時(shí)還 后有急 借不難” 二、承: (一)“禮儀”的概念及重要性 1、什么是“禮儀”:“禮”者,尊重也?!皟x”者,形式也。禮儀,就是敬人之道。 2、禮儀的重要性:教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)

18、節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。 3、班會(huì)大綱提示:下面將分別探討儀表禮儀和交際禮儀兩方面內(nèi)容。 (二)儀表禮儀 配合圖片來(lái)讓學(xué)生總結(jié)在不同場(chǎng)合應(yīng)該如何注意儀表。 2 1、儀表禮儀分類(lèi) 正式場(chǎng)合儀表禮儀:辦公場(chǎng)合、正式會(huì)議等,著裝要求正式,遵循三色原則。 社交場(chǎng)合儀表禮儀:宴會(huì)、晚會(huì)等,著裝要求個(gè)性,有特色。舉例奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上,時(shí)尚女王妮可基德曼的著裝。 休閑場(chǎng)合儀表禮儀:家居、運(yùn)動(dòng)、旅游等,著裝要求舒適,隨意。 2、校園儀表禮儀 校服作為學(xué)校的標(biāo)志性著裝的作用和重要性,結(jié)合網(wǎng)上摘錄的學(xué)生文章來(lái)讓大家內(nèi)心深處形成對(duì)校服和學(xué)校的熱愛(ài)之情。 學(xué)生的形象禮儀:學(xué)生處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。

19、校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲。 在學(xué)生主觀接受了儀表禮儀應(yīng)規(guī)范要求的基礎(chǔ)上,引入校規(guī),并詳加解釋?zhuān)貏e講述一些不合規(guī)范的儀表(發(fā)型、著裝、戴飾物),告訴學(xué)生在青春期的你們,年輕就是最大的資本,年輕本身就是無(wú)可替代的美,故做修飾反而會(huì)掩蓋自然本色。 (三)交往禮儀 講交往禮儀,要講究對(duì)象性,與不同的人交往,所應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范是不一樣的。有些禮儀規(guī)范是通用的,而有一些是專(zhuān)用的。下面,專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)同學(xué)之間的禮儀規(guī)范和學(xué)生與師長(zhǎng)之間的禮儀規(guī)范。 1、禮儀,是溝通的技巧(同學(xué)之間的禮儀規(guī)范) 通過(guò)

20、游戲,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)尊重別人,用欣賞的.眼光發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。 游戲環(huán)節(jié)我夸!我夸!我夸夸夸!游戲規(guī)則:10人分兩組,一為夸,另一為被夸;夸的時(shí)候要注意分寸和真實(shí)性。被夸的人要注意還禮。游戲結(jié)束后,讓當(dāng)事人談?wù)効淙撕捅豢涞母惺堋W屍渌苏務(wù)劯惺?。談一談同學(xué)交往的禮儀。 對(duì)同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見(jiàn),相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對(duì)人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ),養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。 2、禮儀,是交往的藝術(shù)(學(xué)生與師長(zhǎng)之間的禮儀規(guī)范) 通過(guò)游戲,讓同學(xué)

21、們學(xué)會(huì)換位思考,用尊重的心態(tài)對(duì)待教師和長(zhǎng)輩。 游戲環(huán)節(jié):請(qǐng)班主任飾演學(xué)生,請(qǐng)一位同學(xué)飾演老師?!皩W(xué)生”犯了錯(cuò)誤,卻和“老師”頂撞,讓演老師的同學(xué)親身體會(huì)當(dāng)老師的辛苦,換位思考,即使自己心里有想法,也應(yīng)以尊重的態(tài)度來(lái)對(duì)待老師的教育。游戲結(jié)束后,讓其他同學(xué)談?wù)劯惺堋?尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,或微笑行隊(duì)禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問(wèn)題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。 家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來(lái)訪(fǎng),要熱情地接待。客人告辭時(shí),應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長(zhǎng)

22、輩病了,要勤問(wèn)候、多問(wèn)候。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線(xiàn)條優(yōu)美、精神煥發(fā)。 三、轉(zhuǎn): 我們先看一下發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為的照片??纯次覀兊恼n桌,本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門(mén),還有被刻的痕跡,可能這桌不是你刻的,但它也反映了我們先前坐在這個(gè)座位上同學(xué)的不文明行為;下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿(mǎn)嘴臟話(huà),上課隨便講話(huà),甚至有的人不尊重老師;開(kāi)門(mén)的時(shí)候總那么一些人不先敲門(mén),不用手而用腳踢.再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán),果皮等隨地可見(jiàn),沒(méi)有丟到垃圾筒里,不過(guò),我們學(xué)校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變,但這以往這行為就反映出我們的

23、一個(gè)不良習(xí)慣;廁所的墻壁上的腳??;有的人騎車(chē)橫沖直撞,在公共過(guò)道上打球,你在打的時(shí)候可能很開(kāi)心,可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言) 四、合: 1、根據(jù)班情建立文明倡議書(shū)。 為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和-諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“文明從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園,為東莞文明城市活動(dòng)而做出我們自己的 一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議: (1)愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話(huà),做文明人,塑造小學(xué)生文明形象。 (2)以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物。 (3)遵守公共規(guī)則

24、,維護(hù)正常的校園秩序,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。 (4)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。 (5)男女同學(xué)交往要互尊互愛(ài),舉止文明,言行得體。 (6)自己的事自己做,不抄別人的作業(yè)。 (7)幫父母做一些力所能及的事,尊重長(zhǎng)輩。 (8)語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不打架罵人,講普通話(huà),用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹。 (9)講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。 (10)遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路闖紅燈。 古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話(huà),多做實(shí)事,積極參加各

25、種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的小學(xué)生!做一個(gè)文明的東莞人!讓我們齊努力,從身邊的小事做起吧!讓我們快快行動(dòng)吧! 2、班主任總結(jié): 做文明中學(xué)生要從我做起,從身邊的小事做起。如果我們每個(gè)人都做文明人,我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué) 校,我們不僅要做文明人,還要做有教養(yǎng)的人,做別人稱(chēng)道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng),幫助不文明人改正不文明行為。 送給每個(gè)同學(xué)一句話(huà):做一個(gè)表里如一,內(nèi)秀外美的中學(xué)生。 五、欣賞歌曲結(jié)束班會(huì) 文明禮儀似一縷春風(fēng),哺育了你們,似陽(yáng)光

26、雨露流進(jìn)孩子們幼小的心田,滋潤(rùn)著你們茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。新人是美麗的,生命是美好文明禮貌是立足之本。我真心希望你們這朵朵我們之花永遠(yuǎn)綻放! 中學(xué)文明禮儀主題班會(huì)教案xx-07-03 8:57 | #4樓 一、主題 禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。結(jié)合本班和我校的實(shí)際情況,通過(guò)本次主題班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮、從我做起,從身邊事情

27、做起的意識(shí)。 二、背景分析 學(xué)習(xí)生活中或在公共場(chǎng)合不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,如亂扔紙屑,大聲喧嘩,隨意攀爬等。一些中國(guó)旅游團(tuán)的低素質(zhì)行為常見(jiàn)諸于報(bào)端,為世界人民所詬病。如何提高我國(guó)公民的素質(zhì)呢?我覺(jué)得應(yīng)從娃娃抓起。春游是個(gè)好時(shí)機(jī),寓教于樂(lè),讓公園成為德育基地。 1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。 2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。 3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。 4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。 5、成立文明

28、小分隊(duì),分別是護(hù)綠隊(duì)、潔凈隊(duì)、導(dǎo)游隊(duì)、勸導(dǎo)隊(duì),他們各自承擔(dān)相應(yīng)的任務(wù),行動(dòng)在瘦西湖公園內(nèi),成為文明小使者,為建設(shè)文明城出一份力。學(xué)生在實(shí)踐中不但獲得了知識(shí),提高了能力,還培養(yǎng)了文明的習(xí)慣,真是受益匪淺。 三、設(shè)計(jì)理念 通過(guò)文明禮儀活動(dòng),愉悅身心的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和公共道德,讓文明的種子在學(xué)生稚嫩的心中生根發(fā)芽。 我倡議大家熱愛(ài)校園,說(shuō)文明話(huà),做文明人。 我倡議大家愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物。 我倡議大家遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。 我倡議大家多說(shuō)文明用語(yǔ)。 我倡議大家統(tǒng)一穿校服。 我倡議大家不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。 我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。 我倡議大家舉止文明,言行得體 四、教育目標(biāo)

29、 1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生; 2、自覺(jué)用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為; 3、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)文明禮儀,能夠知道學(xué)生走好人生之路,做個(gè)社會(huì)有用之人。 五、前期準(zhǔn)備 1、全班同學(xué)共同參與,以知識(shí)競(jìng)答、歌曲等形式展開(kāi) 2、導(dǎo)入故事酒店老板與無(wú)賴(lài),并得到啟示。 3、收集禮貌用語(yǔ)及平時(shí)這方面做得好的典型事例; 4、環(huán)境布置:用多媒體PPT課件 5、學(xué)習(xí)文明禮儀常識(shí) 6、了解禮儀的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì) 7、欣賞三個(gè)故事 六、活動(dòng)形式 時(shí)間:xx年3月7日星期一 地點(diǎn):以主題班會(huì)的形式。八二班教室 人物:八二班全體學(xué)生 七:活動(dòng)過(guò)程 1、禮儀的重要性 子曰:人無(wú)禮,無(wú)以立。中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)重視禮儀的國(guó)度,禮

30、儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中:你是否有禮儀,就反映了你是否能更好的立足于社會(huì),能否得到更好的發(fā)展。生活中,學(xué)習(xí)中,等等只要你注意好禮儀,你會(huì)收到別人的另眼相待的,你會(huì)收獲不同的東西。 第一部分 發(fā)現(xiàn)不文明 女主持人:同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)和生活時(shí)間最久的地方,在這里我們有朝夕相處的老師、 同學(xué),還有學(xué)習(xí)生活的教室和宿舍。 1.觀看課件中的故事 (故事展示到所有同學(xué)觀看完為止) 女主持人:故事從這里定格,接下來(lái)我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,故事中的這幾位同學(xué)有哪些地方做的 不合適? 2.學(xué)生參與回答問(wèn)題 (同學(xué)們舉手,

31、女主持人提問(wèn)學(xué)生) 第二部分 怎樣文明 女主持人:同學(xué)們,我們剛才看到的是他們不文明的行為,同學(xué)們都給了他們合理的建議, 那么假如說(shuō)他們每一個(gè)人都講文明懂禮貌會(huì)發(fā)生什么? 3.班主任:同學(xué)們,我們把剛才的行為總結(jié)一下,就構(gòu)成了校園文明。 (播放課件,與同學(xué)共同總結(jié)) 4.(接下來(lái)主持人提問(wèn)同學(xué)們兩個(gè)問(wèn)題,由同學(xué)討論三分鐘后請(qǐng)學(xué)生起來(lái)回答一下我們要怎樣做) 5.女主持人:看完了剛才那個(gè)小品和總結(jié),相信大家都明白了什么行為是值得我們提倡并且 積極去行動(dòng)起來(lái)的。那么在我們的平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,到底要怎樣做才能成為文明的代言呢? 第三部分 做到文明 8.(歌曲結(jié)束,繼續(xù)播放音樂(lè),學(xué)生宣讀倡議書(shū)) 我倡議

32、大家熱愛(ài)校園,說(shuō)文明話(huà),做文明人。 我倡議大家愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物。 我倡議大家遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。 我倡議大家多說(shuō)文明用語(yǔ)。 我倡議大家統(tǒng)一穿校服。 我倡議大家不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。 我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。 我倡議大家舉止文明,言行得體。 八、活動(dòng)延伸 文明禮儀基本知識(shí) 禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀

33、教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。 九、 班主任總結(jié) 感謝同學(xué)們主持并參與了這場(chǎng)主題班會(huì),通過(guò)今天的主題班會(huì),我希望大家懂得什么是文明,怎樣文明。今天不是結(jié)束,而是一個(gè)開(kāi)始,一顆樹(shù)雖然不能從根本上改善周?chē)沫h(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片晴朗的天空。改變這種現(xiàn)象需要咱們?nèi)鄬W(xué)生一起努力。我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),可以真正改正自己的不文明行為,從現(xiàn)在起,我們一起努力。 十、主題班會(huì)結(jié)束 男主持人:我們現(xiàn)在生活在美麗的校園之中,文明禮儀構(gòu)筑了和-諧。 女主持人:通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該明白,禮儀是我們生活中不可缺少的一部分。 男主持人:但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中。 女主持人:

34、相信同學(xué)們從現(xiàn)在起已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好學(xué)生 男主持人:讓我們拿出勇氣,認(rèn)真地履行我們今天的承諾! 女主持人:希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起,走向成功! 合:初二五班“文明,在我心中”主題班會(huì)到此結(jié)束! 文明禮儀主題班會(huì)教案xx-07-03 14:41 | #5樓 活動(dòng)目的: 1、通過(guò)本次活動(dòng)課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,體會(huì)語(yǔ)言行為文明的重要性,在日常生活中注意時(shí)刻警醒自己,處處要求自己做一個(gè)尊重他人理解他人之人,養(yǎng)成人人為我,我為人人的意識(shí)。 2.同遵守的文明秩序 3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明守秩序的優(yōu)秀中學(xué)生。

35、 教學(xué)過(guò)程: 一、教師開(kāi)場(chǎng)語(yǔ) 同學(xué)們,中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。那作為中學(xué)生,應(yīng)該如何去做呢? 教師:同學(xué)們,大家可以來(lái)談一談,你認(rèn)為中學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中,應(yīng)該具備哪些文明禮儀的好習(xí)慣?大家可以先對(duì)這個(gè)問(wèn)題交流一下自己的想法。 各小組不起立,小范圍討論。時(shí)間3分鐘。然后舉手回答。 參考:1、形象文明。衣冠端正、保持潔凈,不穿奇裝異服,不 1 亂戴飾品,發(fā)型整潔等等,同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。 2、語(yǔ)言文明。同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋?、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,“請(qǐng)”“謝謝”“麻煩您”等禮貌用語(yǔ)不要忘。 3、行為文明。不亂涂亂畫(huà)損壞公物,不在危險(xiǎn)地方(樓梯等)打鬧,不亂扔垃圾,不將食品帶入教室吃等等。 4、思想文明。要懂得尊重他人,換位思考;還要待人真誠(chéng),做到誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。積極向上,努力進(jìn)取,關(guān)愛(ài)他人。 同學(xué)們提出的文明禮儀好習(xí)慣都很好!禮儀強(qiáng)調(diào)的是“互敬互重”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以

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