教學設計：2021幼兒園交通安全教育教案

1、 精品教學教案設計 | Excellent teaching plan 2021幼兒園交通安全教育教案 20 -20 學年度 第 學期 任教學科： 任教年級： 授課教師： XXXX實驗學校2021幼兒園交通安全教育教案溫馨提示：該教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)教學大綱的要求,以課時為單位,對教學內(nèi)容,教學步驟,教學方法等進行具體的安排和設計的一種實用性教學文書.是經(jīng)過周密考慮,精心設計而確定下來,體現(xiàn)著很強的計劃性.本文可根據(jù)實際情況進行修改和使用。從小讓幼兒懂得交通安全知識, 養(yǎng)成自覺遵守交通安全的好習慣, 對孩子來說可以受益終生。下面是筆者為大家整理的2021幼兒園交通安全教育

2、教案, 供大家參考!2021幼兒園交通安全教育教案1活動目標：1、了解基本的交通規(guī)則, 認識幾種常見的交通標志, 了解交通安全標志與人們生活的密切關系。2、學習基本的指揮手勢, 懂得手勢的意思。3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性, 養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識, 提高自我安全防護能力?；顒訙蕚洌何镔|(zhì)：1、制作介紹常見交通安全標志的課件。2、組織幼兒自帶小自行車、書包, 自制方向盤。3、將場地布置成馬路十_大聲吵鬧, 走來走去的。”師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望, 而且把手伸出去?！睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?

3、他該怎么做?(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西, 而且把垃圾亂扔?！睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(三)小結(jié)：我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全, 講文明、講禮貌的小朋友, 不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全, 不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時, 你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法, 除了做到正確乘車, 還有, 出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患, 你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式, 表現(xiàn)自己乘車的行為。(四)幼兒繪畫, 教師指導。引導幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,

4、 大膽的繪畫, 同時細心的添畫細節(jié)部分, 豐富內(nèi)容。【活動延伸】1、展示幼兒作品, 講述作品內(nèi)容。2、在交通安全模擬城, 組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲?！净顒臃此肌渴紫? 我通過提問, 了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗, 讓幼兒說說他們在車上看到什么?公交車是什么樣子的?車里的前排座位是留給誰坐的?還坐過哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過程中, 孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事, 并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對, 為什么做得不對, 這樣做有哪些危險, 從而了解正確的乘車規(guī)則?；顒有〗Y(jié)時, 我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意

5、禮貌, 遵守交通安全守則, 大部分小朋友都能積極回答, 有的幼兒還說：“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?！痹诶L畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來, 但有些幼兒的畫較空洞, 沒有畫出具體的內(nèi)容, 還需要更多的啟發(fā)、引導。通過這次活動, 我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解, 知道乘坐交通工具時應遵守的交通規(guī)則。2021幼兒園交通安全教育教案4活動目標：1、初步了解并掌握在上車時、乘車過程中及下車時的安全常識。2、教育幼兒要注意安全, 樹立自我保護意識。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、加強幼兒的安全意識。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動準備：1

6、、用小椅子搭建一個公共汽車的場景, 方向盤一個。2、教學圖片?；顒舆^程：一、激發(fā)幼兒興趣, 組織幼兒討論乘車時應該注意什么。1.老師要帶小朋友們?nèi)地方秋游。乘什么車去呢?乘車時應注意些什么呢?老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容, 請幼兒找到相應的操作卡片, 讓幼兒分析原因, 知道怎樣做是對的。2.你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?3.小結(jié)。我們乘車時, 首先要依次排隊上下車, 不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時不能哄鬧, 不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。二、組織幼兒在設置的汽車情境中游戲, 鞏固幼兒的安全乘車常識。1.教師與幼兒

7、共同討論游戲規(guī)則。2.將幼兒扮演乘客和安全檢查員進行游戲。2021幼兒園交通安全教育教案5一、活動目標：(一)了解一些常用的交通規(guī)則, 懂得不遵守交通法則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。(二)認識常用的交通信號、標志和標線的圖標和意義。(三)培養(yǎng)幼兒觀察、體驗、感悟社會、服務社會的能力和合作學習的能力, 樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識, 注重安全, 平安上學和回家。二、活動準備：PPT、視頻三、活動過程：(一)導入1.放映視頻, 學生討論, 談一談看過之后的感想。2.教師提問：在你外出或回家時, 父母常叮囑你的是哪句話?3.利用圖片資源, 教授本課交通注意事項。(多媒體顯示交通圖)(二)新授事

8、項一：上學放學, 靠路邊走, 不要橫隊并行走, 嚴禁路邊游戲。1.觀看早上學校或幼兒園因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。2.教師提問：通過觀察, 在你們生活中, 有這樣的情況嗎?3.幼兒踴躍發(fā)言。4.教師總結(jié)：是的, 所以我們每天上學放學的時候, 一定要靠路邊走, 不要橫隊并排行走, 嚴禁路邊做游戲。事項二：道路車流潮水般,先左看,再右看, 左右無車再向前。1.放映一段繁忙的交通車流錄2.這樣的情景, 我們經(jīng)常會在街上看到。當碰上如此繁忙的交通, 我們想過馬路, 該怎樣呢?3.幼兒討論后回答。4.教師小結(jié)：應該先看左邊, 因為在我們國家車輛靠右行的。然后在看右邊, 左右無車方可通行。當然了, 要走斑馬線。但是在走斑馬線時, 切記：有車輛要揮手示意。事項三：在道路進行施工封閉或阻塞時, 應注意看好改道標志或替代路線, 留意各種車輛。教師利用課件出示相關的交通標志, 讓幼兒認識。1.教師放錄像片, 讓幼兒看一段擁擠的上車情況。2.幼兒根