蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷(完美版)

1、蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷（完美版）（ ： 90 分 ）班 ： _姓名： _分?jǐn)?shù)： _一、填空題。（共30 分）1. ， 恰當(dāng)?shù)?填在括號(hào)里。放心 開心 心 小心班 明明做事很 _，老 他做事， 得很_。有一次班上的 碰破了皮，明明 _地 他擦洗。 看了，_地笑了。2. 古 中的 日。古 中包含 多的 日， 寫出你熟悉的 日和 句。 日 _， 句 _， _。 日 _， 句 _， _。3. 劃 的字 正確的 音。我茫茫然地望著凝 _（nng y ）神靜氣的像 一般兀立的父 。父 突然站定，朝 _（chozho）幽深的 蒙蒙的 林，上上下下地望了又望，用鼻子 了又 。 最快活的 刻， 離 枝的那

2、一瞬_（shnx n） ，最容易被 _（ li l i）人打中。黎 _（n l ）明 的 ，翅膀潮濕， 起來(lái)沉重。4. 看拼音寫 。xunf wngsh_麗_予迷 _能無(wú) ti nkuduq_靜奪_懶 _面面相 _5. 填空，再 其中一個(gè)關(guān) 寫一句 來(lái)概括 人桑娜的品 。A所以 因 B 然 但是 C無(wú) 都 D不但 而且 E寧可 也船 _ 牲了自己， _他永 活在我 心中。 羽 _十分精通茶 ， _周游各地，推廣茶 。大 _當(dāng)上了國(guó)王，是 _他精明能干。 _：_。6. 看拼音 ,寫 。1 / 5xshngwizhungqi o cu shn yuanzhn zh _xi n mji nx ngh

3、xi nm junysh _7. 根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。詹天佑修筑京張鐵路受到帝國(guó)主義的z no_和 j xi o_，他不怕 困 難 ， 也 不 怕 嘲 笑 ， y r n_ 接 受 了 任 務(wù) ， 并 成 功 開 鑿 了j yn un_和八達(dá)嶺兩條隧道。 為 了 避 免 黨 組 織 被破 壞 ， 李 大釗 把 從chut 里 拿 出的 一些sh j 和 文 件 燒 掉 了 ， 憲 兵 像 一 群mu似 的 ， 用kn b的眼光看著他。8.根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語(yǔ)，再照樣子寫一個(gè)，并造個(gè)句子。懶 _溜溜造句： _； _。 _搖搖_輩輩造句： _； _。9. 看拼音，寫詞語(yǔ)。chn f ngshng d

4、ngzuy ubij ng_co f ngy jngyun j nshn t_10. 看拼音寫詞語(yǔ)。j ch qng xxi s j di njju _xun randj po xi oh owr_二、綜合練習(xí)題。（共30 分）1. 抄寫詞語(yǔ)。閃爍移植勇敢2. 小小書法家。2 / 5住干分青3. 我能把字寫的最美豐碩汲取贊頌4. 我能把字寫漂亮營(yíng)造瞬間角落5. 抄寫詞語(yǔ)儒家祭祀隱晦6. 小小書法家。寫字先長(zhǎng)古書7. 我是書寫小狀元，請(qǐng)把下面這句話抄寫在田字里，做到格式正確字跡工整。蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無(wú)法解釋的本能。8. 小小書法家。他見豐3 / 5 時(shí)從9. 抄寫 推算簡(jiǎn)單

5、育10. 抄寫 玫瑰 心 移植三、閱讀理解題。（共20 分）1. 短文片段，完成 ?？鬃佑未海?） 回 ： “老 遇水必 ，其中一定有道理，能不能 我 聽聽？”孔子凝望著泗水的 波，意味深 地 ： “水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或 ，流必向下，和 溫柔，它好像有情 。水穿山巖， 石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能 垢，它好像善施教化 由此看來(lái)，水是真君子?。?”弟子 聽了老 的一番宏 ，無(wú)不驚 ， 能料想，從司空 的流水中，老 竟能看出如此深?yuàn)W的道理?。?1） “奔流不息 ”中的 “息 ”字可以解 _； “或方或 ”中的 “或 ”字可以解釋為

6、 _。（ 2）孔子 “水是真君子 ”的理由有四點(diǎn)，分 是水有德行、 _、 _、_。（ 3）孔子借 _ 人，是 了引 弟子如何做人，他 大的人格和高超的教育 由此可 一斑?？鬃拥拇_是一位 _（用文中的四字 ）的老 ?。。?4）文中的省略號(hào)省略了水的其他品性。 你 想象，合理地 寫一句。（提示：水若 溢，水滋 萬(wàn)物，水 透明等）（ 5）孔子 水有志向，我 會(huì)自然地 想到一個(gè)有關(guān)水的成 ： _。 了 篇短文，我 也會(huì)自然而然地想到孔子的名言： _。4 / 52. 讀讓我們蕩起雙槳的部分歌詞，完成練習(xí)。讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。（ 1）兒歌中的 “紅領(lǐng)巾 ”指的是（ ）（ 2）從兒歌中找出合適的詞語(yǔ)進(jìn)行搭配。_的白塔_的風(fēng)_地歌唱（ 3）朗讀