部編人教版五年級語文上冊第一次月考試卷(審定)

1、部編人教版五年級語文上冊第一次月考試卷（審定）（ ： 90 分 ）班 ： _姓名： _分?jǐn)?shù)： _一、填空題。（共30 分）1. 劃 的字 正確 音。哀號 _（hoh o）當(dāng) _（ dngd ng）作鋪 _（p p ）路盛_（shngch ng） 納悶 _（mnmn）難_（nnn n）忘弄 _（nng l ng） 光 _（zh z ）星辰 _（chn ch ng）羚_（ l ngl n）羊2. 了 “歪 袋 ”木 本 ，你最喜 的一篇是_，故事中的 _ 你留下了深刻的印象，因 _。3. 將下列 充完整 ,并根據(jù)要求 相 的序號填空。 _然大悟無 _無束眾志成 _三 _廬 _言又止循 蹈 _微不足

2、 _高 _論上述 中 ,第個(gè) 中 “ ”的意思是 _。比 大家 一致,就能克服困 ,取得成功的 是_。 “聽了老 一番 重心 的 , 我_，淚水 模糊了我的雙眼 ”勾畫人物 神 的 是_。4. 根據(jù) 音寫字成 。p山_水zh_病同 _ji _月長 _j 名 古 _無 無 _5. 把下列音 充完整。_ m_u p_ f_納悶受 祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至繼續(xù)弄 6. 拼音 ,寫 字。裝 sh蘇 sh防 y_比 y_監(jiān) y_干 zo_急 zo_x 蓋x少無 x1 / 5g膊g草g壁l 如茉 l 奴 l 官 l 哭 q儀 q堆 q7. 把詞語補(bǔ)充完整，并選兩個(gè)寫句子。搖 _擺_ _張_望

3、_交加_樂業(yè)名 _古_ 神氣 _名 _大_ _得水三 _兩_ 熱_好_獨(dú)秀_弓_鳥8. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有幾字的頁碼讀音畫麗_光_及_民_9. 在詞語中填上恰當(dāng)?shù)臐h字。xi sj n w hoch ynzi x面帶 _ 飄 帶傳來 _紫做 _ 心_紅_j di nji ngjqnchn_親人新_拮_家 _扶10. 照樣子，在橫線上填上合適的字詞。一張張（紙條）一只只 _一塊塊 _ 一把把 _一（桿）秤一_筆一 _樹一 _鳥 一 _魚塘 一_石橋高興地（說）滿意地 _ 輕輕地 _仔細(xì)地 _（雪白）的小花_的頭發(fā)_的地毯_的風(fēng)箏（彈）鋼琴_圖畫_紙船_圍棋_二胡_鐵環(huán)（冷）得直發(fā)

4、抖_得直打轉(zhuǎn)_得直冒汗_得直咬牙二、綜合練習(xí)題。（共30 分）2 / 51. 先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，再寫一寫淺精串夜店舒2. 用鋼筆描紅。誠懇慈祥尊重3. 抄寫詞語武藝仙鶴拜師4. 用鋼筆描紅桅桿船底順風(fēng)5. 抄寫詞語鐳困惑解囊相助6. 用鋼筆描紅。額赴裕貢7. 抄寫詞語夸父逐走入日8. 抄寫詞語焦急墨綠酥油3 / 59. 抄寫 。深淵凝 履行10. 用 筆描 解 玻璃蜜蜂桑葉三、閱讀理解題。（共20 分）1. 下文，回答 。童年的 （ ） 候，我清清楚楚地聽 老 ，按照 化 的 點(diǎn)，母腹中的胎兒再 了從 生命 化成人的 程。當(dāng) 教室里安靜得出奇，大家都默不作聲，我忽然想起了自己的 ，情不

5、自禁地笑出了聲音。老 狠狠地瞪了我一眼?！?奧多 夫！ 你笑什么？再笑就從教室里出去！ ” “奧 加 伊萬 夫娜，我 我想起了自己的 ”教室里一 笑聲。奧 加伊萬 夫娜氣得 色 白，大步朝我走來?！?奧多 夫！ 你立刻從教室里出去 ”（ 1） 系上下文， “我” 什么情不自禁地笑出了聲音。（ 2）奧 加 伊萬 夫娜 什么會氣得 色 白？（ 3） 仿寫句子。我清清楚楚地看 _；我清清楚楚地 得 _。2. 短文，回答 。岔路失羊 子的 居跑 了一只羊。 個(gè) 居把他的 友都找來，又 子家里的人一起去追羊。 子 ： “ 了一只羊， 什么 么多人去追？” 居 ： “因 岔路多。 ” 完，他也急忙追羊去了

6、。 了一會兒，那些追羊的人都回來了， 子 他 ：“追著羊了 ？ ” 居 ： “岔路本來就多，每條岔路之中又有岔路，我 不知從哪條路上去追，所以就都回來了。 ” 子聽到 個(gè)情況， 不 ，整天不 一句 。他的學(xué)生很奇怪，就 4 / 5他： “一只羊不值幾個(gè)錢，又不是老師您的，為什么您這么不高興呢？”揚(yáng)子說： “我哪里是為了這只羊啊！我是因?yàn)檫@件事想到了我們求學(xué)。如果我們求學(xué)的人不肯專一，老是東一榔，西一棒槌（ chu）的，不也像岔路上找不到羊一樣么？ ”（ 1）結(jié)合句子給劃線的字選擇正確的解釋，把序號填在橫線上。老： a陳舊的 b 年歲大 c經(jīng)歷長，有經(jīng)驗(yàn) d跟 “嫩”相反e長久 f經(jīng)常，總是 g

7、極，很 h加在稱呼上又不是老師您的。 _老是東一？頭，西一棒槌的。_革命老干部是國家的財(cái)富。_這是一座老房子了。 _他老遠(yuǎn)就和熟人打招呼。_（ 2）找出文中的一個(gè)反問句，并把它改為陳述句。（意思不變）（ 3）讀句子，回答問題。揚(yáng)子聽到這個(gè)情況，悶悶不樂。（ “悶悶不樂 ”是什么意思？為什么 “悶悶不樂 ”？）（ 4） “如果我們求學(xué)的人不肯專一，老是東一？頭，西一棒槌（ chu）的，不也像在岔路上找不到羊一樣么？ ”結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勛x了這句話你想到了什么？（ 5）這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理？四、寫作題。（共20 分）1. 讓我們插上想象的翅膀，編一個(gè)有趣的童話故事吧?。ㄒ唬┰诨馃岬南奶炖?，同學(xué)們最喜歡吃什么呢？是不是冰淇淋？你瞧：巧克力做的冰激凌像一把傘，奶油冰淇淋上藏著草莓，還有香草味的，核桃味的.森林里的小動物們也想做一做冰淇淋，它們會用什么東西做呢？做成什么樣子的呢？如果它們想把冰淇淋送給遠(yuǎn)方的朋友又會想出什么辦法不使冰淇淋融化呢？冰淇淋會給