三年級語文上冊第5課鋪滿金色巴掌的水泥道練習(xí)題

1、1.下列各組中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）。A.水洼（w） 增加(zhng) B.棕色(zng) 靴子(xu)B.腳印(yng ) 緊緊(jn) D.凌亂(lng ) 水晶(jn)2.認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。yun shu n p yn墻外的 路上 了一塊彩色的地毯，這是 著落葉圖pi li gu z案的地毯，這些落葉 得很不 ，但顯得特別美！3.詞語積累。（1）先補(bǔ)充詞語，再選詞填空。1亮（ ）（ ） 2濕（ ）（ ） 3（ ）（ ）發(fā)光傍晚時(shí)分下起的小雨讓整條柏油路顯得 的，路燈發(fā)出的光照在梧桐樹葉上，葉子 ，煞是好看?。?）用寫近義詞的方法理解加點(diǎn)詞語。1?。《嗝疵骼实奶炜?。 （ ）

2、2這更增添了水泥道的美。 （ ）3它的四周都是平整的土地。 （ ）4.品讀句子，完成練習(xí)。（1）每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平民地粘在水泥道上。1理解加點(diǎn)詞語“熨貼”，可以用“聯(lián)系上下文”的方法。這句話形容法國梧桐樹的落葉貼在水泥道上非常平整的樣子，因此“熨貼”就是 的意思。2這句話運(yùn)用了 的修辭手法。我能用這種修辭手法補(bǔ)充句子。每一片銀杏樹的落葉，都像 。小河清澈見底，像 。（2）它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。1理解詞語還可以用“聯(lián)系生活解詞法”。如這句話寫的是地上落葉的排列，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，樹葉落到地上的樣子是 ，所以“凌亂”的意思是 。2理解詞語還可以聯(lián)系

3、句子。句中“ ”一詞表示程度更進(jìn)一層，因此可以知道“有些凌亂”比“排列得并不規(guī)則”更不規(guī)則。閱讀提高5.閱讀課文片段，完成練習(xí)。我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃色的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著要不是怕上課遲到，我會(huì)走得很慢很慢的。一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一回覺得，門前的水泥道真美?。。?）選段中“兩只棕紅色的小鳥”指的是 。（2）讀第一自然段，我們能體會(huì)到作者 的心情。把最能體現(xiàn)作者這種心情的句子畫上“ ”。（3）讀第二自然段，我能感受到作者的心情是（ ）。（多選）A.依依不舍 B.流連忘返 C.戀戀不舍 D.樂不思蜀（4）從哪里可以看出門前的水泥道真美？在課文中找出相關(guān)的句子抄下來。妙筆生花6.小紅塵筆。（選做題）“鋪滿金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)??！ 你在上學(xué)或放學(xué)的路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫下來吧！我 的時(shí)候，發(fā)現(xiàn) 的景色真美。點(diǎn)亮思維7.閱讀材料和漫畫上學(xué)路上，回答問題。（選做題）一趟活兒，顧客上車下車總共用到不到兩分鐘，而計(jì)程表顯示的里程僅為680米。這不，廣州市天河區(qū)的的哥們就屢屢