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1、花格子大象艾瑪中班科學(xué)活動(dòng)執(zhí)教:李芳活動(dòng)目標(biāo):1初步了解故事內(nèi)容,了解艾瑪?shù)摹疤厥狻保惺馨數(shù)男那樽兓?,懂得喜歡自己才會(huì)快樂(lè)。2.能專注的傾聽與表達(dá),對(duì)繪本閱讀產(chǎn)生興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt課件活動(dòng)過(guò)程:1、 直接導(dǎo)入 1.出示花格子圖片,請(qǐng)幼兒觀看后提問(wèn):“圖片中有什么?你覺(jué)得這會(huì)是什么?”(幼兒回答:毛巾、桌布、衣服、地板、帳篷) 2.點(diǎn)擊鼠標(biāo)出現(xiàn)大象的圖案,帶領(lǐng)幼兒觀看,“原來(lái)這是一只大象,剛才你們?yōu)槭裁礇](méi)猜到啊,這只大象很特別。(五顏六色的、花格子的)”它有一個(gè)好聽的名字叫艾瑪二、 分段欣賞故事 1.教師提問(wèn):你覺(jué)得這只花格子大象艾瑪?shù)募胰撕团笥褌儠?huì)是什么樣子的呢?2.出示圖3,它們和艾
2、瑪長(zhǎng)得一樣嗎?引導(dǎo)幼兒觀察:這群大象雖然有的年老有的年輕,有的高有的矮,有的胖有的瘦.但是它們?nèi)且环N顏色的。只有艾瑪跟別的大象不一樣,它很特別。(主要理解“與眾不同”的意思) 3.出示圖片4(艾瑪跟大家在一起很開心,是大家的“開心果”)教師提問(wèn):你覺(jué)得“與眾不同”是好還是不好?(好)什么是“開心果”?(讓大家感到開心)你們中間誰(shuí)是大家的開心果? 4.出示圖片5(艾瑪睡不著覺(jué),想心事)教師提問(wèn):艾瑪在想什么?幼兒回答:我為什么會(huì)跟大家不一樣呢? 5.出示圖片6(艾瑪在森林里行走)教師提問(wèn):艾瑪跟動(dòng)物們打招呼時(shí)說(shuō)“早上好”,可為什么天卻灰蒙蒙的?幼兒回答:因?yàn)榘斝那椴缓谩?6.出示圖片7(結(jié)果
3、子的樹)教師提問(wèn):看到這棵樹后,艾瑪心里是怎么想的? 7.出示圖片8(改變之后的艾瑪)教師提問(wèn):此時(shí)的艾瑪心情是怎么樣的?幼兒回答:很高興 8.出示圖片9(艾瑪往回走,經(jīng)過(guò)森林)教師提問(wèn):同樣是這個(gè)森林,為什么艾瑪回來(lái)時(shí)就變得絢麗多彩了呢?幼兒回答:因?yàn)榘敻吲d了。(主要讓孩子知道艾瑪?shù)男那樽兓?。?9.出示圖片10(跟大家一樣的艾瑪)教師提問(wèn):變得跟大家一樣后,艾瑪?shù)男那樵趺礃??幼兒回答:很無(wú)聊。 10.出示圖片10(下雨了)艾瑪身上的顏色被雨水沖走了,大家最喜歡花格子的艾瑪。三、與眾不同的人 1.分別出示大頭兒子、小頭爸爸、大耳朵圖圖、孟非、姚明的圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)他們與眾不同的地方在哪里? 2.教師提問(wèn):你最與眾不同的地方在哪里?幼兒回答:我最與眾不同的地方是我的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),我長(zhǎng)得很漂亮、 3.教師小結(jié):跟別人不一樣
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