2021年2021年大學(xué)生暑假幼兒園頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文

1、 精編范文 2021年大學(xué)生暑假幼兒園頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候, 我懷著一顆期待的心情等待著, 但當(dāng)日子真正來臨的時(shí)候, 我覺得有些不安了, 但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時(shí), 心頓時(shí)就放下了, 這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。時(shí)光如白駒過隙一般匆匆走過, 每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā), 一直到它的隕落, 這一個(gè)月就這樣結(jié)束了, 再回首與孩子在一起的日子, 我真的很開心, 和他們?cè)谝黄疬^生日, 在一起玩耍。實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì), 不僅可以看清楚自己的能力,

2、 更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面, 古人常說：聽不如看, 看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來, 沒有一步步的做, 又何來一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間, 我們從各個(gè)方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。一個(gè)月的實(shí)習(xí), 讓我第一次與幼兒親密接觸, 這次真槍實(shí)彈的練習(xí), 讓我受益匪淺, 讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè), 同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中, 與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系, 讓她們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你, 喜歡你組織的活動(dòng), 怕呢, 就是讓小朋友聽你的要求, 和你一起活動(dòng)。

3、這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法, 這也是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟, 行為收斂了許多, 在今后的日子里, 我將會(huì)繼續(xù)努力, 不斷完善自己的不足, 提高技能水平。這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶, 更是我另一段人生的起點(diǎn), 我相信在未來的教育生涯中我會(huì)做得更好。通過這次實(shí)習(xí), 所帶給我的, 卻能終身受益, 這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子, 要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心, 這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向, 回顧這些日子, 我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn), 這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里, 我嘗試了許多人生的不同際遇, 它教會(huì)了我執(zhí)著

4、, 堅(jiān)持, 奮斗, 理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子, 要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心, 這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向, 回顧這些日子, 我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn), 這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里, 我嘗試了許多人生的不同際遇, 它教會(huì)了我執(zhí)著, 堅(jiān)持, 奮斗, 理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園, 才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西, 缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先,

5、 整理好本班教室的衛(wèi)生, 減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍, 特別是幼兒的飲水柜, 容易滋生細(xì)菌, 發(fā)生交叉感染, 每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦, 避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境, 同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的, 但是也要很細(xì)心, 這樣才能做好保育工作, 要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情況, 廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí), 我才知道, 做老師難, 做幼兒教師更難;也知道

6、了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí), 彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界, 他們好比一把把鎖, 老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界, 去發(fā)現(xiàn)他們, 改變他們, 教育他們, 這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉? 還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí), 我才發(fā)現(xiàn), 要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易, 光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才? 現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆, 緊緊的串在一起, 甜甜的。我愿用我的熱心, 換取孩子們的安心;我愿用我的真心, 換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心, 換取所有人的認(rèn)同。只有不好的老師, 沒有不好的孩子。

7、幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子, 我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí), 我更加堅(jiān)定了自己的選擇。通過實(shí)習(xí), 使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師, 除了做好幼兒的教育工作外, 如何做好幼兒教師、社會(huì)在發(fā)展, 對(duì)幼兒教師不斷提出新的要求, 優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí), 不斷進(jìn)步, 才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中, 要不斷提高自己的水平, 平時(shí)遇到什么額外任務(wù), 只要自己力所能及, 要把好的方面堅(jiān)持住, 不夠的地方像別人學(xué)習(xí), 把別人身上的精華吸取過來。在實(shí)習(xí)期間, 最大的感受就是理想與

8、現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案, 認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后, 我以為那節(jié)課可以上的很好了, 但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握, 各個(gè)步驟的銜接, 幼兒情緒的調(diào)動(dòng), 課堂秩序的維持等不確定的因素, 對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來, 在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里, 我的觀念, 我的心態(tài), 我的能力在逐漸地發(fā)生變化, 從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師, 一定要戒驕戒躁, 要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作, 注重經(jīng)驗(yàn)的積累, 注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的, 并借鑒她們好的方面, 不斷提升自己的能

9、力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程, 也是必經(jīng)的過程, 如果自己的態(tài)度謙虛, 觀察仔細(xì), 吸收得當(dāng), 那么, 就一定能夠取得進(jìn)步, 得到提高和發(fā)展。我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師, 在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。本次的實(shí)習(xí), 有苦有甜, 有高興也有悲傷, 但它帶來的不光是給了我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn), 更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ), 經(jīng)驗(yàn)是我們的利器, 實(shí)習(xí)則是綜合器, 讓我們?cè)诿恳淮蔚慕虒W(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能, 使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格, 當(dāng)然這也不是說一夕就能完成的, 前輩們之所以叫前輩是因?yàn)樗麄儽任覀兌嘧吡撕芏嗦? 摸索出了很多屬于自己的東西, 而我們?cè)谙蛩麄儗W(xué)習(xí)之余, 也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格老師的轉(zhuǎn)變, 然后再完成從一個(gè)合格的老師到一個(gè)好老師的轉(zhuǎn)變, 最后完成從一個(gè)好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變, 也許這三次的轉(zhuǎn)變會(huì)花費(fèi)我們很多的時(shí)間, 很多的精力, 但這就是人生, 這就是作為一個(gè)教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭, 我想以后當(dāng)我能夠自如的面對(duì)自己的學(xué)生, 自然的教授學(xué)生, 自由的與