粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻課件

1、第十四章 探究歐姆定律,怎樣認識電阻,1,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,方法有改變導體的 、 、 和 。而最方便的是改變,復習提問：用什么辦法可以改變導體的電阻？哪種方法最簡單,導體的長度,材料,長度,橫截面積,溫度,2,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,燈光的亮暗、聲音的強弱是怎么控制的,思考,3,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,1、電阻器的作用：用來調節(jié)電路中的電流；保護電路,生活中的電阻器（電阻,定值電阻,滑動變阻器,電位器,2、定值電阻的圖形符號,一、電阻器具有一定電阻值的元件,4,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,二、變阻器,滑動變阻器,電位器,電阻箱,5,粵滬版物理九

2、上14.1怎樣認識電阻,1、滑動變阻器的構造,金屬桿,金屬滑片P,電阻絲線圈,瓷筒,支架,A、B、C、D為接線柱,A,B,C,D,三、滑動變阻器,6,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,2、滑動變阻器的結構示意圖和符號,3、滑動變阻器的標牌,標牌上標有最大阻值和允許通過的最大電流,通過改變連入電路中電阻絲的長度來改變電阻，從而改變電流,4、滑動變阻器的原理,圖形符號,7,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻, ,8,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,1)在金屬桿和圓筒上各取一個接線柱串聯(lián)接入電路，即“一上一下,5、滑動變阻器的連接方法,2)閉合開關前，滑片P應移到最大阻值處,滑動變阻器的幾種接

3、線方法,相當于接入一根導線,相當于接入一個定值電阻,接BC接BD,接AC接AD,9,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,課本P75活動3：認識滑動變阻器,滑動變阻器,1)這個滑動變阻器的標示值是_，這個值指的是哪兩個接線柱間的電阻,2) 哪兩個接線柱間的電阻很小，幾乎為零,3) 滑片是怎樣跟電阻絲接觸的,4) 如圖所示的變阻器，當滑片向右滑動時，哪兩個接線柱間的電阻變大？哪兩個接線柱間的電阻變??？哪兩個接線柱間的電阻不變,AB,AC或AD,50,通過滑道，滑道已刮去絕緣層,CD,BC或BD,AB或CD,10,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,如何改變滑動變阻器接入電路的阻值,1)如何增大接入

4、電路的電阻？ A、滑片向左移 B、滑片向右移,2)如何增大接入電路的電阻？ A、滑片向左移 B、滑片向右移,滑片遠離下接線柱時，接入電路的電阻增大，滑片靠近下接線柱時，接入電路的電阻減小,11,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,課本P76 活動4：用滑動變阻器改變通過小燈泡的電流,1)如圖所示，要讓小燈泡由暗變亮，接通電路前滑片應放在什么位置？接通電路后滑片應向哪邊移動,2)如圖所示，要讓小燈泡由亮變暗，接通電路前滑片應放在什么位置？接通電路后滑片應向哪邊移動,右端(或B端) 向左,左端(或A端) 向右,12,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,13,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,1、

5、如圖所示電路，要使燈泡的亮度變小，則必須使變阻器接入電路部分的電阻變，電流表的示數變，滑動觸頭P應向移動,大,小,右,練習,P,14,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,2、如圖1所示，當滑動變阻器滑片向右移動時，下列說法正確的是 （ ） A、連入電路的電阻變小，電路中的電流變大。 B、連入電路中的電阻變小，電路中電流變小。 C、連入電路的電阻變大，電路中的電流變小。 D、連入電路的電阻變大，電路中電流變大,C,15,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,3、在圖2中是四個接線柱的滑動變阻器的結構示意圖，將接線柱A、D接入電路時，滑片向右移動，接入電路的電阻值_。若此變阻器銘牌標有“201A”字樣，表示這個變阻器電阻變化范圍_，允許通過的最大電流是_A?；琍移至中點時接入的阻值R= 。將這個變阻器接入如下圖3 所示的電路中，滑片P向左移動時，電路中的電流_,變大,020,10,1,變大,16,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,4、以下四種接法中，接法錯誤，不起電阻作用，并造成電路中電流過大的是（ ）；只起定值電阻作用，而不能改變電路中電流大小的（,A,D,D,B,17,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,D,18,粵滬版物理九上14.1怎樣認識電阻,6、如圖示，當把滑動變阻器