在家做個好孩子主題班會教案Word版

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！“在家做個好孩子”主題班會活動目標：1、通過本次活動，讓學生認識到自己家庭的溫暖，懂得孝順父母，在家做個好孩子。2、讓學生通過班會學會如何感恩，進而把這種思想化為行動，在家做個好孩子?；顒訙蕚洌?、確定主持人，做好活動前主持人培訓。2、提前讓學生畫好畫。3、表演節(jié)目相關人員培訓。4、教室布置活動過程：一、談話導入主持人A：爸爸是樹主持人B：媽媽是巢主持人A、B：我是一只小小鳥，樹托著巢，巢摟著鳥，大風刮來，不動搖！主持人A、B：五年級三班主題班會“在家做個好孩子”現(xiàn)在開始。出班徽。主持人A：圓圓的窗戶，象征我美滿幸福的家。主持人B：翻開的書

2、，象征我們在學校愉快地學習。主持人A、B：青青的樹苗，象征我們在學校、家庭的呵護下，勤學上進，將來回報社會。二、圖畫展示、并談感受主持人A：我們這次的主題是“在家做個好孩子”。在進入主題之前我們先來欣賞兩首歌，看一看在歌中是怎樣形容我們的父母的。主持人B：是呀，我們是父母眼中的保，但是同學們知道嗎？為了你們的成長父母付出了很多。主持人A：這些又有多少同學知道呢？還記得星期天老師叫同學們畫的那些畫嗎？主持人B：那有誰愿意為我們介紹一下自己的畫呢？說的時候要說一說畫中的人是誰？他在干什么？為什么那么辛苦？（請同學上臺介紹自己的作品）主持人A：剛剛同學們說的都很好，是啊在家里父母都很辛苦，那下面我要

3、問一問你們，看看你們對自己自己的父母了解多少。問題1：你知道父母的生日嗎？問題2：你知道父母的健康狀況嗎？問題3：你知道父母分別喜歡的顏色嗎？問題4：你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？問題5：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？主持人B：從剛才的調(diào)查結果中可看出，班上很多同學對自己的父母并不是很了解，今天過后我希望同學們都能多了解一下自己的父母。 三、小品表演主持人A：剛才同學們通過畫畫知道了父母很辛苦，但是平時我們在家里的表現(xiàn)又怎樣的呢？下面我們欣賞小品放學后，看看小品中的孩子身上的壞毛病有嗎？ 小品表演放學后主要內(nèi)容：小明放學回家，不但不做家務，而且看父母也不順眼，吆喝父母做這做那。而且，每天都要

4、吃好的如果沒有好的，他就不吃飯。還經(jīng)常和父母亂發(fā)脾氣。主持人A：同學們，看了這個小品后你有什么感受？找找看，他有哪些地方做的不好。（請同學回答）其實，小品中的這個小朋友在我們身邊到處都是，我們總是認為爸爸媽媽為我們做事是理所當然的，卻從未想過我們應該為爸爸媽媽做些什么呢？讓我們看看這兩個孩子在家里是怎么做的？請欣賞小品父母好幫手小品表演父母好幫手主要內(nèi)容：小芳回到家后，幫父母洗菜，洗完后又做作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯后又幫父母掃地，父母在看電視時又是幫父母倒水又幫父母捶背。晚上要睡時又自己收拾自己好自己的東西才睡。主持人A：同學們，看了這個小品相信你們一定被小芳的行為所打動吧？是啊，我們做什么都要趁

5、現(xiàn)在做，不要等失去了才后悔。下面我們來看一個視頻，請同學們認真看，看完后我要請同學說一說感受。（放視頻學生認真看）四、暢所欲言主持人B：看完小品、視頻以后給我們留下了許多思考。那么，我們在家怎樣才能做一個好孩子呢？（學生四人小組討論、在暢所欲言，談出自己的想法）主持人A：誰來說一說在家應該怎樣做一個好孩子呢？ 主持人B：剛剛同學們說的都很好，我希望以后同學們能在家里做到以下幾點：主持人A：1、清晨起，問早安，上學去，說再見；2、回到家，問聲好，要外出，須留言； 3、父母錢，莫亂花，知勞苦，懂節(jié)儉； 4、父母呼，要回應，大小事，行勿懶；5、父母歸，笑臉迎，倒茶水，盡孝心；6、父母煩，莫添亂，解憂愁，逗開心；7、父母忙，己莫閑，伸出手，幫一幫；8、