(完整word)新人教版七年級數(shù)學(xué)版上冊幾何圖形初步測試題及答案,推薦文檔

1、七年級數(shù)學(xué)第 4 章：幾何圖形初步測試題姓名：評價：一、跟蹤訓(xùn)練1. 圖 1 是由下列哪個圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周形成的（）圖 1abcd2. 小麗制作了一個圖 2 所示的正方體禮品盒，其對面圖案都相同，那么這個正方體的平面展開圖可能是（）圖 2dabcaobc圖 33. 如圖 3，a、b、c 三棵樹在同一直線上，量得 a 樹與b 樹間的距離是 4 米，b 樹與 c 樹間的距離是 3 米，小明正好站在 a、c 兩棵樹的正中間 o 處，請你計算一下小明與 b 樹的距離是（）。a. 2 米b. 1. 5 米c. 4 米d. 0. 5 米（）004. 如圖 4，小明從 a 處出發(fā)沿北偏東 60方向行走至

2、b 處，又沿北偏西 20方向行走至c 處，此時需把方向調(diào)整到與出發(fā)時一致，則方向的調(diào)整應(yīng)是a.右轉(zhuǎn) 80b左轉(zhuǎn) 80c右轉(zhuǎn) 100d左轉(zhuǎn) 1圖 45. 計算：5340302-7557282=6. 一個角的補角是這個角余角的 4 倍，則這個角的度數(shù)為圖 57. 如圖 5，小紅過生日時，媽媽買了一塊蛋糕， 如果不考慮它上面的點綴，畫出從左面、正面、上面看這個蛋糕主體部分的平面圖形8. 如圖 6，已知線段 ab=4，點 o 是線段 ab 上一點，c、d 分別是線段 oa、ob 的中點，小明很輕松地求得 cd=2. 他在反思過程中想到：若點 o 在 ab 的延長線上時，原有的結(jié)論“cd=2”是否仍然成

3、立？請幫小明畫出圖形并說明原結(jié)論是否成立.acodb圖 69. 小虎準(zhǔn)備制作一個封閉的正方體盒子，他先用 5 個大小一樣的正方形制成如圖 7 所示的拼接圖形（實線部分），經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個面，請你在圖 7 中的拼接圖形上再畫一個正方形，使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個封閉的正方體盒子. （添加所有符合要求的正方形，添加的正方形用陰影表示）圖 710. 如圖 8， o 為直線 ab 上一點，已知aoc=50，od 平分aoc，doe=90.圖 8（1） 請你數(shù)一數(shù)，圖中有多少個小于平角的角；（2） 求bod 的度數(shù)；（3） 請通過計算說明 oe 是否平分boc.二、中考鏈接1. （福州市）

4、從左面看圖 1 中四個幾何體，得到的圖形是四邊形的幾何體共有（）圖 1a. 1 個b. 2 個c. 3 個d. 4 個圖 22. （柳州市）如圖 2，點 a、b、c 是直線 l 上的三個點，圖中共有線段的條數(shù)是（ ）。a.1 條b2 條c3 條d4 條3. （2011 年煙臺市，改編） 從不同方向看一只茶壺，如圖 3，下列選項中從上往下看的效果圖是（）。 abcd4. （2011 年河北省）如圖 4，1+2 的度數(shù)為（）。a60b90c110d180從正面看 從左面看從上面看12圖 4創(chuàng)建美好涼都圖 5圖 65. 從三個不同方向看一個幾何體，得到的平面圖形如圖 5 所示，則這個幾何體是（ ）。

5、a. 圓柱b. 三棱錐c. 球d. 圓錐6. （曲靖市）從 3 時到 6 時，鐘表的時針旋轉(zhuǎn)的角度是（）a30b60c90d1207. （六盤水市）圖 6 是正方體的一個平面展開圖，如果疊成原來的正方體，與“創(chuàng)”字相對的字是（）a. 都b美c好d涼圖 7圖 88. （崇左市）小明為今年將要參加中考的好友小李制作了一個正方體禮品盒，如圖7，六面上各有一字，連起來就是“預(yù)祝中考成功”，其中“預(yù)”的對面是“中”，“成”的對面是“功”，則它的平面展開圖可能是（）圖 99. （佛山市）己知線段 ab=6，若 c 為 ab 的中點，則 ac=.10. （浙江省）已知a=40，則a 的補角等于11. （北京

6、市）若圖 8 是某幾何體的平面展開圖，則這個幾何體是12. （廣州市）5 個棱長為 1 的正方體組成圖 9 所示的幾何體（1）該幾何體的體積是 （立方單位），表面積是 （平方單位）.（2）畫出從正面看和從左面看到的平面圖形.圖形認識初步答案：跟蹤訓(xùn)練：1. a2. a3. d4. a5. 6922166. 607. 如圖 1 所示.acbdo圖 2從左面看 從正面看從上面看圖 18. 解：原有的結(jié)論仍然成立.理由如下：當(dāng)點 o 在 ab 的延長線上時，如圖 2.cd=oc-od= 1 （oa-ob）= 29. 如圖 3 所示.11ab=4=2.22圖 310. 解：（1）圖中有 9 個小于平角

7、的角.（2）因為 od 平分aoc，aoc =50，所以aod = 1 aoc =25.2所以bod=180-25=155.（3）因為 boe =180-doe-aod=180-90-25=65，coe = doe-doc= 90-25=65，所以 boe =coe.即 oe 平分boe中考鏈接：1. b2. c3. a4. b5. d6. c7. a8. c9. 310. 1401 1. 圓柱12. （1）522（2）如下圖.從正面看從左面看“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who

8、learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this