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文檔簡介
1、2016學年第二學期地理備課組工作計劃一、指導思想:本學期地理備課組將緊緊圍繞落實區(qū)教育“十三五”規(guī)劃,聚焦學生發(fā)展核心素養(yǎng)和教師發(fā)展核心能力,秉承學?!爸腔鄣亟獭⒊晒Φ貙W、和諧地成長”的辦學理念,以“學校整體優(yōu)質(zhì)發(fā)展”項目為抓手,以3e課堂為突破口,加強備課組的常規(guī)管理,落實特色項目發(fā)展,促進教師專業(yè)發(fā)展水平的提高,提升學生學習生活品質(zhì)。二、工作重點:1、以“學校整體優(yōu)質(zhì)發(fā)展”項目為抓手,推進3e課堂項目建設(思維導圖);2、以信息技術與教學工作整合為突破口,推動教師專業(yè)發(fā)展(微視頻制作);3、挖掘?qū)W科育人價值,落實社會主義核心價值觀教育。三、主要工作舉措:(一)常規(guī)安排1、加強教學工作的過
2、程管理備課組要嚴格落實延河中學員工手冊中“教學常規(guī)管理”的各項制度,切實抓好教學常規(guī)備課、上課、作業(yè)、考試、輔導五環(huán)節(jié)工作,通過隨堂聽課、學生作業(yè)檢查等質(zhì)量控制檢查活動來加強過程管理。結(jié)合“自學檢測單”的落實實施,通過“自學檢測單”加強對學習達成度的檢測和反饋,尤其注重基礎知識的學習達成情況,關注學生的訂正和錯題積累,夯實日常學習過程。開展作業(yè)分層的教學探索,對于不同學習程度的學生在作業(yè)布置和作業(yè)完成過程中分層分類,區(qū)分對待,允許學生在完成作業(yè)過程中進行選擇,進一步提升作業(yè)的針對性和有效性,圍繞“讓每一個孩子獲得成功體驗”,提升學生面對作業(yè)的自信心。2、挖掘?qū)W科育人價值,落實社會主義核心價值觀
3、教育地理學科在開展社會主義核心價值觀教育方面具有明顯的學科優(yōu)勢,組內(nèi)老師要充分挖掘?qū)W科育人價值,在學科教學中落實“情感、態(tài)度、價值觀”這一教學目標的達成。同時,結(jié)合綜合實踐探究活動課程的開發(fā)與實施,引導學生傳承“禮讓、仁愛、孝心、感恩、自立”等傳統(tǒng)美德,樹立正確的歷史觀、人生觀和價值觀。3、以“3e學堂”教學改進項目為突破口,開展教學改進活動,不斷提升教學質(zhì)量。本學期,在實施“為學而教 優(yōu)化學程3e學堂教學改進項目”方面的主要任務:地理備課組要繼續(xù)編制“自主預學單”、“課堂探索單”、“達成檢測單”,開發(fā)積累相關的學習單資源,同時,對已編制的“三單”進行修訂補充完善,初步開始滾動使用。在學習任務
4、設計過程中,注重對學生思維能力的培養(yǎng),探索使用“思維導圖”工具,引導學生整理加工知識,對知識的理解形成邏輯鏈。4、組織校內(nèi)學科競賽,提高學生的學科素養(yǎng)。地圖是人們學習的工具,也是人們認識世界,了解世界的重要途徑,為普及地圖知識,提高中學生對世界的認識,拓展學生的國際視野,培養(yǎng)學生的世界情懷,地理備課組擬在六年級學生中舉辦2017年延河杯中學生手工制作時區(qū)轉(zhuǎn)盤的比賽活動、延河杯中學生水環(huán)境(河流)保護的征文比賽等。5、聚焦3e課堂,開展聽課月主題活動。3月份學校將繼續(xù)推行聽課月主題活動,通過組內(nèi)與組際聽課,達到取人之長,補己之短的目的。在聽課月活動中,除學校行政領導參與聽課之外,組內(nèi)教師也要盡可
5、能地參與聽課。根據(jù)學??冃Э己艘?,每位老師一學期聽課至少要達10節(jié),其中,校內(nèi)至少6節(jié),校外至少4節(jié)。在聽課月過程中,聚焦“3e學堂”,關注教師在教學中對“三單”的使用過程和效果,促進學科教學質(zhì)量進一步提升。6、積極參與學校信息化教學項目,逐步實現(xiàn)課堂教學的華麗轉(zhuǎn)型。積極組織組內(nèi)教師參與學校信息化工作項目申報工作,結(jié)合“ideapad”推廣使用,使教師在日常工作中更多使用信息化手段,提高工作效率;開展“微課”制作項目實踐,豐富學校微課資源,鍛煉教師信息化應用能力;嘗試開展學生“微課”制作活動,通過制作“微課”的作業(yè)實施,發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學生的自主學習能力,幫助學生進一步在理解吸
6、收的基礎上進行“授課”,提升思維品質(zhì),形成一批學生小老師和學習資源。7、認真做好學業(yè)水平考試工作。本學期初一年級地理需參加市學業(yè)水平考試。組內(nèi)老師要根據(jù)本學科學業(yè)考試的時間節(jié)點,認真鉆研“考綱”,扎實做好迎考復習工作。尤其對學有困難的學生,要做到心中有底,加強輔導,以保障有良好的合格率。(二)研究主題綜合實踐活動課程的結(jié)集工作目前,政史地教研組已經(jīng)完成了11個社會場館的綜合實踐活動方案,本學期,本組的老師要在組織學生開展實踐活動的過程中對各方案逐一進行完善,并完成延河中學綜合實踐探究活動手冊結(jié)集工作。(三)團隊建設本學期,組內(nèi)老師要圍繞“學校整體優(yōu)質(zhì)發(fā)展”項目,結(jié)合對“3e”單的設計和使用參與研修活動,以改進教學方式為目的,以學習、研討、反思、觀摩交流等方式促進教師的專業(yè)反思為重點,促進本組教學質(zhì)量的進一步提高。本備課組在學期內(nèi)擬完成五
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