2020年大學生寒暑假社會實踐報告

1、大學生寒暑假社會實踐報告一廣播電視新聞學專業(yè)背景（一）高校招生規(guī)模擴大 90 年代中期開始。新聞與傳播教育在國內超常規(guī)發(fā)展，原有開設新聞專業(yè)的“老 牌”院校，如人民大學、復旦大學等新聞教育規(guī)模不斷擴大，各地方 院校也紛紛開辦新聞專業(yè)， 中國最著名的兩所高校北京大學、 清華大 學也分別于XX年、XX年開設了新聞與傳播學院。1994年以前，國內 有新聞學類專業(yè)點 66 個，而目前已經(jīng)有專業(yè)點 230個以上。據(jù)估計， 目前全國新聞專業(yè)本、?？频脑谛Ｉ藬?shù)達到 4 5萬人。有關專家 指出，新聞學屬社科類專業(yè)，高校投入成本較低，普通高校、民辦高 校以及二級學院都能很快上馬。因此，各高校紛紛開設，學生總數(shù)

2、迅 速膨脹。（ 二）教育同市場有距離對新聞工作者的要求應該是“雜家”， 而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是“專家”。因為體制等多方面的原因， 新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、 跨專業(yè)。，新聞實務界對人才的要求，已經(jīng)越來越高。媒體需要的是 既能采寫、又有創(chuàng)意，既會新聞、又懂管理，既懂媒體、又懂經(jīng)營的 復合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標同市場的需求有不小的距離。（ 三）就業(yè)或社會需求狀況調查與結論 新聞專業(yè)的培養(yǎng)目標主要是滿足傳播媒體的需要。近年內，國 家對新聞傳媒， 特別是報刊雜志進行整頓， 傳媒業(yè)基本上維持現(xiàn)有規(guī) 模，對新聞類畢業(yè)生需求量有限。據(jù)調查，北京、上海、廣州等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的傳媒對本科畢業(yè)從事一般

3、新聞采編工作的人才需求量已 接近飽和，今后不再錄用大專層次的畢業(yè)生。同時，各類非新聞專業(yè) 畢業(yè)生也蜂擁至媒體希望分一杯羹， 很多媒體也更愿意錄用具有經(jīng)濟、 法律等專業(yè)知識的畢業(yè)生。目前人才市場對新聞人才的要求更高了，新華社等知名媒體接 收畢業(yè)生時， 明確要求碩士以上學歷， 此外還要過五關斬六將層層筆 試、面試。據(jù)了解，北京青年報每年招聘記者，報錄比在50 : 1左右。 目前來說，傳媒業(yè)對新聞類學生需求量有限， 就業(yè)前景并不是很看好。二自身條件或能力狀況 我自身條件相對而言在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新 聞采寫等基本的專業(yè)課程外， 還要學習一系列必修的課程， 留給自由 選擇課程的學分、自由

4、使用的時間都很少。在這種情況下，對于其他 學科了解甚少，可以說是更加偏向理論應用，實踐方面較少涉及到。 另一方面，在社會上新聞實務界對人才的要求，已經(jīng)越來越高。媒體 需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意，既會新聞、又懂管理，既懂媒體、又 懂經(jīng)營的復合型新聞人才。 自己目前來說可以進行簡單的新聞采寫編 排，但是對于難度高深的專業(yè)性領域和學術領域無法進行著手報道。 新聞功底較為薄弱， 在看待事物角度是有所欠缺并不能真正挖掘到新 聞真正有價值的方面。三針對自身情況，如何應對就業(yè)、自身能力等問題 這里可以分為兩部分，一部分是本專業(yè)就業(yè)，另一部分是跨專 業(yè)的專業(yè)道路。 本專業(yè)就業(yè)相對說條件要求高， 就業(yè)難度相對來

5、說大一些。我的專業(yè)最對口的職業(yè)無外乎是在報刊和電視臺工作。 但只在 這里存在著許多問題， 比如： 選擇在電視臺工作的話里面分為編制體 內和非編制。每一年都有很多人想要進入電視臺競爭壓力大不說還有 托關系才能進這種好單位， 因為近電視臺要么自身條件特別優(yōu)秀要么 就是家里有所謂的關系。 第二個就是進入傳統(tǒng)媒體。 如報刊和廣播等。 但是現(xiàn)在發(fā)展的趨勢明顯是新媒體和自媒體的逐漸壯大， 傳統(tǒng)媒體在 受打壓的情況下不得不進行自身的完善做得更加具有專業(yè)和深度性。 我們作為剛剛畢業(yè)的大學生眼界和能力都存在著一定的不足報刊企 業(yè)很難會選擇我們。 新媒體和自媒體又因為量大和快速的接收方式并 不會受到專業(yè)影響， 因

6、為簡單所以人人都可以參與自媒體行業(yè)， 這些 現(xiàn)象造成了我們這些能力不足單月有這專業(yè)知識學生的尷尬。 因此我 選擇非專業(yè)的專業(yè)就業(yè)之路的可能性更大一些。（1）高校教師因為新聞傳播學既具有理論的成分，又很實務， 因此就業(yè)的前景也非常廣闊， 其屬新興學科正處于迅速發(fā)展之中， 極 缺高校教師， 因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書， 或者科研咨訊機 構進行理論研究。（2）網(wǎng)絡據(jù)統(tǒng)計，目前我國的網(wǎng)絡從業(yè)人員有近 300 萬人，而 傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有 75 萬人，網(wǎng)絡媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù) 量上超過傳統(tǒng)媒體。（3）線下刊物在網(wǎng)絡時代， 現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過 網(wǎng)絡實現(xiàn)。 但網(wǎng)絡信息也有到達率不足

7、的問題， 于是很多網(wǎng)站在發(fā)展 壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。上海壹報通文化傳媒有限公司創(chuàng)辦的文化藝術報。城市壹報通就是一種匯集線上信息的線下刊物，它 是一張集眾多分類廣告信息為一體的實用型報紙。（4）企業(yè)刊物、記者出于發(fā)展的需要，現(xiàn)在很多企業(yè)都會辦一 些不定期的刊物，這里也是傳媒人才的用武之地。當然，即使這些非 專業(yè)的就業(yè)領域找工作相對而言更為寬廣一些。 但是自身也要努力擴 充知識儲備量。只有好的知識儲備量，才能在就業(yè)競爭中脫穎而出。四結語 新聞專業(yè)是近年高考中的熱門專業(yè)。以清華大學新聞與傳播學 院為例，該專業(yè)的錄取分數(shù)超過了英語和法學， 連續(xù)幾年穩(wěn)居文科類 專業(yè)首位， 近幾年報考該校的文科最高分

8、考生， 高校的新聞專業(yè)如此 火熱的情況下遠遠大于社會上人才需求的數(shù)量。所以應當另辟蹊徑， 可以尋找與本專業(yè)相關的工作職位， 這樣在就業(yè)時可以更加應對時代 變化的大流。五參考文獻（1）道客巴巴就業(yè)前景分析（2）知乎網(wǎng)站調查目的：隨著科技發(fā)展的不斷進步，手機的功能也越來越強大。在眾多 種類、各種功能的應用軟件中，社交軟件是必不可少的。作為信息工 程學院的一名學生，了解使用者喜歡什么類型、什么功能、什么樣的 設置為以后設計一款得心應手的聊天社交軟件奠定的基礎。調查對象： 現(xiàn)在使用聊天社交軟件做多的屬于學生，特別是大學生，所以調查的對象為在校大學生。調查內容： 本次調查通過了解大學生現(xiàn)階段最常使用和最

9、喜歡的聊天社交 軟件及其原因、每天花費時間和目的進行展開。調查方法：通過派發(fā)電子調查問卷的形式，已完成問卷的一共 36 人。（調 查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄。）調查結果：從調查中發(fā)現(xiàn)，使用最多和喜歡使用的社交軟件是騰訊 QQ其次是微信和微博。當然，還有其他的社交軟件比如：飛信、陌陌、人 人、知乎、貼吧等。喜歡的原因居第一位的是用起來特別方便舒適， 其次是因為其他人用，為了交流方便，不得不用，或者是隱私保護性 好，網(wǎng)絡要求低，少數(shù)人是因為頁面設計美觀，喜歡大表情，也有人 說喜歡不需要理由。 關于每天在社交軟件上花費的時間， 每個時間段 分布比較均勻，也就是說花費的時間各不相同。其次，調查結果分析：

10、 大學生最喜歡某一種社交軟件的原因是我調查的重點。舒服好 用是投票人數(shù)最多的原因， 可以看出，應用軟件要盡量的簡潔， 快捷， 人性化（比如騰訊QC里面的未讀消息可以以氣泡的形式劃掉）。要 盡量考慮到使用者的需求。 而且宣傳力度非常重要， 一旦某應用軟件 火起來，為了方便交流，就會有更多的人下載和使用。調查感想: 第一次用問卷調查的形式進行社會實踐活動，又有一番新的感 受。首先，策劃的是分發(fā)紙質的問卷調查形式進行調查，后來因為調 查對象是在校大學生，正處假期，不方便。使用電子調查問卷不僅可 以在網(wǎng)上讓同學朋友進行填寫， 而且還可以自動生成調查結果， 以圖 表的形式展示，非常方便快捷。附：關于大學

11、生聊天社交軟件體驗的調查問卷Q1: 我的性別？受訪人數(shù) 36Q2: 我下載的社交軟件有（多選喲）受訪人數(shù) 36Q3: 我最喜歡的社交軟件是受訪人數(shù) 36Q4: 你最喜歡的原因有哪些呢？（多選）受訪人數(shù) 36Q5: 我每天花在這個軟件上的時間大約是一、調查目的 作為國家教育部直屬的全國重點大學，華中科技大學正以創(chuàng)建 世界一流大學為目標力圖開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。 如何全面提升辦 學水平，建設“更加美麗”的華中大呢？本次調查報告將從人文環(huán)境 和自然環(huán)境兩大方面著手， 調查華中大現(xiàn)狀、 分析華中大當前的優(yōu)勢 和不足、發(fā)掘出學校最需要改變的地方并提出合理建議。二、調查的內容和方法（一）調查內容1 、通

12、過調查全面了解華中科技大學人文環(huán)境和自然環(huán)境的現(xiàn)狀。 （此處定義的“人文環(huán)境”主要包括“學校管理制度”、“教 師素質”、“學生素質”、“師生及生生間人際關系”、“學風和考 風”、“學校知名度”等）2 、綜合分析華中大當前最需要完善和改進的方面。3 、搜集、整合并提出建設“更美麗華中大”的建議。（二）調查方法 自填式問卷調查法；無結構的觀察法；面對面的訪談和網(wǎng)絡通 訊訪談法。三、調查結果與分析討論（一）初探大家眼中的華中大學校知名度有待提升 學校美不美，這是一個很抽象的問題。單單風景秀麗、古色古 香不全是真的美。辦學水平、人文氛圍、學生能力等都是考量學校是 否“美麗”的重要標準。要想提出更加切合

13、學校自身情況的建議，就 需要全面了解學校的現(xiàn)狀、 了解大家心目中華科的形象。 筆者在校內 發(fā)放了 200 份調查問卷， 回收且有效的問卷數(shù)為 191份。囿于調查樣 本具有局限性（幾乎都為學生，極個別為教職工），有些數(shù)據(jù)難免以 偏概全，但我們仍能得到不少客觀結論。為調查大家（學生）心中華科最需改進的方面，筆者設計了一道排序題，以下是統(tǒng)計結果：（綜合平均得分 二頻數(shù)X權重/總人數(shù)）選項學校知名度管理制度科研水平師生及生生間人際關系學校自然環(huán)境教師素質學風及考風學生素質學校商業(yè)環(huán)境綜合平均得分2 、432、613、473、694、 135、565、745、977、23本表中綜合得分越低表示這一項在學

14、生眼中越需要完善和改進。 因此我們可以粗略看出學生眼中學校最需要改進的方面是學校知名 度和管理制度。學生判斷哪些方面為學校發(fā)展的當務之急無非是從兩方面考慮， 一是該方面對于建設“美麗”學校的重要程度；二是學生對學校在該 方面的滿意程度。譬如“學風和考風”明顯對學校發(fā)展起重要作用， 但在本次調查中卻“屈居”第三。經(jīng)過進一步調查發(fā)現(xiàn)，此項排位較 低的原因或許在于學生對此項的滿意程度頗高， 可能只需維持現(xiàn)狀就 很好。以下是關于考風的調查結果：選項學生作弊現(xiàn)象嚴重學生作弊現(xiàn)象存在但不普遍幾乎無學生作弊本題有效填寫人次頻數(shù) 03188191頻率 0%1、57%98、 43%98% 以上的學生認為考試幾乎

15、無學生作弊。 這一方面說明學校監(jiān) 考方面的制度和力度非常合理， 同時也反映了華科學子具有一定的自 覺性。這是學校的優(yōu)勢，需要繼續(xù)保持。關于學風，筆者也根據(jù)學生 平均每天的自習時間做了簡單調查，結果也比較樂觀：（二）簡要敘述學校在幾個方面的現(xiàn)狀并提出簡單的建議 其他在第一張表中排位靠后的項目雖然在大家的第一印象中并 非最重要的當務之急， 但在后續(xù)的調查結果中也有一些十分有趣、 可 圈可點的地方。 本報告將在靠后的篇幅著重討論學校知名度、 管理制 度和科研水平這三方面，而先將這些有趣的結果呈現(xiàn)出來。 基礎設施方面對學校基礎設施調查的結果顯示大約 17%的學生認為學?；A 設施優(yōu)良， 57%認為還行

16、， 26%的學生認為不夠好。雖然大多數(shù)人覺得 學校設施還不錯， 但認為不夠好的也不是個小數(shù)目。 細節(jié)問題調查結 果如下：選項頻數(shù) 11389443829頻率 59、 2%46、6%23、0%19、9%15、2% 教學樓水龍頭，桌椅等設施損壞長期無人修理東校區(qū)圖書館書 籍少或環(huán)境差實驗室儀器陳舊或者有損壞卻未更換修理宿舍用品損 壞，長期報修無果廁所臟亂缺乏清掃教學樓的水龍頭等設施對 “大華 科”來說雖顯微不足道，卻是學生每日都要使用的設施，一個想要精 益求精的一流大學應該像它謹嚴治學一樣不放過這些細節(jié)之處。筆者也見到東九不少水龍頭長期不能出水卻未修理的情況：一 個廁所可能就剩一個水龍頭可以用。

17、教學樓桌椅總有個別看起來完好 無損，但坐上去才發(fā)現(xiàn)它傾角不對的。這種損壞不易發(fā)現(xiàn)，需要學生 自己配合管理員及時報修。 至于東校區(qū)圖書館， 確實存在條件不如主 圖書館的問題， 書籍也不如主圖全面， 在借書時東校區(qū)學生的確略不 方便。修繕東圖不是一件簡單的事情，主圖又建了新館，所以有的書 可能還得去主圖借。 可是也有同學在調查表上補充說 “主圖的書籍也 不夠多”。有些想借的書借不到是一個普遍現(xiàn)象。 學校商業(yè)區(qū)環(huán)境方面 雖然這一項在第一張表中被列為目前最不需要改進的一項，但 在本次調查中，只有大約 11%的學生認為校內商業(yè)區(qū)環(huán)境井然有序。 而 67%的人認為還行， 22%的人認為雜亂。更加具體的問題調查結果 如下：選項頻數(shù) 99582683頻率51 、9%30、 4%13、6%4、2%1、 6%食堂蔬菜和肉食比例不調商業(yè)區(qū)分布不合理超市或食堂價格不 公道食堂衛(wèi)生情況不理想存在假冒偽劣產(chǎn)品除去上述這些供以選擇的細節(jié)問題，有人補充了“